前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇田園風(fēng)光的好詞好句范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

田園風(fēng)光的好詞好句范文第1篇

好詞：

生機(jī)勃勃 沃土千里 炊煙裊裊 依山傍水 羊腸小道 牛肥馬壯 麥浪翻滾 山環(huán)水繞

生活恬靜 依山傍水 青山綠水 青山環(huán)抱 樹(shù)高林密 野草遍地 綠草如茵 百花爭(zhēng)F

好句：

1、矮矮的房屋也是一種藝術(shù)品，古典、優(yōu)雅，像一幅濃郁的油漆彩畫(huà)。

2、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，構(gòu)成了我們這個(gè)世界。

3、小村上空升起裊裊炊煙，好像一個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽(yáng)的照耀下婀娜多姿。

4、秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

5、冉冉升起的如銀的炊煙，那更古沉默永不停息的小溪，那馱著夕陽(yáng)緩緩獨(dú)行的老牛，一方方秧田像棋盤(pán)格子，綠絨絨的秧苗，織成一幅幅地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天際；叢叢綠樹(shù)掩映著青磚紅瓦的房屋。春天，故鄉(xiāng)的松樹(shù)林依然郁郁蒼蒼，映山紅卻已開(kāi)遍山丘。

6、夏日的草原，早晨空氣格外清新，我纏著父親在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂來(lái)，紅艷艷。朝陽(yáng)正從地平線(xiàn)上冉冉升起，為遼闊的草原鍍上一層金色。草葉上的露珠，像鑲在翡翠上的珍珠，閃著五顏六色的光華。我看到草叢中夾著許多粉紅色、白色、黃色或是藍(lán)色的不知名的花，把草原裝扮得十分美麗。

7、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天，這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

8、淡藍(lán)色的雁歸湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。

9、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

10、風(fēng)撫弄著莊稼，時(shí)而把它吹彎，時(shí)而把它揚(yáng)起，仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風(fēng)從那邊來(lái)，傳來(lái)麥穗與麥穗間的細(xì)語(yǔ)。

11、再過(guò)一兩夜，秋霜在月下布滿(mǎn)山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地?fù)嵛看蟮?。輕微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳?xì)馕?。霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍(lán)色的天空。

12、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

13、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來(lái)這是牧場(chǎng)的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛(ài)，使草原更加生的小鳥(niǎo)兒唧唧喳機(jī)勃勃。

14、一條條小河宛如藍(lán)色的緞帶纏繞著一望無(wú)際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！

15、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚(yáng)；然后越下越大，一陣緊似一陣。

16、綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

田園風(fēng)光的好詞好句范文第2篇

關(guān)鍵字：農(nóng)村 優(yōu)勢(shì) 揚(yáng)長(zhǎng)避短 特色

我所在的學(xué)校是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生都住在學(xué)校對(duì)面的村子里，每天上下學(xué)都需要橫穿馬路。學(xué)校孤零零地立在一片一望無(wú)際的農(nóng)田中央，顯得分外寂寥。離城市遠(yuǎn)、有經(jīng)驗(yàn)的老師少，學(xué)生素質(zhì)較低，這都是我們?nèi)鮿?shì)的地方。那么我們作為一名農(nóng)村老師該怎么揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)呢？農(nóng)村有沒(méi)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？下面，是我在平時(shí)的工作和教學(xué)中的一些做法。

一、利用好學(xué)校周?chē)奶厣Y源

作為農(nóng)村教師中的一員，又是班主任，身兼數(shù)門(mén)學(xué)科，有些學(xué)科不是我的專(zhuān)業(yè)，常常有種捉襟見(jiàn)肘的感覺(jué)。特別是每逢班隊(duì)課和品德課，我總覺(jué)得分外的棘手，不知道從何入手。我班里單親、留守的孩子占絕大多數(shù)，在家庭教育方面有所缺失。比如學(xué)著愛(ài)家人一課，班里的好多孩子一年都見(jiàn)不了爸媽一次，爺爺奶奶又寵。好多教學(xué)環(huán)節(jié)下來(lái)，總是達(dá)不到預(yù)期想要達(dá)到的結(jié)果。更別提讓他們回家跟家長(zhǎng)互動(dòng)了。怎么落實(shí)教學(xué)目標(biāo)就成為我思考的問(wèn)題。自從上個(gè)學(xué)期，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方開(kāi)始興建臨港工業(yè)區(qū)，每天滿(mǎn)載貨物的工程車(chē)都會(huì)從學(xué)校門(mén)前的小路經(jīng)過(guò)，灰塵滾滾，撲面而來(lái)。作為一名班主任，我不能做到讓工程車(chē)不開(kāi)。但我想可以借機(jī)上一節(jié)班隊(duì)課教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得怎么減少灰塵對(duì)身體造成的傷害。為了上好這節(jié)班隊(duì)課，我特意上網(wǎng)查詢(xún)了資料，請(qǐng)教學(xué)校里的科學(xué)老師，在課前做好準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@課來(lái)自學(xué)生的生活，上了這課，取得了下列好處：1、學(xué)生懂得怎么保護(hù)自己。2、通過(guò)手抄報(bào)、各班巡回演講等方式，學(xué)生明白怎么去愛(ài)護(hù)別人。3、通過(guò)這次的課，我也懂得了其他學(xué)科的一些知識(shí)，而不是像以前一樣只知道語(yǔ)文，對(duì)其他學(xué)科缺乏認(rèn)識(shí)。

針對(duì)工程車(chē)的污染，我又進(jìn)行了12個(gè)與這個(gè)主題有關(guān)的后續(xù)活動(dòng)，比如：如何把工程車(chē)的污染寫(xiě)成觀察日記，如何給工程車(chē)司機(jī)寫(xiě)信等等。將學(xué)校的資源同我所教的學(xué)科聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行整合，再教給學(xué)生。這都是我以前沒(méi)有嘗試過(guò)的，通過(guò)上網(wǎng)瀏覽，請(qǐng)教老老師，我把這些活動(dòng)開(kāi)展了起來(lái)，我自己也得到了鍛煉。

二、親近自然，從自然界中學(xué)習(xí)語(yǔ)文

我們農(nóng)村有著城市所沒(méi)有的田園風(fēng)光。大自然這位神奇的魔術(shù)師，在一年四季都給我們學(xué)校帶來(lái)了不同的景觀。不同的季節(jié)，我都會(huì)讓學(xué)生搜集不同的詩(shī)歌，在班里朗誦、品讀。我們會(huì)利用閱讀課的時(shí)間，一起讀《醒來(lái)的森林》《森林報(bào)》《林中水滴》《大自然的日歷》等等。我會(huì)帶著學(xué)生在學(xué)校里散步，去體會(huì)書(shū)中描述的畫(huà)面，去親近自然，感受自然所賜予我們的美景。學(xué)生會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌中描繪的場(chǎng)景在學(xué)校周?chē)伎梢哉业?。每個(gè)孩子都有著一顆詩(shī)人的心，通過(guò)這一系列玩一樣的方式，學(xué)生對(duì)文字的感覺(jué)更細(xì)膩了。我會(huì)把我看到的，感受到的，用詩(shī)的形式寫(xiě)下來(lái)，讀給學(xué)生聽(tīng)。讓文字架起我們師生溝通的橋梁。時(shí)間久了，有些學(xué)生也學(xué)著去寫(xiě)詩(shī)，我們班學(xué)生的寫(xiě)作水平就這樣慢慢地提高了，有兩位學(xué)生還在樂(lè)清市舉辦的元旦征文中獲得了二等獎(jiǎng)，這也大大刺激了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。自然界的美景蕩滌了我浮躁的心，讓我能夠靜下心來(lái)安靜地看書(shū)、安靜地寫(xiě)作、安靜地提高自己。我在參加樂(lè)清的各類(lèi)比賽中獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

把學(xué)校周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作最大最好的課堂，盡可能創(chuàng)造一切條件，將大自然的美景注入我們自身，通過(guò)大自然的力量來(lái)影響我們的學(xué)生并帶動(dòng)我們自身的發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)：豐富教育智慧

雖然我們不能像城市里的老師一樣，可以時(shí)刻跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。但是，我們也有著隨處可見(jiàn)的最權(quán)威的老師——書(shū)。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我訂了《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)會(huì)刊》《班主任之友》等雜志，這幾本雜志匯聚了百家言論，就是我無(wú)聲的老師，對(duì)教學(xué)不懂的時(shí)候，對(duì)班級(jí)管理焦頭爛額的時(shí)候，可以隨時(shí)去翻閱，也可以去論壇上請(qǐng)高手指教，他們的精辟言論，總讓我有著茅塞頓開(kāi)之感。比如：通過(guò)看雜志，我知道了可以通過(guò)題目放大法，語(yǔ)段壓縮法，首位串聯(lián)法，順藤摸瓜等方法去提取課文中的關(guān)鍵詞，可以通過(guò)換次比較，刪詞比較，調(diào)換比較，聯(lián)系比較等方法去幫助學(xué)生體會(huì)詞句表情達(dá)意的作用。

在教學(xué)閑暇時(shí)，還可以去學(xué)校的閱覽室翻閱各類(lèi)的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，努力看書(shū)，做個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書(shū)的老師。我還特意去樂(lè)清圖書(shū)館辦了讀書(shū)證，在看書(shū)的同時(shí)，還可以免費(fèi)使用該館的數(shù)字資源，極大的豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和質(zhì)量，提高了學(xué)習(xí)的效率，有效的促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。“駑馬十駕，功在不舍”，多走幾步，多學(xué)幾分，才能不斷豐富自己。

四、在勞動(dòng)中成長(zhǎng)

三年級(jí)有勞動(dòng)課，我們班的勞動(dòng)老師是我。學(xué)生的家長(zhǎng)都是農(nóng)民，都有著種菜的經(jīng)驗(yàn)。因此，我課前吩咐學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)爸媽?zhuān)蛘呱暇W(wǎng)查資料的方式，確定好這學(xué)期要中的蔬菜。勞動(dòng)課上，我們進(jìn)行分組，帶著學(xué)生去學(xué)校的菜園里種菜。學(xué)生顯得很興奮，每節(jié)課間，學(xué)生總會(huì)跑去看看自己的蔬菜，有沒(méi)有發(fā)芽，缺不缺水。他們還會(huì)很自覺(jué)的在記錄本上記錄蔬菜的生長(zhǎng)情況。三年級(jí)語(yǔ)文園地四需要寫(xiě)《觀察中的發(fā)現(xiàn)》，因?yàn)槭怯H身體驗(yàn)過(guò)的，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)文思如泉涌，格外真實(shí)與精彩。作文來(lái)自生活，可是有些題目都是學(xué)生在平時(shí)生活中沒(méi)有接觸過(guò)的，比如介紹風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)就很吃力，東邊西湊，滿(mǎn)紙都是假話(huà)。每逢作文課學(xué)生學(xué)的很吃力，我教得很煩躁。在教作文方面，我曾學(xué)著專(zhuān)家老師的樣子，按照他們的教學(xué)實(shí)錄上課，結(jié)果一團(tuán)糟。學(xué)生的作文寫(xiě)不好，我很著急。后來(lái)，在一次勞動(dòng)課上，我引導(dǎo)學(xué)生觀察，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)過(guò)程。在作文課上，提供給學(xué)生好詞好句，學(xué)生寫(xiě)的流暢多了。