前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇讓愛住我家舞蹈范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
各位家長朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。首先,祝大家圣誕快樂!merry christmas!我們大二班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝!
孩子們每天都來上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請小朋友們快做好吧!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞小朋友為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們大二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請欣賞模特表演-----《大二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請欣賞小朋友為我們帶來的《三字經(jīng)》表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家知道,詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦
主持人:崔成意 李金娟
崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
李:親愛的老師們、學(xué)員朋友們
合:大家晚上好!
崔:在這金風(fēng)送爽、碩果累累的日子。
李:在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。
崔:我們100多名學(xué)員聚集在這書香味極其濃厚的河南教育學(xué)院。
李:感謝國家教育部對學(xué)前教育的重視,感謝河南教育學(xué)院給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
崔:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,伴著國培班闊步向前的腳步。
李:為了讓每個(gè)學(xué)員都能在繽紛的舞臺(tái)上露出燦爛的笑臉,我們國培班的學(xué)員們今天將在這個(gè)繽紛的舞臺(tái)上、在這廣闊的空間里,享受那種種熱烈真摯的關(guān)愛,縱情歌唱、盡情舞蹈!
崔:今天晚上,我們非常榮幸地請到了:
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
李:現(xiàn)在我宣布
合:2013國培二期全體學(xué)員才藝展示正式開始!
1、《火火的姑娘》
精彩的節(jié)目正在開始,不知道在座的兄弟姐妹2013年是不是都想紅紅火火。
紅紅火火大家庭,紅紅火火大團(tuán)聚,下面有請我們3號(hào)家庭《火火的姑娘》閃亮登場。
2、《荷塘月色》
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面請欣賞陳超娟為大家?guī)淼莫?dú)舞《荷塘月色》。
3、《彩虹的約定》
在場的觀眾朋友們
4《我驕傲,我是中國人》
“中國人”,多么簡單的字眼;“我是中國人”,多么神圣的話語;“我驕傲,我是中國人”,多么自豪的呼聲。下面讓我們以最熱烈的掌聲請出10號(hào)家庭為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
5、《手牽手》
一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧積極向上的大家庭中手牽手,心連心舞出歡樂,互相祝福,互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來更美好。下面,請欣賞6號(hào)家庭為我們帶來的舞蹈《手牽手》。
6、《軍中姐妹》
讓我們感受軍營的火熱,回味學(xué)生時(shí)代軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!瞧,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵。請欣賞2號(hào)家庭帶來的舞蹈《軍中姐妹》。
7、《清早起床公雞叫》
古代就有手語的存在,并非專為聾啞人所有,古人靠手勢來傳達(dá)溝通意見,而后慢慢產(chǎn)生語言。近幾年來,許多人將手語加入了好聽的音樂,更是贏得了不少的掌聲。下面一起來欣賞來自7號(hào)家庭的手語《清早起床公雞叫》,掌聲歡迎。
8、《萍聚》
每一次聽這首歌都會(huì)有新的感覺,一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動(dòng),人生就是有許多令人心靈觸動(dòng)的時(shí)刻,聽這首歌的感覺就是如此。讓我們曾經(jīng)有種感覺,放在心中讓它成為永遠(yuǎn)吧。下面請欣賞 為我們帶來的歌曲《萍聚》。
9、《向前沖》
在教育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心與幫助下,在全體學(xué)員的共同努力下,半個(gè)月的時(shí)間我們受益匪淺。
成績源于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,更源于每個(gè)人的努力。以后我們要有一種習(xí)慣,不亂遇到什么困難,別忘記《向前沖》。請欣賞5號(hào)家庭帶來的舞蹈《向前沖》。
10《傣族舞》
欣賞完激情的現(xiàn)代舞,接下來上場的是純民族的,掌聲有請賈志麗為大家?guī)淼拇鲎逦琛?/p>
11、《讓愛住我家》
我們曾經(jīng)無數(shù)次的在夢里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲, 穿透著人生的每一個(gè)角落……讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請欣賞9號(hào)家庭帶來的親子舞《讓愛住我家》。
12、《相親相愛一家人》
今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞8號(hào)家庭帶來的合唱表演劇《相親相愛一家人》。
13、《?;丶铱纯础?/p>
李:人生旅途中,家是每個(gè)人心靈的避風(fēng)港。家,不僅帶給我們溫馨,也帶給我們溫暖
崔:當(dāng)人們奔波于事業(yè)的旅途中,往往忘記了家的存在。常回家看看,是父母飽含關(guān)心和熱淚匯聚的一句話。
李:從10月8日那天起,河南教育學(xué)院就是我們2013國培二期學(xué)員每個(gè)人的家,以后一定要記得《?;丶铱纯础?。
14、《我是一名幼兒教師》
她們在無私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上,把赤誠刻在心底,讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;把所有的苦痛艱難化作更堅(jiān)定的信念,筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景,彰顯出幼兒教師的嶄新風(fēng)采。請欣賞2013國培二期學(xué)員代表帶來的詩朗誦《我是一名幼兒教師》。
崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),歲月可以帶走我的青春,可以更改我的容顏,卻不能褪去無聲的誓言
李:親愛的各位老師,在我們的心中,您是一曲永不衰老的歌,您是永不褪色的情結(jié)。
崔:動(dòng)聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放
李:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想
崔:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
李:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人那么你們知道關(guān)于牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文五篇,歡迎參閱。
牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞一女2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的家長朋友們:
男:敬愛的叔叔阿姨、
女1:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女1:大家好,我叫_,我是20_年畢業(yè)于_幼兒園的學(xué)生,今天我特別榮幸被邀請為女2號(hào)主持人。
男:大家好,我叫_,我也是畢業(yè)于_幼兒園的學(xué)生,今天非常榮幸被邀請為的男主持人。
女2:今天我們張燈結(jié)彩,彩旗招展,標(biāo)語滿天,喜氣洋洋,在這歡聲笑語中我們迎來了_年。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
合:祝大家新年快樂,闔家幸福。
女1:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男:_年的鐘聲已經(jīng)敲響。
女2:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們繼續(xù)努力,共繪_幼兒園美好的明天。
合:_幼兒園_年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。
【篇二】元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文大全
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓,朋友們,親愛的同學(xué)們,大家好
[尹]365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及塵封的歷史,新的鐘聲新的一年,新的祝福新的期待,
[劉]喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了20_年!新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓,新的春風(fēng)帶來了新的祈禱
[尹]站在新一年的門檻,回顧20_,我們有太多感慨,20_,我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,健康增長,尤其是鄖十高速項(xiàng)目快速推進(jìn),腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串的輝煌
[劉]踏著新一季的鐘聲,展望20_,我們更躊躇滿志,20_,懷揣璀璨夢想,我們走在快速發(fā)展的星光大道,20_,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出大步跨越的新奇跡
[尹]今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)
[劉]今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
[尹]今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
[劉]今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
[尹]晚會(huì)開始之前,請?jiān)试S我們首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:__讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭
[合]_關(guān)鎮(zhèn)20_-20_慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞二男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家晚上好!!
男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合:同時(shí)我們也迎來了我們院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
女:
合:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:于此同時(shí)感謝__、__KTV、___對我們晚會(huì)的大力支持
女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布201學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合:正式開始。
開場舞《ALONG》
男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《ALONG》
二、突然想起你
男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。
女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。
合:下面有請2號(hào)選手_帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男:接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》,朗誦者:_
四、蘆花
女:用形體語言表達(dá)抽象的思想情感,歷來是舞蹈的追求,也是對舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。
男:那么趕快請出我們經(jīng)融2-121班_為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、GEE
男:少女時(shí)代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。
女:請大家欣賞_等帶來的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男:步調(diào)一致是勝利的保障。
女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競技表演
男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國特色,是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女:那么還等什么呢,趕快請上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。
十、父親
男:父愛如山,而山,總是沉默的。
女:長大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。
男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。
女:下面請欣賞_帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女:大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。
女:哦,什么想法?
男:那就是只想一生跟他走.
女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男:是嗎?
女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請_為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華 夏文明的結(jié)晶。
女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!
女:請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:__。
結(jié)束語:
男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,
女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女:生命的魅力盡情揮灑,
男:青春的風(fēng)采無盡綻放。
男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來的美好彼岸。
合:讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!
牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞三甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用青春的金線
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:過去的日子是充滿遐想的日子
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞四女:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲
男:歡天喜地迎新春
女:在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),班主任董老師和親愛的同學(xué)們拜個(gè)早年
男:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女:一個(gè)學(xué)期即將過去,難忘的20_即將與我們揮手告別;
男:此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,熱血沸騰;
男:新的一年又將開始,我們將斗志昂揚(yáng),張開騰飛的翅膀向著更高的理想目標(biāo)飛翔!
女:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上
男:用信念和汗水,再鑄六年六班新的輝煌!
女:辭牛迎虎春意鬧,
男:校慶生喜鼓樂歡
女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情綻放
合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
牛年元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞五魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
珍:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年,_飛赴重慶舉行國共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了___,打敗了___。
請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。
下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉__、沈__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
下面請欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。
下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。
結(jié)束語:
珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的.一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望
藝術(shù)教育能夠讓孩子解放天性,并且讓孩子對藝術(shù)的鑒賞力得到提高,敢于展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我,這是需要老師和家長們一起引導(dǎo)才能達(dá)成的。下面小編為大家收集整理了“親子活動(dòng)策劃方案”,歡迎閱讀與借鑒!
親子活動(dòng)方案1
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識(shí),提升家庭及幼兒交通安全意識(shí),幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動(dòng),將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動(dòng)?;顒?dòng)具體事項(xiàng)如下:
一、主題
“大手拉小手,安全伴我行”
二、作品征集時(shí)間
20_年x月x日——20_年x月x日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長
四、作品的收集
以班級為單位進(jìn)行收集
五、參賽作品要求
1、活動(dòng)形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。
2、通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。
3、通過活動(dòng),也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。
4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。
2、材料準(zhǔn)備:
感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。
三、活動(dòng)形式
在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加
四、活動(dòng)過程(略)
五、活動(dòng)時(shí)間:
小班活動(dòng)時(shí)間:xx月26日下午4:30開始
中班活動(dòng)時(shí)間:xx月27日下午4:30開始
大班活動(dòng)時(shí)間:xx月28日下午4:30開始
六、活動(dòng)延伸
1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。
2、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng),每天家長來接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!
3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說出“謝謝”!
篇二
一、活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1.在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2.學(xué)唱《讓愛住我家》
3.學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4.網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2.畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3.“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1.學(xué)唱《讓愛住我家》
2.“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
親子活動(dòng)方案3
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?quot;的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫主題
"美麗家園快樂成長"
二、活動(dòng)對象
各班幼兒和家長
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4.、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動(dòng)的音樂。
五、活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。
親子活動(dòng)方案4
幼兒園大一班親子活動(dòng):迎新年
新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:xx月4號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。
活動(dòng)過程:
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。
二、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的
1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動(dòng)內(nèi)容與說明
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。)
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示
人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?
二、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……
(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動(dòng)評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
合:大家上午好!
男:年年歲歲花相似
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男:這是我們供電企業(yè)的春天
男:今天,我們名女工在這里歡聚一堂
男:首先讓我們一起祝愿在座的各位
合:身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
男:過去的一年,
是公司謀求進(jìn)步,快速發(fā)展的一年
男:過去的一年,是女工工作取得顯著成績的一年
男:今天,我們在這里相聚,
讓我們共同享受春天的陽光,分享節(jié)日的快樂
男:***公司紀(jì)念三八
國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)周年聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:讓我們用掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
女:感謝豐滿供電分公司女工的精彩表演。
喜慶的舞蹈昭示著公司的發(fā)展紅紅火火、
蒸蒸日上,各項(xiàng)工作必定會(huì)實(shí)現(xiàn)雞年開門紅。
男:有人說家庭是幸福的港灣,如果在工作之余,
在閑暇的時(shí)候,一家?guī)卓谀軌蜷_個(gè)演唱會(huì),
有彈的、有說的、有唱的,那一定是特別有意思。
下面,請欣賞歡樂家庭組合表演《讓愛駐我家》。
女:演出單位——審計(jì)部
男:感謝審計(jì)部這個(gè)大家庭為我們帶來的歡歌笑語。
男:看看哪位女同胞將獲得今天的第一個(gè)幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:(到臺(tái)下去問領(lǐng)導(dǎo)抽到的中獎(jiǎng)號(hào)碼)
女:掌聲祝賀希望你把這份好運(yùn)帶給周圍的每一個(gè)人。
男:幸運(yùn)大獎(jiǎng)畢竟是太少了,一次只有兩個(gè),
但女同胞們?nèi)绻麉⒓游覀冇螒虻脑挘?/p>
同樣可以獲得豐厚的獎(jiǎng)品,接下來,我們
輕松一下,進(jìn)行一組游戲,名字叫“招財(cái)進(jìn)寶”。
男:機(jī)會(huì)就在大家的手中,
幸運(yùn)稍縱即逝,請大家積極參與。
女:下面有請財(cái)務(wù)部為大家獻(xiàn)上舞蹈“大地飛歌”。
(男上臺(tái))
男:感謝財(cái)務(wù)部的精彩表演,你們的舞蹈讓我們
看到,你們不僅是理財(cái)方面的高手,而且跳
起來也毫不遜色。下面將要進(jìn)行的節(jié)目是今
天唯一的一個(gè)女生獨(dú)唱。說起“女生獨(dú)唱”,
大家可能已經(jīng)知道是誰了。有請,磐石農(nóng)電局
李艷茹為大家獻(xiàn)上一曲“祖國你好”,有請。
女:在這里我們共同祝愿:祖國的明天更美好
男:剛才的兩個(gè)節(jié)目十分的精彩好看,
下面,我們進(jìn)入今天的第二次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),
有請和為我們抽獎(jiǎng)。掌聲有請音樂起
男:謝謝你們!隨機(jī)表達(dá)
女:下面我們再玩一個(gè)游戲,名字叫“一錘定音”
男:我給大家解釋一下游戲的規(guī)則,在你前面
幾步遠(yuǎn)有一面鑼,你只能用眼睛去衡量你
與鑼之間的距離,不可以用步量,看準(zhǔn)之后,
工作人員會(huì)把你的眼睛蒙上,在主持人說
開始后,你拿著鑼錘向前走去敲鑼,
如果鑼聲響起,你就是游戲的勝利者,
我們將有一份精美禮品送給你。
女:說感謝話。。。
男:游戲暫時(shí)告一段落,
下面請欣賞檢修公司的手語表演“從頭再來”
男:感謝計(jì)量所的精彩表演,謝謝你們!
女:接下來我們要抽取今天的第三次幸運(yùn)大獎(jiǎng),有請
男:再次祝賀獲獎(jiǎng)的女同胞,同時(shí)也感謝××為我們
帶來的好運(yùn)。下面,我們將進(jìn)行今天的最后一個(gè)
游戲,也是最意思的。幸運(yùn)大家可能都看過,
游戲的參與者手持錘子向金蛋砸下去,一錘下去,
可能是金花四濺,場面非常好看。但今天我們不用
錘子,用什么呢?大家都玩過的——飛鏢,
今天我們也為歡慶三八節(jié)來一次幸運(yùn)飛鏢。
女:介紹游戲規(guī)則。
男:這是我們今天的最后一個(gè)游戲,不家一定不要錯(cuò)過。
女:恭喜拿到獎(jiǎng)品各位贏家,祝你們好運(yùn)連連
男:有人把我們供電企業(yè)比作是永遠(yuǎn)不落的太陽,
它為千家萬戶送去了光明,送去了希望。
下面,請欣賞舞蹈“追逐太陽的人”,
女:演出單位調(diào)度通信所。
(男上臺(tái))
男:感謝計(jì)量所又一次精彩的表演,謝謝你們。
在這喜慶的節(jié)日里,審計(jì)部的女同胞還想
用歌聲來表達(dá)自己此時(shí)此刻高興的心情。
下面,請欣賞歌伴舞“南泥灣”。
男:謝謝審計(jì)部,
感謝審計(jì)部為聯(lián)歡會(huì)奉獻(xiàn)了那么多好看的節(jié)目。
女:生活因?yàn)橛辛四銈兌S富,
世界因?yàn)橛辛四銈兌泳省?/p>
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫
男:今天我們歡歌笑語(歌曲漸起,再見,再見。。。)
男:讓我們記住今天