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“怎么回事,你怎么把弟弟弄哭了!”
“哭什么哭,被弟弟咬一口有什么大不了的。他不懂,他才四歲!”
…………
這些就像寒冰一樣的話,深深扎進(jìn)了我幼小的心靈。
不知道為什么,大人都喜歡男孩子。爺爺就是一個例子。十分疼愛二伯的兒子,也就是我的弟弟,卻一點也不關(guān)心我。
那年,弟弟三歲,我七歲。一天,我抱著弟弟出去玩,在回家的路上,弟弟十分興奮,扭來扭去。由于我勁兒小,抱不動了,可弟弟又不太會走路,我只好咬緊牙關(guān)繼續(xù)走。終于,在快要到家的時候,我腿一軟,跌了下來。我的膝蓋被蹭破了,鮮血順著腿流下來。弟弟沒有受傷,可是因為嚇著了,頓時大哭起來,眼淚滴到了我的傷口上,火辣辣的疼。
哭聲引來了爺爺,爺爺明明看見我那破了“相”的膝蓋,卻抱起弟弟,檢查他有沒有受傷,確認(rèn)弟弟“毫發(fā)無損”后,爺爺長長的吁了一口氣。
爺爺大聲指責(zé)我:“你是怎么搞的,連弟弟都抱不住。幸好弟弟沒有受傷。不然,就把你打得認(rèn)不著北!”說完,抱著弟弟氣沖沖地走了。
看著爺爺遠(yuǎn)去的身影,忍了許久的淚水終于涌了出來。
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。弟弟和我一天天得長大了,爺爺也一天天的衰老!
“爺爺就要死了,你去看他最后一眼吧!”
“不,我不去,他不喜歡我,我討厭他!”
“可他畢竟是你爺爺,去看看他吧!”
“那,那好吧!”
我不情愿的出了門。
來到爺爺?shù)男∥?,看見骨瘦如柴的爺爺后,我頓時覺得鼻子酸酸的。
這還是我以前那么憎恨的爺爺嗎?
只見爺爺奄奄一息的躺在床上,瘦得只剩下了一層長滿了皺紋的皮。看到我來了,爺爺似乎用盡全身的力氣擠出了一絲笑容。我立刻撲到爺爺床邊,一滴豆大的淚珠滾落下來。
爺爺緩緩的抬起手,用那長滿老繭的手幫我擦去了眼淚,從枕頭下取出了一張20元錢,放在我的手上。
他用小的不能再小的聲音對我說:“小敏啊,我知道我以前對你很不好,經(jīng)常只是關(guān)心弟弟,從來沒有顧及過你的感受。我也知道你很恨我,今天你能看我,我已經(jīng)十分滿足了。但我還是有一個請求,希望你能幫我照顧弟弟!”
“好,我知道了,我會的!”我拼命地點頭。
“我的孫女還是那么的懂事!”
爺爺吃力的說完這些話后,緩緩的閉上了眼睛。
當(dāng)時鐘滴答滴答地走過最后一秒,整點報時聲準(zhǔn)時響起;當(dāng)晚風(fēng)吹過河面上最后一圈漣漪,夕陽收起它最后一絲余暉,意味著一天的終結(jié);當(dāng)秋霜目送最后一只大雁離去,除夕的天空擁抱過最后一朵煙花的綻放,一年的時光悄然滑過,然而我們錯過的不僅僅是時光,還有那些藏匿在時光深處的情誼……
“黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往,破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞;黑夜如果不黑暗,我們就閉上眼看,希望若不熄滅就會釀成心中的星光。”每當(dāng)我聽到這首歌時總能勾起我美好的回憶,這是她最愛哼的一首歌。
記得一次月考,我破天荒地考了個二十一,看到老師發(fā)下成績單時失望的表情,我恨不得找個地洞鉆下去。那一天,我一直惶恐不安,連上課時也不敢正視老師的眼睛,生怕承受不起老師疑惑的眼神。我開始愧疚,開始自責(zé),開始懊悔……一時間像打翻了五味瓶,心里有一種說不出的滋味。
下課的時候,她忽然把我拉出教室,我以為她也不過是給我?guī)拙浒参慷?。但她根本沒有提起月考,只是輕輕地問我:“你知道為什么英語中的“I”作主語時總是大寫么?”我盯著她純凈的眸子茫然地?fù)u了搖頭,她用一種很好聽地聲音說:“因為“我”永遠(yuǎn)頂天立地。”我一愣,繼而開心地笑了,人一下輕松下來,像卸下了一顆千斤巨石。她接著哼起了SHE的《星光》,原本低沉的音調(diào)被她唱得輕松喜慶,她夸張的表情,似火的熱情一下感染了我,我扯起嗓子跟著她亂吼起來,所有的不愉快一瞬間被這吼聲給淹沒了。
從此,我們好像有了個約定,不管是誰遇到什么煩惱,對方就用夸張喜慶的音調(diào)哼唱SHE的《星光》,然后另一個跟著一陣亂吼,然后相視開懷大笑。SHE的《星光》就像我們成長路上的一劑萬能良藥,讓我們跌倒了爬起,哭泣了歡笑。我以為我們會一直相守《星光》,《星光》會一直見證我們的努力與成功。但是,“天下沒有不散的筵席”的故事上演到了我們的身上,我要跟隨父母離開這座城市去南方上學(xué)了。
離開的前一天晚上,我們約好一起去看星星。可那天從早上就一直下雨,我知道一定不會有星星出現(xiàn),我還知道她也一定知曉這個道理,于是,我沒有赴約,心安理得地呆在家里幫媽媽收拾行李。
第二天早上,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個包裝很精美的盒子,打開一看,滿滿的一盒五顏六色的星星,每顆星星都好像在跟我揮手,又好像在對我眨眼,一下子我的眼前模糊一片。我捧著那盒星星上了飛機(jī),我知道我捧著的絕不是一盒星星,這盒星星將要耗盡我一輩子的力氣。
昭陽實小六(3)班高雨迪
在人生的道路上,生活和命運不可能絕對公平,因此我們每個人都會錯過些什么。我呢,就曾經(jīng)錯過一次積分。
那是一節(jié)語文課,顧老師對我們說:“同學(xué)們,下面我們來做個搶答游戲。我來提問,你們要快速搶答。這些題目大都來自課本,為的是考驗學(xué)生們的閱讀能力。搶并答對一題可加1000積分,多次搶并答對問題可重復(fù)加分?!?/p>
“積分”是顧老師評價大家表現(xiàn)的一種方式,它可從早讀,午自習(xí),作業(yè),發(fā)言等方面加,“積分”還是顧老師推選誰為紅花少年,誰為三好生的一個最重要的方面呢。所以,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我呢,當(dāng)然也不例外啦。
“第一個問題,”顧老師開始提問,“在〈〈船長〉〉這篇課文中,為什么乘客們先是躁動,之后卻完全聽從哈爾威船長的調(diào)遣呢?”
教室里一片靜默,人人都陷入了沉思,我的大腦也在全速運轉(zhuǎn)。畢竟誰都想獲得這寶貴的1000積分嘛。
我想:人們之所以會聽從哈爾威船長的調(diào)遣,是因為什么呢?哦,他們一定是被某種感情所牽連,這感情也必定是哈爾威船長所釀成的嘍。那么,這又是什么樣的感情呢……“老師!”一句響亮的話打破了教室里的寧靜,還把我嚇了一跳。我們46個同學(xué)的目光都聚焦到了他的身上——是單子梁!
單子梁站了起來,侃侃而談:“老師,是乘客們被哈爾威船長尊重婦女,愛護(hù)兒童的人性美和先人后己,舍己救人的品德所感動。因此,他們誰都沒有違反船長的命令,有秩序地開展自救?!?/p>
“太棒了,單子梁加1000分!”顧老師微笑著說。單子梁的心里樂開了花,一個勁兒地說“顧老師萬歲,顧老師萬歲”,其他同學(xué)呢,早就氣糊涂了。
“下一個問題,”顧老師又開始提問了,“在〈〈小草和大樹〉〉這篇課文中,作者為什么要把夏洛蒂三姐妹比作仙人掌花?”
我這次可更努力了:夏洛蒂三姐妹是憑著什么享有“仙人掌花”這種代表堅貞不屈的盛譽(yù)的?一定是憑著她在惡劣環(huán)境中也能茁壯成長的頑強(qiáng)的生命力,那還有什么呢……
唉,誰叫我腦筋轉(zhuǎn)得慢呢,這一題又被陳雅婧搶走了。只聽到她大聲地回答:“老師,作者之所以把夏洛蒂三姐妹比作仙人掌花,意在突出她頑強(qiáng)不屈的品德和在惡劣環(huán)境中也能茁壯成長的頑強(qiáng)的生命力?!?/p>
“不錯不錯,陳雅婧,加1000分?!标愌沛好雷套痰鼗氐搅俗簧希闷鸸P,“刷刷刷”,寫上了1000分。
真可惡,真煩人!我花盡了心思,居然一次也沒能搶到題目! 其實,這都怪我平時讀書時漫不經(jīng)心,所以才導(dǎo)致?lián)岊}目時比別人下手慢了半拍,白白的看著本很容易得手的積分卻在我的眼前稍縱即息。常言說的好:“成功只會光顧有準(zhǔn)備的人?!苯逃?xùn)??!
我不想失去他們,只因為他們給的,都是美好的回憶;我不能失去他們,只因為他們寄托著我那深沉的愛,我要享受著他們,只因為——他們是我的全部。
我不想用多么輝煌的詞語來形容我們之間的友誼,也不想用那些甜言蜜語來蠱惑人心,只想說,祝我們的友誼天長地久,別忘了,我們是一輩子的好朋友。
這么久以來,我發(fā)現(xiàn)了,也經(jīng)歷了太多的假友誼,那些虛假的友誼,沒有一點溫度,直至遇見了你們兩個,讓我嘗到了人間甘露,讓我感受到友誼的美好,可是,時間可以讓一個人忘記所有,只因身在福中不知福,漸漸地,我們疏遠(yuǎn)了,我們之間的往來,曾經(jīng)是家常便飯,現(xiàn)在卻是一件奢侈品,可望不可及。
王老師——一位普普通通的人民教師,默默無聞,她將她短暫的一生全部付出給了孩子們,不圖名利,不貪回報,可就是這樣的一位好老師,就這樣走了……
還記的那天,幾個站崗的同學(xué)聞訊跑到教室”不好了,不好了,王老師去醫(yī)院了?!比绻麤]有記錯,那天剛好是2010年12月31日凌晨6點左右,那時,同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩?!吧揭怀?,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千丈燈;風(fēng)一更,雪一更,恬碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲……”
當(dāng)我們聽到這件事的時候,同學(xué)們都傻了,都不相信??涩F(xiàn)實就是現(xiàn)實,王老師因心肌梗塞與世長辭。她走了,就這樣安靜地走了,永遠(yuǎn)的離開了她最愛的學(xué)生們,離開了她那年僅四歲的兒子,悄無聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕,悲傷至極。
就在她那天的追悼會上,我見到了她最后一面,她安靜地躺在水晶棺中,我簡直不敢相信我的眼睛,她的嘴角微微上翹,臉上還帶有一絲甜甜的微笑。