前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇笑話故事范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
現(xiàn)在騙子真多,剛剛又看到新聞里說儲戶存款消失,幾十萬不翼而飛。
我急忙騎自行車到銀行,趕緊插卡輸密碼查看。
還好,8塊錢還在,這才松了一口氣。
急死我了!
以后再也不看新聞了,心好累!
走出銀行,心更累了:8塊錢還在,自行車卻不見了…
2、別急。
大媽早上去廣場散步,看到有個老頭拿著海綿筆在地上寫大字,忍不住湊上去看。
老頭看了大媽一眼,提筆寫了個“滾”字。
大媽心想:看一下至于嗎?……
老頭又看大媽一眼,又寫個“滾”。
大媽再也忍不住了,上去一腳將老頭踢倒在地……
警察來了問咋回事,老頭委屈地說:
“我就想寫句‘滾滾長江東逝水’,剛寫頭兩個字,就被這個神經(jīng)病踹倒了”。
所以呀,朋友們,凡事別急!哈哈....
3、忍著點。
一個姑娘上了高鐵,見自己的座位上坐著一男士。
她核對自己的票,客氣地說:“先生,您坐錯位置了吧?”
男士拿出票,大聲嚷嚷:“看清楚點,這是我的座位,你瞎了眼嗎?!”
女孩仔細看了他的票,不再做聲,默默地站在他的身旁。
一會兒火車開動了,女孩低頭輕輕地對男士說:“先生,您沒坐錯位,但您坐錯了車!這是開往上海的,你的車票是去哈爾濱的。”
(六盤水市盤縣石橋鎮(zhèn)中學(xué)貴州盤縣561600)
【摘要】大量的課外閱讀,能使學(xué)生凈化心靈,但更重要的是,還需提供更多的從知到行的實踐機會。因此,在課外閱讀以后,開展豐富多彩的、生動有趣的實踐活動,進一步發(fā)揮課外閱讀獨特的教育作用,就顯得特別重要。
關(guān)鍵詞 課外閱讀;活動指導(dǎo);故事會
我市六枝特區(qū)巖腳鄉(xiāng)第一中學(xué)開展的“五化三園”校園文化建設(shè)活動,取得了巨大的成就,成為市級示范性學(xué)校,其成功經(jīng)驗在全市學(xué)習(xí)推廣。基于此,我校在原有的基礎(chǔ)上,再次加大力度掀起了開展校園文化建設(shè)活動的新。于是乎,各方面、各領(lǐng)域轟轟烈烈行動了起來。作為校園文化建設(shè)活動重要場所的圖書館,也組織開展了豐富多彩的各種活動,如故事會、詩歌朗誦會、講演比賽、智力競賽、作文競賽、手抄報評展、讀書心得等,讓學(xué)生在較大范圍參與實踐活動,在校園文化建設(shè)活動中展示自己的風(fēng)采,把課外閱讀活動推向一個較高層次。
作為圖書館的主要負責(zé)人及活動開展的組織者,常常需要對活動給以指導(dǎo)。下面我從圖書館組織的諸多校園文化建設(shè)活動中,就如何開展“故事會”活動的指導(dǎo),談?wù)勛约捍譁\的看法,希冀拋磚引玉。
首先,指導(dǎo)學(xué)生選材。故事會可以舉辦成“專題故事會”,如“寓言故事”、“成語故事”、“童話故事”、“科幻故事”、“笑話故事”、“幽默故事”等。 參加講故事的同學(xué)應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和自身條件選好材料,要選擇自己比較熟悉的,與自己性格又比較接近的故事。譬如個性活躍、情緒容易激動的學(xué)生可選“童話故事”、“科幻故事”;個性沉穩(wěn)、情緒控制力強的同學(xué)可講“幽默故事”、“笑話故事”; 女同學(xué)比較適合講想像豐富、可娓娓敘述的故事;富有激情、情節(jié)緊張的故事,比較適合男學(xué)生講。在選材時要注意選有教育意義、事件比較集中緊湊、人物形象鮮明、語言生動活潑、層次清楚的故事。
其次,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,加深對原材料的理解。講故事前必須把握故事中主要人物的身份、性格和語言特點,深刻理解故事的主題,領(lǐng)會作者的思想感情,并將自己的感情融人其中。只有這樣,才能用恰如其分的語調(diào)、語氣、神態(tài)、動作表達好故事的內(nèi)容。
再次,指導(dǎo)學(xué)生處理材料。講故事是藝術(shù)的再創(chuàng)造,書面的文字要變成可供口頭講述的語言,必須要進行加工改造,過于書面化的語言要改成口語,表述效果就要好得多。故事中有些屬于提示語性質(zhì)的語言,如提示動作、神態(tài)、語氣的語言,可直接用某種相應(yīng)的動作、神態(tài)、語氣來表達。
其四,指導(dǎo)學(xué)生進入角色。指導(dǎo)講故事的學(xué)生多想想,故事中哪幾個人物是主要角色,這些人物有什么樣的性格特點和語言特點;如果有幾個人物同時出現(xiàn),這些人物之間是什么樣的關(guān)系,他們所占的方位是怎么樣的,譬如面朝左,用蒼老沙啞的低音講話,這就是老爺爺,在對小孫女說什么;轉(zhuǎn)個身,面朝右,抬起頭,用稚嫩清脆的語音講話,這就是孫女兒在對老爺爺講。只要善于運用不同的語言、語調(diào)、姿勢、動作,就能使聽眾知道這話是誰說的。
其五,指導(dǎo)學(xué)生的動作。講故事時如果不配合適當(dāng)?shù)谋砬閯幼?,是沒有表現(xiàn)力和吸引力的。故告訴學(xué)生,說話時配合表情動作,這樣做有助于感情的表達。但是,動作要用在最需要的地方,不要手舞足蹈,也不要說一句配合上一個乃至幾個動作,動作要自然、準(zhǔn)確、優(yōu)美,語言的配合要協(xié)調(diào)。
最后,指導(dǎo)學(xué)生上場。講故事給聽眾聽,講故事的人要做到心中有聽眾,要學(xué)會控制場面的本領(lǐng)。在這方面,要告訴故事員應(yīng)注意以下幾點:
第一,上臺后別忙著先講,先環(huán)視會場,臉上帶著微笑,輕輕點頭向聽眾致意,當(dāng)聽眾已安靜下來,注意力比較集中的時候,再開始講故事。
第二,眼睛不要看著天花板或窗外,要看著聽眾的臉,要經(jīng)常掃視會場,神態(tài)要顯得自然親切。
第三,要注意聽眾神態(tài)的變化,隨時調(diào)整自己的情緒和表達方式。
總之,像在舉辦故事會這樣的校園文化建設(shè)活動中,通過指導(dǎo)學(xué)生講故事,甚至于講自己編寫的故事,能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使我校的“五化三園”活動彰顯其風(fēng)采。
參考文獻
7:00 起床搓搓膝蓋
早上一起床,就可以開始“養(yǎng)骨”了。有些人早上起床后,會感覺膝關(guān)節(jié)僵硬、不靈活,不妨坐在床沿,先活動下手指,然后搓熱雙手按揉雙膝30次左右,以膝部微熱為佳。如果時間充裕,還可兩足并攏,屈膝微下蹲,雙手放在膝蓋上,順時針、逆時針方向各旋轉(zhuǎn)30次,能改善局部微循環(huán)。
8:00 選對鞋再出門
雙腳要承受整個身體的壓力,選雙舒服的鞋是對它們最好的呵護。穿平底鞋最好在鞋內(nèi)墊上合適的鞋墊或者鞋跟墊,給足弓有力支撐,防止足弓塌陷,扁平足患者更需要這樣。女性的鞋跟以2~3厘米為宜,并且要選粗跟的,以免給跖骨帶來太大壓力。
此外,要風(fēng)度也要溫度,冬日很多頸椎病患者會病情加重,出現(xiàn)頸部不適、肌肉酸痛,甚至頭暈等現(xiàn)象。因此,出門前要圍上厚圍巾,避免頸部受寒。腿也要注意保暖,穿好保暖褲,騎自行車最好佩戴護膝。
10:00 “米字操”練頸椎
工作一上午,該活動一下脖子,緩解緊張的頸部肌肉了。工作時可以伸伸懶腰,活動肩頸。另外,也可試試“米字操”:以頭頂或下頜為筆頭,用頸作筆桿,反復(fù)書寫“米”字,每次書寫5~10遍。工作時切忌身體長時間往前傾,半小時至40分鐘起身活動一下。不上班的中老年人可做“門框操”強健骨骼:將背部正中的脊椎骨對準(zhǔn)門框的棱,向其輕輕擠壓,并上下輕度蹭動,每分鐘大約做20下。
12:00 給骨骼添營養(yǎng)
出去吃午飯前,不妨先起身伸伸懶腰、踮踮腳尖。
中午吃飯的時候,可以吃一些骨骼最愛“吃”的,比如含鈣高的食物,如牛奶、豆制品、海帶、蝦皮等,以及一些有助補充維生素D的食物,如雞蛋,要少吃高脂肪食物,否則會抑制鈣吸收。吃完飯可以在太陽下散散步,有助鈣吸收。
15:00 動手腕解疲勞
大多數(shù)上班族都離不開鼠標(biāo),是時候活動下手腕了,以避免長期處于彎曲狀態(tài),患上腕管綜合征??缮熘庇覀?cè)手臂,左手協(xié)助右手掌心分別向內(nèi)、向外盡量彎曲,保持10~20秒,重復(fù)10次;換左手重復(fù)上述動作。另外,工作時最好在手腕下放一個腕墊或選擇有腕托的鼠標(biāo)墊。
18:00 下班“完美走姿”
工作了一整天,身體很勞累,但回家時也要保持完美走姿,否則骨骼很容易勞損。第一,站直,頭擺正,腳站穩(wěn),舒緩頸部肌肉的壓力;第二,收腹提臀,雙肩抬起,再慢慢放松到同一水平線;第三,抬起下巴,眼睛平視前方,走路過程中脖子跟隨身體自然向前移動,而不要前后左右擺動,更不要“探著頭”;第四,輕抬腿,從腳跟到腳尖緩緩落下,再抬另一只腳;第五,如果是走平路,要把注意力放在收縮小腹上,讓腹肌承擔(dān)更多力量。
20:00 打掃時要護腰
吃過晚飯,家務(wù)活也就來了。打掃衛(wèi)生時,最好多屈膝少彎腰,掃地或用吸塵器時,最好是腳步移動,而不是上身擺動。收拾好屋子,最愜意的事情莫過于窩在沙發(fā)里看電視,但斜躺、半躺很傷腰,嚴重時甚至導(dǎo)致椎間盤突出。因此,坐沙發(fā)時,要在腰后加個合適的靠枕。
22:00 小動作松全身
睡覺前,不妨躺在床上做幾個簡單動作放松全身。動作1:仰臥屈腿,一條腿伸直,慢慢向上抬,勾起腳尖,停留片刻,放下。然后另一條腿重復(fù)上述動作,重復(fù)20次。動作2:仰臥,腿伸直,腳跟著地,盡量屈膝,反復(fù)20次。動作3:仰臥,雙腿輪流屈腿,再伸直,像騎自行車一樣,重復(fù)20次。
23:00 睡覺挑好床墊
相信多數(shù)人和我一樣,小時侯都讀過也很喜歡一些經(jīng)典的中外童話故事。我想之所以一代接一代的家長和老師,把諸如《安徒生童話》、《豪夫童話》和《格林童話》等經(jīng)典童話作為教育孩子的理想工具,下面為大家精心整理了一些關(guān)于童話故事讀后感,請您閱讀。
童話故事讀后感1暑假里,我看了一本書,書的名字叫《童話故事》。我很喜歡,讀了五六遍呢,真是愛不釋手!
我看了里面的所有的童話故事,讓我印象最深的是《學(xué)搭窩》這篇文章。一些小鳥跟鳳凰學(xué)搭窩,別的鳥兒都只聽了一半就認為會了,就飛走了。只有小燕子耐心地聽完了所有的課程,真正學(xué)會了搭窩。這給我很大的啟發(fā),以后我做什么事情都要有耐心。
就拿前天的包圓子來說吧!前天呀,奶奶讓我跟她學(xué)包圓子。奶奶先給我了一團面粉,然后,讓我把面粉揉成一個碗的形狀,接著,把菜放進“碗”里。這些我都很成功,可下面就難了呀!我再把圓子裹成圓形,我搓呀搓呀,一看,那哪是圓子呀!就像一個頭上全都是嘴的怪物,這邊咧著,那邊也咧著。
“我——不——包——了——”我大喊道,“難死了,我不做了!”我把圓子放進盆里,走向房間,準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“干什么都要有一顆耐心!”奶奶的話,讓我又想起耐心學(xué)搭窩的小燕子來了。我就又拿起了“怪物”,下決心一定要學(xué)會。奶奶教我再繼續(xù)用勁地搓,實在合不了口的地方,就再扯點圓子面,給它打個補丁,最后總算把這個圓子包好了。
我這個圓子放在奶奶包的那堆圓子里,很“醒目”,個兒最大,還不圓。我嘀咕道:“這個太丑了,還是不要再包了吧!”奶奶卻笑瞇瞇地對我說:“不要緊,第一次包成這樣就很不錯了!熟能生巧,業(yè)精于勤。多包幾個,會越包越好的!”后來我就細心地又包起了圓子,而且還包了好幾個,果然是越包越好!雖然沒有奶奶包得那么好,但粗看上去已經(jīng)差不多了。
奶奶下好圓子,把我自己包的裝給了我。我吃完后,感覺心里甜滋滋的。
我心想:“干什么事情都要有耐心,這樣才能把事情做得更好?!?/p>
童話故事讀后感2在我從小就喜歡讀童話故事,今年寒假的時候我又發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的童話故事書,書的名字叫《小布頭奇遇記》。這本書里有39個故事,每個故事我都非常喜歡,因為雖然講的都是發(fā)生在生活中一些很平常的小事,但都有很好的教育意義。
故事的主人公小布頭是一個小布娃娃,是一位"小老師"把他作出來的。小布頭非??蓯?、勇敢、善良......他的感情也很豐富:害怕;喜悅;任性......。他很像我身邊的同學(xué),看到書中的小布頭,就像看發(fā)生在我身邊的一些事情一樣,讓我從心里不斷的反醒,很受教育。
小布頭很浪費,吃飯的時候把飯粒掉的滿地都是,還對批評他的蘋蘋很不服氣。這使我想到自己有時也有浪費糧食的習(xí)慣,對自己不想吃的飯菜就扔掉,還不以為然。今后我一定要珍惜農(nóng)民種的每粒糧食,愛惜他們的勞動成果。
小布頭很任性,當(dāng)蘋蘋批評他時,他站在自己的角度認為蘋蘋不應(yīng)該為了一點小事就發(fā)脾氣,所以他賭氣地離開了蘋蘋。這也使我想到自己的任性,聽不得批評。當(dāng)媽媽說我的缺點時,我會很生氣的哭,不會想到這是媽媽在幫助我克服缺點,而是光想自己的委屈,自己的自尊心沒有得到保護。但小布頭可是知錯就改的典范,所以我也要向他學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。
小布頭是幸福的,因為他有很多好朋友----小黑熊和布猴子。而且經(jīng)常幫助他度過難關(guān)。我也是幸福的,我有愛我的媽媽,關(guān)心我的老師,友愛的好朋友。今后我會更加珍惜我所擁有的,因為這會讓我時時感到我是幸福的,我是快樂的。
小布頭樂于幫助別人,勇敢地和壞行為作斗爭。這讓我想到身邊有許多同學(xué)對周圍的事漠不關(guān)心、怕傷到自己的利益,這是不對的。我們要向小布頭學(xué)習(xí),做一個勇敢的孩子。
看完這本書,我好像長了一樣。因為我從中學(xué)到了很多知識與品德,他讓知道了應(yīng)該關(guān)心同學(xué),熱愛自然;應(yīng)該勇敢堅強,誠實守信。今后我要向小布頭一樣做一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。
童話故事讀后感3我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結(jié)果的,所謂“善有善報”就是這個道理?!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財富。
然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”??梢哉f一個人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
說到書,從小到大我們不知讀了多少。但對于我來說,最喜愛的當(dāng)然是《格林童話》了,不要笑我幼稚,這的確是一本好書。從啞啞學(xué)語開始,我就捧著彩圖版的格林童話,興奮地看著王子把公主救出來。到了小學(xué),我邊看拼音注解邊看故事,同情公主,厭惡巫婆,常??吹矫篮玫慕Y(jié)局,開心得手舞足蹈?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我也仍會捧著一本精裝版的《格林童話全集》細細品味一番,不僅僅是故事情節(jié),更多的是對其語言、藝術(shù)手法以及其主旨的體會?!陡窳滞挕吩谡Z言上樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,娓娓道來,栩栩如生,又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息,令人倍感親切?!陡窳滞挕吩⒔逃跇?,每一則故事都有其深刻的人生哲理,從中我也學(xué)到了不少?!侗嘲?、帽子和號角》告訴我做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報?!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂的了對待父母一定要孝順……《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。
童話故事讀后感4童話充滿著孩子們可愛的童真,伴隨著我們度過美好的童年。
在眾多的童話故事當(dāng)中,丑小鴨是我最喜歡的一個童話故事,鴨媽媽生下了丑小鴨,他之所以被親人排斥是因為他長得太丑了,他不得不從家中逃出,歷盡辛酸,最后,終于發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們不要歧視別人的外表,不要嘲笑別人。一個人的外表并不能代表什么,不是因為美麗才可愛,是因為可愛才美麗,一個人有美麗的外表是好事,但沒有美麗的外表也不要自卑,一個人有美麗的心靈才是最重要的,美麗的外表永遠不能和美麗的心靈相媲美。
丑小鴨那種樂觀的精神,深深的觸動了我,雖然他被親人排斥;被朋友責(zé)罵;被鄰居歧視-------但他從不退縮,只有那種樂觀的精神,才能熬過黑暗,迎來光明。童話中的丑小鴨在生活中也有,聾啞學(xué)校的孩子們個個都是身體有缺陷的,但是他們從不向黑暗低頭,他們努力學(xué)習(xí),用自己的勞動換取光明的一切,我相信,他們的努力會創(chuàng)造未來的。
讀完這個故事,我們千萬不要嘲笑別人的外表,說不定現(xiàn)在的丑小鴨將來也是一直美麗的天鵝呢。
童話故事讀后感5安徒生童話》是一本童話書,是一本有趣的書,也是一本很多人都喜愛的書。它給人們帶來了很多快樂,也教會了人們許多深刻的道理。里面的故事告訴我們許多人生哲理,如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個有愛心的人,《野天鵝》是因為小女孩很愛他的哥哥,所以創(chuàng)造了奇跡,《丑小鴨》告訴我們要擁有夢想,永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來就很丑,他的兄弟很不喜歡他,而且在農(nóng)場里,這只小鴨更是受盡了欺負,其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他,只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來小鴨遇到了很多的危險,一次,它碰到了一只非常大的獵狗,可因為它丑得太厲害了,連獵狗都不想抓他,因此,小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為小鴨是母鴨,想吃它下的鴨蛋,就把他收留下來。在老太太的房子里,丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點讓農(nóng)夫抓住。
可是到了溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的鵝,再也沒有任何人或動物討厭它!看了丑小鴨的經(jīng)歷,我深深的感受到了一種道理:人在生活的道路上總會遇到各種各樣困難的挫折,但只要敢于面對,不輕意放棄,前途將會是一片光明!
童話故事讀后感6提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
四年級 史纖倩
有一天,小兔子買了一個氣球,小兔子拿著氣球,高高興興地走在大路上。走著走著,線突然斷了,氣球飛上了天,小兔子傷心地哭了起來。
大灰狼突然冒了出來,對小兔子得意地大叫:“哈哈,你跑不了啦!”小兔子大吃一驚,急中生智,不管天上的氣球,轉(zhuǎn)身就跑。
大灰狼沒有追上小兔子,漸漸地,大灰狼沒有力氣跑了,小兔子趁機甩掉了大灰狼,脫離了危險。
可她又想起了那氣球,氣球已經(jīng)向遠方飛去了,這時,小鳥飛了過來,問:“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的經(jīng)過原原本本告訴了小鳥。小鳥聽完了,說:“別擔(dān)心,我去幫你把氣球追回來,看我的!”說完便飛走了。
過了一會兒,小兔子看見小鳥把氣球叼回來了。小兔子高興得不得了,謝過小鳥后,就高高興興地回家了。