前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇紅歌串詞范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
女:尊敬的各位來(lái)賓、
男:現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們:
合:大家晚上好!
男:國(guó)慶將至,xx佳園小區(qū)走過了八個(gè)春秋,帶著滿腔的激情,我們迎來(lái)了小區(qū)首屆文藝晚會(huì)。今晚我們?cè)谶@里相聚,歡度國(guó)慶!
女:相逢是首悠揚(yáng)的歌,
男:相識(shí)是杯醇香的酒,
女:相處是南飛的雁,
男:相知是那古老的藤。
女:最美十月天,熱情奔放。
合:我們有萬(wàn)言千語(yǔ)欲吐為快。國(guó)慶盛典是我們進(jìn)展風(fēng)采的時(shí)刻,是我們盡顯xx新貌的良機(jī)。
男:年逢喜事精神爽,我們借著柔和的燈光叩開你的心扉,讓愛的歌聲和優(yōu)美的舞姿在小區(qū)放飛!
合:用歌舞譜寫樂章,用祝福演奏和諧!
男:今天的晚會(huì)是xx健身舞蹈隊(duì)組織的自?shī)首詷坊顒?dòng)。目的是希望小區(qū)人關(guān)心、支持小區(qū)的娛樂、健身活動(dòng)。讓我們的小區(qū)更加和諧、更加有品位。
下面,文藝演出正式開始! (鼓掌)
首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《相約北京》……
一曲優(yōu)美的舞蹈,跳動(dòng)的是青春的靚影,洋溢的是歡樂的情誼!
我們小區(qū)人生活是幸福美滿的,娛樂是豐富多彩的下面請(qǐng)欣賞太極劍表演……
女:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,萬(wàn)紫千紅總是春,歡天喜地總是情,下面請(qǐng)欣賞燈籠舞《歡天喜地》……
男:秋風(fēng)搖曳,“火苗”跳動(dòng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火苗》……
女:長(zhǎng)綢飄飄、歌聲悠悠,一曲《南泥灣》帶著我們一起回到那如歌的歲月!請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》&he
llip;…
男:每個(gè)小女孩都是天使的化身,兒童的歲月,有歌,有夢(mèng),更有歡笑,下面請(qǐng)欣賞小朋友表演激情四射的拉丁舞《倫巴》……
女:百花爭(zhēng)艷,欣望江山萬(wàn)里秀,萬(wàn)民同慶,歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)袖舞《吉祥頌》……
男:悠美的長(zhǎng)袖舞讓我們回味無(wú)窮,下面,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略異域風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂跳吧》……
女:歡快的印度舞給我們帶來(lái)了快樂的心情,下面請(qǐng)欣賞老年朋友舞蹈《黃梅戲?qū)Τ?hellip;…
為了弘揚(yáng)五四精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個(gè)有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動(dòng),具體方案如下:
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機(jī)構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2.策劃組
組長(zhǎng):
組員:
工作職責(zé):
①制定活動(dòng)方案,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確定活動(dòng)目標(biāo)及要求。③4月20日(周一)上午課間操時(shí),各班班主任、班長(zhǎng)到教務(wù)處分年級(jí)抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
④策劃組負(fù)責(zé)安排整個(gè)演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評(píng)委組:
組長(zhǎng):
組員:
統(tǒng)分:
工作職責(zé):
①認(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
②按時(shí)參加演出評(píng)分工作。
③客觀、公平、公正地為每一個(gè)節(jié)目評(píng)分。
④現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時(shí)及時(shí)為活動(dòng)組委會(huì)提供得分結(jié)果。
4.宣傳組:
組長(zhǎng):
組員:
工作職責(zé):
①設(shè)計(jì)安排懸掛演出現(xiàn)場(chǎng)需用的標(biāo)語(yǔ)、橫幅。
②準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)班級(jí)的獎(jiǎng)狀。
③負(fù)責(zé)攝像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):楊文凱 丁明松
組員:余 志 陳關(guān)林 成志能
工作職責(zé):
①布置演出場(chǎng)地,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。
②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時(shí)的秩序紀(jì)律。
③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。
④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長(zhǎng):
組員:
工作職責(zé):
①提供演出期間所需的電源及需購(gòu)置的音響設(shè)備。
②負(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎(jiǎng)時(shí)所用的物品。
③為評(píng)委組提供茶水。
四、演出時(shí)間:
4月30日下午2:00
演出地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
今天是一個(gè)特別的日子,2020年的最后一天,同時(shí)也是我們即將告別這2020年迎接新的2021年的日子,那么你們知道關(guān)于中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文五篇,歡迎參閱。
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文一女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
女:在即將過去的20_年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文二周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來(lái)賓,
徐:親愛的老師們,
程:同學(xué)們,
徐:大家
合:晚上好!
周:手捧覆滿汗水的果實(shí),帶著充滿感恩的心情,我們攜手告別美好的20_王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待與憧憬,我們共同迎接到來(lái)的20_
徐:在過去的一年里,我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
程:回首過去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,一起欣賞盛大的晚會(huì),讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程:此時(shí)此刻,我們聚首在這里,敞開胸懷共同祝福,滿懷期待,等待新年鐘聲敲響
徐:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學(xué)習(xí)好,胃口好,前程好,運(yùn)氣好,生活好,人生未來(lái)樣樣好,幸福的日子好上加好!王:祝親愛的老師們東成西就,南通北達(dá),生活幸福,家庭美滿,身體健康,吃嘛嘛香!
周:祝咱們學(xué)校桃李滿天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!
程:祝祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安,日新月異,五谷豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!徐:下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文三(男):20_年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20_年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!(……)
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文四學(xué)甲:敬愛的老師,
同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過留痕:
同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:20_年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20_年的到來(lái)!
甲:五年級(jí)二班20_年元旦晚會(huì)下面正式開始。
節(jié)目活動(dòng)
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。
下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的歌曲《童話》,有請(qǐng)!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。
但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞_,_給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞_,__帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽說(shuō)過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!
5、女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗。
可以提示是動(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)_,_!
7、女:大家都知道__吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)_,_給我們帶來(lái)一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
9、女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),_!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。
可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由_帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)_給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)_,_!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由_,_給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!
15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)_,_給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
結(jié)束語(yǔ)
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意!
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級(jí)二班20_元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文五甲:時(shí)光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
?。簼M懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20_年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
“男:你唱歌也不錯(cuò)啊,咋不去中國(guó)好聲音試試呢?肯定紅!
女:我沒你那么虛榮,不想紅。
男:不對(duì)呀,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想紅的人都不是好人!……”
慢慢地,這股“好聲音”火勢(shì)從屋內(nèi)蔓延到屋外:那天,小姜飛快地閃進(jìn)辦公室:“艾瑪呀,可鬧死我了,走廊上都是‘好聲音’!”
在門的一開一合間,走廊上的“好聲音”——吊嗓兒聲、撥弦聲、試唱聲、合奏聲——抱成噪音團(tuán)探著腳地想擠進(jìn)我們辦公室,“快關(guān)門!”大伙兒一起喊,靈巧的小姜果斷地將它們攔擋在門外。
我們的隔壁,是一檔選秀節(jié)目的辦公室,平日里,揣著各種才藝的奇人絡(luò)繹不絕地上門拜訪,會(huì)什么的都有:倒騎自行車的、練硬氣功的、變魔術(shù)的、跳街舞的、耍溜溜球的……真是“高手在民間”!有選手出現(xiàn)的日子,大伙兒上衛(wèi)生間的時(shí)間都相應(yīng)延長(zhǎng):去衛(wèi)生間的路,經(jīng)過他們辦公室!
自從《中國(guó)好聲音》大熱之后,來(lái)自薦選手的才藝變得單一起來(lái):都是要求上臺(tái)亮一嗓兒的!而且人還特別多,一間辦公室根本裝不下,于是屋里有演唱的,屋外有候場(chǎng)的,我們的小走廊熱鬧起來(lái)!
剛開始大伙兒還挺享受:“一邊辦公,一邊有‘好聲音’現(xiàn)場(chǎng)伴唱,機(jī)會(huì)難得!”可慢慢地就聽出差距了:“這都唱得什么調(diào)?。克詾樗菑埇|,敢飚這么高的音?都成破鑼聲兒了!”
最可氣的是,自打梁博火了之后,抱著吉他來(lái)面試的選手多了起來(lái),還有選手抱個(gè)吉他偏偏站在我們辦公室門口唱個(gè)不休,大伙兒終于出離憤怒了,沖著門外喊:“你可以是旭日陽(yáng)剛,我們這兒可不是破橋洞底下!”吉他聲停了停,移開門口五米,繼續(xù)激情彈唱!
唉!都是“好聲音”惹的禍!讓走廊變“秀場(chǎng)”!
如果將顧城的名詩(shī)《小巷》改動(dòng)一下,就變成:“走廊/又彎又長(zhǎng)/有人用一把好聲音/敲著厚厚的墻。”而那些“敲墻”的歌手們,統(tǒng)一都年輕,時(shí)髦,張揚(yáng),都相信自己是翡翠,就等著電視臺(tái)能將那層包裹著他們的風(fēng)化皮兒切割開,好讓他們顯露出內(nèi)在璀璨的光華!每每與他們擦肩而過時(shí),不知為什么,我都會(huì)想起小林。
小林算是走廊“好聲音”們的前輩。十幾年前,部里舉辦了一個(gè)歌手選拔賽,入圍的歌手只要交一定的費(fèi)用,就可以獲得拍攝兩首MV的機(jī)會(huì),作品將在電視上播出。小林唱的是林志穎的《為什么受傷的總是我》,入選了。他來(lái)交錢那天,剛好我在,就聊起來(lái):原來(lái)他在工廠上班;哥哥剛從監(jiān)獄出來(lái),沒工作,養(yǎng)在家;父母知道他愛唱歌,都很支持他;拍MV的錢是父母跟親戚借的。沉靜而執(zhí)著的小林,給我留下很深的印象。
小林的MV播出后,反響意外地好,每天都有十幾封觀眾來(lái)信是專門寫給他的,他乘公車或去商店時(shí),總有女孩走上來(lái)問:“你是不是電視上那個(gè)唱林志穎歌的人?”這種單純的迷戀,讓小林欣喜萬(wàn)分。
但觀眾的熱情一貫如潮水,來(lái)得快,去得也快,可小林的心經(jīng)歷這番震蕩后,卻再難回到從前。他總打來(lái)電話問:“還有什么節(jié)目可以讓我上嗎?給我個(gè)機(jī)會(huì)?!笨赡睦镉心敲炊鄼C(jī)會(huì)給他?!忙于其他節(jié)目的我們逐漸將小林置于腦后。
很久后的一天,小林忽然找到我,說(shuō)他在工人文化宮唱歌,一定請(qǐng)我過去聽一聽,我不忍拒絕,便去看了:舞臺(tái)很大,燈光幽藍(lán),小林唱的是毛寧的《濤聲依舊》,觀眾的掌聲很熱烈。后來(lái)小林告訴我,他白天在廠里上班,晚上來(lái)這兒唱歌,唱一場(chǎng)給十塊錢,“多辛苦呀!”我說(shuō),小林想了想:“這里有觀眾,有掌聲,我喜歡這樣的地方!”
從那之后,小林參加了電臺(tái)舉辦的卡拉ok大賽,在省電視臺(tái)的文藝晚會(huì)上露過一臉,還報(bào)名參加廣州沙河“今宵合家歡”城市金曲的選拔賽。然后,雁南飛的小林,再?zèng)]音訊傳來(lái),直到有一天,我在街上偶遇小林的朋友,得知:小林最終辭去工廠的工作,去了上海,在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)有錢人做干爹,那人給了小林三首歌,小林回家后將歌賣了,掙了一筆錢,買了一套房……
什么是有錢的“干爹”?什么歌賣掉后能換回一套房?等我終于弄明白這些“蹊蹺事”,小林的夢(mèng)想故事也走到尾聲:最后一次見到他,是為朋友新開張的夜總會(huì)捧場(chǎng),意外發(fā)現(xiàn):臺(tái)上那個(gè)戴假發(fā)穿旗袍濃妝艷抹地唱著鄧麗君的“女”歌手,竟是小林!一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的我們,片刻的錯(cuò)愕后,小林倉(cāng)皇地跑開了……
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯鄣募摇?/p>
甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等
乙:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲:下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?
六一節(jié)目串詞(二)
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能
手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
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