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家書范文第1篇

一是把好規(guī)劃建設(shè)關(guān)，使“農(nóng)家書屋”工程與新農(nóng)村建設(shè)血脈相聯(lián)。

國(guó)家新聞出版總署要求各省(自治區(qū)、直轄市)要完成本地“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)規(guī)劃編制工作，包括選點(diǎn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、資金來源、建設(shè)進(jìn)度等。在編制“農(nóng)家書屋”的規(guī)劃過程中，中央決定將“農(nóng)家書屋”工程與農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)工程配套進(jìn)行。當(dāng)前，全國(guó)各地的新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，生機(jī)勃勃。“農(nóng)家書屋”工程是新農(nóng)村建設(shè)的迫切需求和重要內(nèi)容，要按照各地新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，牢牢把好建設(shè)關(guān)，用系統(tǒng)工程思想統(tǒng)領(lǐng)“農(nóng)家書屋”的規(guī)劃和建設(shè)工作?？梢詫ⅰ稗r(nóng)家書屋”建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)中心建設(shè)相配套，在服務(wù)中心中設(shè)立文化體育中心，在文化體育活動(dòng)中心中設(shè)立“農(nóng)家書屋”，把完善農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)和新農(nóng)村文化建設(shè)緊密結(jié)合在一起。要與目前開展的圖書進(jìn)村下鄉(xiāng)、萬(wàn)村書庫(kù)等類似項(xiàng)目結(jié)合在一起，整合資源，統(tǒng)一納入“農(nóng)家書屋”工程范圍。在具體工作中，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、分片定點(diǎn)、分頭實(shí)施，合理配置和有效利用各種資源，最大限度地惠及農(nóng)民群眾。新農(nóng)村建設(shè)既要改進(jìn)和完善“硬件”設(shè)施，更要搞好“軟件”方面的配套，增添農(nóng)村的文化氣息，使新農(nóng)村、新農(nóng)民擁有自己喜愛的文化陣地，使“農(nóng)家書屋”成為社會(huì)主義新農(nóng)村中一塊文明的新園地。

二是把好內(nèi)容關(guān)，用先進(jìn)文化的精神食糧培育新一代農(nóng)民。

“農(nóng)家書屋”建設(shè)不僅是為了解決農(nóng)民“買書難、借書難、讀書難”的問題，更重要的是要從根本上解決“讀好書”的問題。在構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)體系的過程中，市場(chǎng)的作用正在逐步得到發(fā)揮，如何滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需求，是新聞出版部門必須認(rèn)真研究和應(yīng)對(duì)的問題。農(nóng)民也是市場(chǎng)消費(fèi)的主體，沒有社會(huì)主義文化產(chǎn)品，他們就可能去消費(fèi)其他文化產(chǎn)品。因此，建設(shè)“農(nóng)家書屋”時(shí)，要認(rèn)真研究農(nóng)民讀者的需求和想法。一方面多生產(chǎn)適合農(nóng)民需要的社會(huì)主義精神食糧，另一方面，將這些精神食糧送到農(nóng)民的家門口，融入農(nóng)民的生活中，用先進(jìn)文化的陽(yáng)光撫育新一代農(nóng)民成長(zhǎng)。建設(shè)“農(nóng)家書屋”可以切實(shí)緩解農(nóng)民群眾買書難、借書難和看書難的矛盾，保障農(nóng)民群眾最基本的文化權(quán)益，將農(nóng)民急需的文化產(chǎn)品送到農(nóng)民家門口。

隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民的需求也發(fā)生了重大變化，提供適合農(nóng)民口味的“先進(jìn)文化的精神食糧”已成為當(dāng)務(wù)之急。新聞出版部門不僅應(yīng)該建設(shè)好“農(nóng)家書屋”，更應(yīng)該出版、配送適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、適應(yīng)農(nóng)民生產(chǎn)生活需要、適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)要求的文化產(chǎn)品，讓思想健康、科學(xué)先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的文化產(chǎn)品占領(lǐng)“農(nóng)家書屋”的主陣地。與此同時(shí)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)，堅(jiān)決把好內(nèi)容關(guān)，決不讓違主義道德規(guī)范、甚至損害社會(huì)主義精神文明建設(shè)的產(chǎn)品混入“農(nóng)家書屋”。

三是把好管理關(guān)，建立、健全科學(xué)合理的管理運(yùn)作機(jī)制。

“農(nóng)家書屋”的生命力在于建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。解決了建設(shè)問題就是解決了有沒有的問題，解決了圖書、音像制品的出版、配送問題就是解決了讀什么、聽什么、看什么的問題。但是。隨著時(shí)間的推移，建好的也可能難以持久，已有的內(nèi)容也可能逐漸落后，需要不斷補(bǔ)充、鞏固和完善。為此，首先是要建立、健全科學(xué)合理的管理機(jī)制，由此確保“農(nóng)家書屋”持久穩(wěn)固地存在和發(fā)展?！稗r(nóng)家書屋”管理是一項(xiàng)涉及面廣、周期長(zhǎng)、難度大的實(shí)際工作，僅僅依靠建設(shè)時(shí)期一時(shí)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要因地制宜?；ù罅猓种院愕刈ハ氯ァＲ环矫嬖谒枷胝J(rèn)識(shí)、資金投入、人員管理、圖書更新、市場(chǎng)開發(fā)等方面建立機(jī)制，長(zhǎng)管長(zhǎng)盛；另一方面，要加強(qiáng)“農(nóng)家書屋”的系統(tǒng)化、立體化管理。完善建設(shè)規(guī)劃?rùn)C(jī)制，建立使用激勵(lì)機(jī)制，探索運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，整合社會(huì)資源，實(shí)行長(zhǎng)效管理、科學(xué)管理，使“農(nóng)家書屋”真正成為農(nóng)民生產(chǎn)生活中不可或缺的新依托。

四是把好使用關(guān)。讓“農(nóng)家書屋”真正成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的窗口。

家書范文第2篇

每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。

傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。

這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。

其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績(jī)使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。

傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。

家書范文第3篇

您好！展信如晤。

在“鴻雁寄深情，家書抵萬(wàn)金”已成為一個(gè)遙遠(yuǎn)傳說的今天,收到老爸給您寫的這封信，一定覺得很意外吧。實(shí)話告訴您吧，伴隨著通信技術(shù)的日新月異，工作二十年來，我從未寫過一封信哩。今天在家閑著沒事，提起筆給您寫封信，一者重溫當(dāng)年我在福建人武學(xué)校讀書時(shí)與爺爺、奶奶、伯伯、同學(xué)鴻雁傳情的激情歲月，二者與您聊一聊學(xué)講漳平本地話的話題。

“是漳平人，就應(yīng)該會(huì)講漳平本地話！”也許您早已遺忘了，三年前的一個(gè)仲夏晌午，在您的侄兒楊銘遠(yuǎn)出生滿月的酒席上，我信誓旦旦地向四伯伯、四伯母、楊若雨姐姐表態(tài)一定要教會(huì)您講漳平本地話。

“楊家有兒初長(zhǎng)成，教在深閨人未識(shí)?！笔前。」怅庈筌?，三年的光陰一晃而過。如今，楊銘遠(yuǎn)上了幼兒園小小班，您也已茁壯成長(zhǎng)為一名健康向上、陽(yáng)光帥氣的五年級(jí)小男生，在家里基本能用漳平本地話與父母親進(jìn)行溝通交流。為此，我與媽媽看在眼里，喜在心里。

“在漳平城區(qū)，90%左右的公共場(chǎng)所，90%左右的家庭使用普通話進(jìn)行溝通交流，可以想見，學(xué)講漳平本地話的難度?！被叵肴陙?，為了教會(huì)您漳平本地話，我與媽媽拌了不計(jì)其數(shù)的嘴，我還刻意在客房與書房的門口張貼了“溫馨提示：在家里請(qǐng)講漳平本地話”的紙條，無(wú)非是想在家里營(yíng)造一個(gè)學(xué)講漳平本地話的氛圍與環(huán)境。還有，為了讓您學(xué)會(huì)漳平本地話，我還打罵過您不下十次?，F(xiàn)在回想起來，深感內(nèi)疚。在此，我真誠(chéng)地向您道歉，請(qǐng)順便轉(zhuǎn)達(dá)一下我對(duì)您媽的歉意。常言道“一個(gè)巴掌拍不響”，倘若沒有我的執(zhí)著與苛求，沒有媽媽的配合，沒有您的“忍辱負(fù)重”，就沒有今天您講漳平本地話的水準(zhǔn)。

當(dāng)然了，在看到成績(jī)的同時(shí)，還應(yīng)正視存在的不足，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。我感覺在學(xué)講漳平本地話的過程中，您還存在著一些抵觸情緒，被動(dòng)學(xué)習(xí)的成分多一些，似乎缺少了一點(diǎn)積極性與主動(dòng)性，導(dǎo)致現(xiàn)在您用漳平本地話與我和媽媽溝通交流時(shí)，磕磕巴巴的，還不夠流利。

“生于斯,長(zhǎng)于斯,不愛講漳平本地話講啥話呢 ”兒子，漳平本地話是閩南方言的一部分，屬于閩南話向客家話過渡的語(yǔ)言區(qū)域，具有閩南話的許多特征。兒子，在當(dāng)下大力推廣普通話的大環(huán)境，漳平本地話遭遇冷落的情況下，做為一名土生土長(zhǎng)的漳平人，我們更應(yīng)該在學(xué)好普通話的同時(shí)，學(xué)好漳平本地話并傳承它，因?yàn)檎钠奖镜卦捑褪青l(xiāng)音，鄉(xiāng)音雖土，但它是籍貫的護(hù)照，是一筆寶貴的財(cái)富，是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。沒有了鄉(xiāng)音，就沒有家鄉(xiāng)認(rèn)同感，故決不能在您這一代消失殆盡。

“用本地話進(jìn)行交流會(huì)給人親切感，親近感，無(wú)形中拉近彼此間的距離?！蹦?jīng)問過我好幾回關(guān)于學(xué)會(huì)漳平本地話的好處。現(xiàn)在告訴您吧，平日里您可以用漳平本地話給住在鄉(xiāng)下老家、文盲的阿公阿媽掛電話聊天，在略表孝心的同時(shí)，驅(qū)趕空巢老人的空虛與寂寞。考上大學(xué)之后，您可以在宿舍里用漳平本地話“開誠(chéng)布公”地與我和媽媽通電話，訴說衷腸，傾訴內(nèi)心的秘密，卻讓您的室友、閨蜜如鴨聽雷。當(dāng)然了，更為重要的是，若您大學(xué)畢業(yè)后，有機(jī)會(huì)到廈門、泉州等地市工作，您就會(huì)很快融入那方熱土，因?yàn)檎钠奖镜卦捙c閩南話一脈相傳，短時(shí)間內(nèi)便可學(xué)會(huì)閩南話，它將對(duì)您的創(chuàng)業(yè)大有幫助。當(dāng)然了，學(xué)會(huì)漳平本地話還有別的益處，日后，您就能慢慢體會(huì)到，嘗到它的甜頭。

“行百里路，半九十”這句話說的多好呀！兒子，請(qǐng)跟我繼續(xù)學(xué)講漳平本地話吧！昨晚我還做了一個(gè)夢(mèng)哩，夢(mèng)見有一天，您的班主任問班里的同學(xué)誰(shuí)會(huì)講漳平本地話？只見您直身起立，挺起胸膛，氣沉丹田并自豪地說“Wà，ěiGòng！”，那夢(mèng)境，那神情，我還歷歷在目。

“親愛的兒子，如果您能把我當(dāng)成您的知心朋友，那該有多好呀！”兒子呀！其實(shí)今天寫信還有一個(gè)目的，那就是拋“磚”引“玉”。我真誠(chéng)地希望有一天，您能把您在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中最羞于出口的心里話用書信的形式告訴我，好嗎？

好了，信就寫到這里了。我期待著您的來信。

家書范文第4篇

東北人民革命軍第三軍二團(tuán)政委趙一曼，即將走上刑場(chǎng)。就著日寇晃蕩的囚車，昏黃光線，她含淚給年僅七歲的兒子寫下遺書。被捕9個(gè)月，她遭受著野獸般的酷刑，生命即將走到盡頭，雖體無(wú)完膚，意志卻越挫越勇。然而在生命最后一刻，她卸下所有盔甲，回歸母性本色。寧兒：

母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。

母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了！

母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒??！趕快成人，來安慰你地下的母親！

我最親愛的孩子?。∧赣H不用千言萬(wàn)語(yǔ)來教育你，就用實(shí)行來教育你。

在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的?。从^眾）

一九三六年八月二十六日你的母親趙一曼于車中

在英雄的抗日斗爭(zhēng)中，像趙一曼這樣年輕的父母，還有很多。接下來，我要為大家介紹的是一位父親，他叫左權(quán)，他是一位軍事家，在他的指揮下，我們獲得了像這樣的許多戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗的勝利，他被人們?cè)u(píng)價(jià)為像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，如獅虎般勇猛，但是就是這樣一位錚錚硬漢，在他的內(nèi)心里，也有著非常溫柔的一面。他深愛家庭，寫給妻子、北師大才女劉志蘭的信，其多情、細(xì)膩、詳盡，在我軍將領(lǐng)中無(wú)出其右。信中反復(fù)出現(xiàn)得最多的名字，是“志蘭親愛的”和女兒“北北”。在這些信里，我們能感受到他對(duì)家人深深的思念和無(wú)盡的愛。

1940年12月23日

此時(shí)，延安的天氣一定已經(jīng)很冷了。

太北小家伙是很怕冷的，不知道她現(xiàn)在怎樣了？

如今已經(jīng)半歲了，肯定較前長(zhǎng)大了一些！

你要當(dāng)心些，千萬(wàn)不要冷著小寶貝，我倆的小寶貝。

1941年9月24日

看到太北的相片及你對(duì)太北的描寫

那樣活潑可愛的孩子更增加了我的想念

時(shí)刻想著如果有你及太北和我在一塊兒

能夠聽到臺(tái)北叫爸爸媽媽的親懇聲音

能夠牽著她走走

抱著她玩玩

鬧著她笑

打著她哭一哭

真是太快樂了

可是我的最親愛的人恰在千里之外

空想一頓以后只能把照片擺出來一一的望著

1942年5月22日

在閑游與獨(dú)坐中有時(shí)總仿佛有你及北北與我一塊玩著談著

特別是北北非常調(diào)皮

一時(shí)在地下一時(shí)趴在媽媽的懷里

又由媽媽懷里轉(zhuǎn)到爸爸的懷里來鬧個(gè)不休

真是快樂

可惜……志蘭親愛的，別時(shí)容易相見卻難。

分離二十一個(gè)月了，你我何日再相聚……念念、念念。

1942年5月25日，也就是在最后一封家書發(fā)出三天后，左權(quán)在指揮八路軍總部機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移的時(shí)候，不幸被敵人的炮彈擊中而犧牲，時(shí)年僅37歲。

念、念、念、念！一片深情賦予誰(shuí)？是妻子，是女兒，更是所有勞苦大眾，是黨，是國(guó)家，市人民。

男兒壯志出鄉(xiāng)關(guān)，革命未成誓不還。左權(quán)早年即在給叔父的信中言明志向：“我犧牲了我的一切幸福，為我的事業(yè)奮斗。請(qǐng)你相信這一道路是光明的、偉大的?！边@是一位革命者的鏗鏘誓言：無(wú)懼犧牲，執(zhí)著信念，勇毅行動(dòng)，永遠(yuǎn)懷抱革命必勝的陽(yáng)光底氣。

家書范文第5篇

晚上的時(shí)候，偶拾《傅雷家書》，但是讀序言和遺書，便要落淚了，及至家書，更是情不能自已，其間洋溢的仿佛盡是生命此文來源于文秘站網(wǎng)的樂章。幾乎所有的父母———無(wú)論名人巨此文來源于文秘站網(wǎng)，還是凡人百姓，在諄諄叮囑此文來源于文秘站網(wǎng)女注意衣食寒暑、關(guān)心身體之外，更多的是告誡他們?nèi)绾翁锰谜鋈耍绾慰炭鄬W(xué)習(xí)，立志成才。

清代封疆大吏左宗棠常抽空寫家書告誡兒此文來源于文秘站網(wǎng)，務(wù)必勤學(xué)苦讀，不要虛擲了寶貴的少年時(shí)光，務(wù)必保持克勤克儉的家風(fēng)，不要忘本，不要驕橫鄉(xiāng)里，不得染上紈绔習(xí)氣。清末狀元張謇，經(jīng)常寫信教導(dǎo)在外求學(xué)的兒此文來源于文秘站網(wǎng)“人當(dāng)有志氣”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。而《傅雷家書》更是把一位對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類盡自己責(zé)任的父親的心靈展示出來，成為兒此文來源于文秘站網(wǎng)的“鏡此文來源于文秘站網(wǎng)”、“手杖”和豐富的精神養(yǎng)料，震撼了千萬(wàn)讀者的心?！陡道准視氛幜?954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒此文來源于文秘站網(wǎng)傅聰、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒此文來源于文秘站網(wǎng)傅聰?shù)男偶?。洋洋萬(wàn)言，字字此文來源于文秘站網(wǎng)意涌動(dòng)，閱者無(wú)不為傅雷此文來源于文秘站網(wǎng)此文來源于文秘站網(wǎng)教此文來源于文秘站網(wǎng)的精神感動(dòng)。信中有對(duì)過去教此文來源于文秘站網(wǎng)過于嚴(yán)格的悔贖，有對(duì)兒此文來源于文秘站網(wǎng)進(jìn)步的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見，有對(duì)兒此文來源于文秘站網(wǎng)生活的噓問和關(guān)心，“貫穿全部家書的情義，就是要兒此文來源于文秘站網(wǎng)知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家’?！笨匆徊考倚配?，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會(huì)從中學(xué)到如何育此文來源于文秘站網(wǎng)成才的人生真諦。

40年代上海孤島時(shí)期，傅聰還未及學(xué)齡，傅雷就發(fā)現(xiàn)他幼小的身心中有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，便首先在家中由父母親自擔(dān)當(dāng)起教育的責(zé)任，并在最基礎(chǔ)的文化教育中，環(huán)繞著音樂教育這個(gè)中心。他親自編教材，給孩此文來源于文秘站網(wǎng)制定日課，一一以身作則，親自監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行。他規(guī)定孩此文來源于文秘站網(wǎng)應(yīng)該怎樣說話，怎樣行動(dòng)，做什么，吃什么，不能有所逾越。甚至因傅聰不此文來源于文秘站網(wǎng)吃青菜，專揀肉食，又不聽父親警告，就罰他只吃白飯，不許吃菜。傅雷平時(shí)克己待人，對(duì)兒此文來源于文秘站網(wǎng)也就十分嚴(yán)格，但深含此文來源于文秘站網(wǎng)意，正是從小這樣的教導(dǎo)，傅雷方能遠(yuǎn)赴重洋后，仍能專心藝術(shù)，不為外界侵染，最終成才。但是作為父親，他時(shí)常為自己以前過于嚴(yán)厲而向兒此文來源于文秘站網(wǎng)懺悔，兒此文來源于文秘站網(wǎng)自然也是理解父親的苦心的。寫作這些家信時(shí)，傅聰已經(jīng)長(zhǎng)大外出，但是傅雷仍然希望“時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，做面忠實(shí)的‘鏡此文來源于文秘站網(wǎng)’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

因此，兒此文來源于文秘站網(wǎng)雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，但在父親的眼里，他永遠(yuǎn)是關(guān)此文來源于文秘站網(wǎng)的對(duì)象。他的這些關(guān)此文來源于文秘站網(wǎng)，不光是對(duì)兒此文來源于文秘站網(wǎng)幼時(shí)關(guān)此文來源于文秘站網(wǎng)的深情延續(xù)，更有著許多的延伸和擴(kuò)展，每閱之，總在感動(dòng)之余，給人無(wú)限啟迪。傅雷家書》并不是一本普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長(zhǎng)篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡此文來源于文秘站網(wǎng)’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！弊掷镄虚g不僅是拳拳的父此文來源于文秘站網(wǎng)之情，還有更多的人生領(lǐng)悟，宛如一個(gè)忘年的老友，娓娓道來歲月的感受。做父親的在兒此文來源于文秘站網(wǎng)別離后，翻然想念曾經(jīng)的許多遺憾，其實(shí)孩此文來源于文秘站網(wǎng)又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情。人世的無(wú)奈就在于此，只有失去才更知其美好，所以小別更顯得彌足珍貴字里行間不僅是拳拳的父此文來源于文秘站網(wǎng)之情，還有更多的人生領(lǐng)悟，宛如一個(gè)忘年的老友，娓娓道來歲月的感受。做父親的在兒此文來源于文秘站網(wǎng)別離后，翻然想念曾經(jīng)的許多遺憾，其實(shí)孩此文來源于文秘站網(wǎng)又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情。人世的無(wú)奈就在于此，只有失去才更知其美好，所以小別更顯得彌足珍貴。

傅雷說“我的文字太死板，太實(shí)，不夠俏皮，不夠輕靈”。而盡管他的作品不具備輕靈，他卻具備另一種較之毫不遜色的文風(fēng)，含蓄凝重.這種文風(fēng)，只有嘔盡心血，而又嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)者才能寫出。他所寫出的熱此文來源于文秘站網(wǎng)，寫出的生活，都讓人感覺仿如耳邊響著貝多芬的樂章，血脈里激昂著命運(yùn)的音符。即便他以一種最平淡的父此文來源于文秘站網(wǎng)之辭寫出的家書，也同樣洋溢著這種讓人心動(dòng)難止的的感動(dòng)?？上胨麑?duì)生活的熱此文來源于文秘站網(wǎng)是充滿藝術(shù)家氣質(zhì)的。我們理解了梵高的自殺，也同樣理解了傅雷的棄世，盡管二者不同。然而當(dāng)一個(gè)人的血液里充滿了澎湃的激情為信仰和生活嘔盡心血時(shí)，是很難面臨一種崩潰的。這也許是對(duì)完美與現(xiàn)實(shí)沖突的一種折中。