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竹里館范文第1篇

今天早晨上班，在一個(gè)小區(qū)穿過(guò)時(shí)候，前面走著一個(gè)女孩，身材婀娜，邁著輕盈的步伐匆匆趕路。她的鞋可能是新買的，在鞋底上還貼著標(biāo)著價(jià)格的小標(biāo)簽，隨著她不停地倒動(dòng)著步子，那個(gè)小白標(biāo)簽也不停地一晃一晃地閃入我的眼睛，看起來(lái)很不雅觀，給她的整體形象打了個(gè)大大的折扣。

要不要告訴她呢？我猶豫了，可又轉(zhuǎn)而一想，她自己是當(dāng)局者，是不會(huì)知道這種效果的。哪個(gè)女人不希望把自己最美的一面展露出來(lái)呢？誰(shuí)又會(huì)拒絕我的這種善意呢？

于是，我鼓起勇氣，緊走幾步趕上她，湊到她的耳邊說(shuō)：“你的鞋是新買的吧？那個(gè)標(biāo)簽還在上面不太好看，拿掉吧！”她迅速地看了我一眼，非?？焖俚鼗卮鹞乙卜浅８屑の遥骸芭妒菃?？哦謝謝謝謝謝謝……！”一連串說(shuō)了好幾個(gè)”謝謝“，她還不好意思地沖我笑笑，我說(shuō)不用謝，沖她眨了眨眼就很快地從她身邊走過(guò)去了，也很得意---關(guān)注并塑造一個(gè)同樣是女人的人的美麗---有點(diǎn)小小的成就感。走了一段路，我還偷偷地回過(guò)頭來(lái)瞄了瞄她，她把半個(gè)臉埋在圍巾里急急地走著，估計(jì)她正想到了她要去的地方趕緊把標(biāo)簽扯掉吧！

其實(shí)我在和她說(shuō)那些話的時(shí)候，心里是有點(diǎn)緊張的，萬(wàn)一人家罵我多事可怎么收?qǐng)霭?！我的?dān)心是多余的，看來(lái)，愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)會(huì)拒絕美麗呢？

竹里館范文第2篇

蕓蕓眾生，或生命燦爛、魅力永存；或郁郁落寞、庸碌一生。產(chǎn)品亦如斯，在生命的輪回中演繹著自己的故事。

我們說(shuō)，產(chǎn)品的生命力包括產(chǎn)品的爆發(fā)力與持久力。

產(chǎn)品是營(yíng)銷的基礎(chǔ)，這句話如今應(yīng)該有新的理解。在信息不對(duì)稱的情況下，銷售技術(shù)的作用有時(shí)會(huì)超越產(chǎn)品；但隨著大型零售終端的普遍、迅速崛起，隨著新的溝通渠道與溝通方式的迅速普及，消費(fèi)者能夠與各種可能的選擇“親密接觸”，產(chǎn)品本身的誘惑已經(jīng)超越了銷售技術(shù)對(duì)消費(fèi)者的蠱惑，成為影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的核心要素。

從本質(zhì)上說(shuō)，產(chǎn)品力就是產(chǎn)品對(duì)需求的滿足程度，滿足程度越高，產(chǎn)品力越強(qiáng)；從形式上看，產(chǎn)品力是產(chǎn)品吸引消費(fèi)者眼球的能力，毫無(wú)疑問(wèn)，那些讓消費(fèi)者過(guò)目不忘、愛(ài)不釋手的產(chǎn)品，具有更強(qiáng)的產(chǎn)品力。同樣毋庸置疑的是，二者的完美結(jié)合能夠使產(chǎn)品爆發(fā)出異乎尋常的力量。

而事實(shí)上，或者慣常思維卻是另外一種情景――我們對(duì)產(chǎn)品力的關(guān)注，常常讓位于價(jià)格和品牌。殊不知，價(jià)格很重要，但很少會(huì)有人因?yàn)閮r(jià)格低，去購(gòu)買自己并不喜歡的產(chǎn)品；品牌也很重要，但目口使是那些品牌癡迷者，也不會(huì)不加選擇地對(duì)品牌產(chǎn)品照單全收。與其說(shuō)消費(fèi)者更喜歡品牌產(chǎn)品，不如說(shuō)是因?yàn)槠放飘a(chǎn)品往往更能卓爾不群！

淺層次的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)使得企業(yè)更加目光短淺，墮落得只會(huì)生產(chǎn)那些讓消費(fèi)者只能用價(jià)格來(lái)區(qū)分的產(chǎn)品品牌競(jìng)爭(zhēng)盡管顯得高雅，但也會(huì)讓人走入“高級(jí)歧途”――看看“一臉莊嚴(yán)”的IBM手提電腦，和曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的桑塔納轎車，就知道當(dāng)產(chǎn)品不討人喜歡時(shí)，“品牌”是多么地?zé)o奈。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)很容易迷失。它們往往徘徊于產(chǎn)品力和銷售力之間，錯(cuò)把銷售力混同于產(chǎn)品力。價(jià)格力量、渠道力量和促銷力量都屬于銷售力的范疇，用好了，它們能夠強(qiáng)化產(chǎn)品力，用偏了它們則會(huì)消耗產(chǎn)品力。只有從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)角度把握，才能正確使用銷售力。

產(chǎn)品力可區(qū)分為爆發(fā)力和持久力，而爆發(fā)力又可以進(jìn)一步區(qū)分為短期爆發(fā)力和持續(xù)爆發(fā)力。

產(chǎn)品的短期爆發(fā)力是產(chǎn)品迅速讓消費(fèi)者接受的能力。短期爆發(fā)力禍福難料，因?yàn)樗芸赡苁菚一ㄒ滑F(xiàn)。持續(xù)爆發(fā)力是指產(chǎn)品獲得高水平產(chǎn)品生命周期的能力，目口能夠迅速完成導(dǎo)入期，快速進(jìn)入充分的成長(zhǎng)期，取得長(zhǎng)久的成熟期，從而使產(chǎn)品擁有一個(gè)圓滿的“人生”。

產(chǎn)品的持久力是指產(chǎn)品從“兒童”到“明星”再到“金?！钡哪芰ΑＶ挥心切┚哂谐掷m(xù)爆發(fā)力的產(chǎn)品，才有可能成為金牛產(chǎn)品。如果企業(yè)研發(fā)不出具有爆發(fā)力的產(chǎn)品，并保證在市場(chǎng)增長(zhǎng)放緩之前取得領(lǐng)先的市場(chǎng)份額，就不可能得到金牛產(chǎn)品。但是，如果企業(yè)過(guò)度運(yùn)用價(jià)格和促銷手段，急于求成，那厶，將只能獲得棄之可惜、食之乏味的“狗產(chǎn)品”。

產(chǎn)品力取決于企劃力。如果企業(yè)難以提煉出強(qiáng)有力的產(chǎn)品概念，就不可能獲得強(qiáng)盛的產(chǎn)品力。

產(chǎn)品力也取決于研發(fā)力。如果企業(yè)缺乏強(qiáng)大的技術(shù)支撐，即使能夠找到好的產(chǎn)品概念，也難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化。

產(chǎn)品力還取決于設(shè)計(jì)力、溝通力、經(jīng)營(yíng)力……您會(huì)在本期專題中找到答案。

總之，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品力是一個(gè)整體概念――企業(yè)只有將一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀產(chǎn)品連續(xù)不斷地呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前，并取得消費(fèi)者認(rèn)可，產(chǎn)品力才能在消費(fèi)者心目中形成品牌力。

而對(duì)于無(wú)限的市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品力也是一個(gè)個(gè)體概念――無(wú)論企業(yè)品牌多么強(qiáng)大，也難以讓一個(gè)各項(xiàng)指標(biāo)平庸的產(chǎn)品擁有與品牌相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品力。

竹里館范文第3篇

10年前，“孫志剛事件”激起了公眾的憤怒。最終導(dǎo)致“收容遣送”制度的改革。但是。時(shí)值SARS猖獗?！白兎ā睕](méi)有經(jīng)過(guò)充分社會(huì)討論，于是蛻變成一次非常不徹底的改良。從“收容遣送”到“救助管理”，最大的變化：一是變強(qiáng)制收容為自愿求助，二是在“城市流浪乞討人員”前加上了“生活無(wú)著”的限制詞。這是以孫志剛為典型演繹出來(lái)的改革措施：因?yàn)閷O志剛是“生活有著”的；并且沒(méi)有被救助的需求。所以，這樣的變革使孫志剛這樣的流動(dòng)人員不會(huì)被強(qiáng)制收容了。但是，改良措施并沒(méi)有觸及這項(xiàng)制度的本質(zhì)問(wèn)題。

這項(xiàng)制度被忽視的本質(zhì)問(wèn)題是仍將“流浪乞討人員”送回老家作為基本的工作目標(biāo)，只不過(guò)將“遣送”改為“護(hù)送”。這是時(shí)形成的“社會(huì)管理”模式，因?yàn)楫?dāng)年很多地方因?yàn)樘鞛?zāi)人禍而斷糧餓死人，所以就有了允許災(zāi)民“易地就食”的措施。所謂“易地就食”，就是讓災(zāi)民在青黃不接的季節(jié)到大城市中乞討度荒，而到了秋收時(shí)，就要把災(zāi)民們集中起來(lái)送回老家，這就是“收容遣送”制度的原型。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，尤其是中，進(jìn)行這樣的“管理”是有效的。因?yàn)樵谵r(nóng)村，有“生產(chǎn)隊(duì)-生產(chǎn)大隊(duì)-”三級(jí)準(zhǔn)軍事化的基層組織管著所有的農(nóng)民（公社社員），如果不聽(tīng)話，外出亂跑，被遣送回來(lái)，是會(huì)被當(dāng)做“壞分子”（就是“地富反壞右”中的那個(gè)“壞”）管制起來(lái)的。

改革開(kāi)放以后，農(nóng)民工的流動(dòng)最初被視為“盲流”，認(rèn)為這是社會(huì)治安的心腹大息。所以，原先還蘊(yùn)含部分社會(huì)保障意義的“收容遣送”徹底演變成了“社會(huì)治安綜合治理”的一部分。當(dāng)時(shí)經(jīng)?？湟恼?jī)就是：在被收容的“流浪乞討人員”中揪出了多少逃犯。

遺憾的是，這樣的“管理”思路并沒(méi)有因“變法”而徹底改變，在“救助”之后緊接著“管理”其實(shí)就是一個(gè)力證。實(shí)際上，在當(dāng)前的中文語(yǔ)境中，“管理”常常被詮釋為居高臨下地“管你”，而且還暗含著必要時(shí)允許使用暴力的意義。所以，在行政執(zhí)法中，凡與“管理”沾邊的，常常會(huì)有發(fā)生沖突的隱患。也正因?yàn)槿绱?，以“管理”命名的官方機(jī)構(gòu)，也使草芥小民，尤其是更為弱勢(shì)的生活無(wú)著的流動(dòng)人員，望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。

竹里館范文第4篇

沖孔灌注樁；夾泥；鉆孔取芯；壓力注漿【中圖分類號(hào)】U443.15+4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1673-8500（2012）11-0006-02

灌注樁基礎(chǔ)常常由于勘察資料不準(zhǔn)確、設(shè)計(jì)不當(dāng)或施工操作失誤等原因，引發(fā)工程質(zhì)量問(wèn)題，如：承載力不足、沉渣過(guò)厚、縮頸、斷樁、樁身夾泥等。

為保證工程質(zhì)量，對(duì)樁基礎(chǔ)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)工作都是在樁基施工完成后進(jìn)行的，此時(shí)混凝土的強(qiáng)度已經(jīng)形成，若發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題處理較為困難，常用的方法是將缺陷樁鑿除再重新澆注，或加樁補(bǔ)強(qiáng)等。這些處理方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有時(shí)根本無(wú)法實(shí)施。而壓力注漿法處理樁基病害，既可在樁體內(nèi)注漿修補(bǔ)樁身缺陷，提高樁身強(qiáng)度，還可以在樁基周圍注漿，改善樁-土相互作用，以提高樁基軸向承載力。

1工程案例背景

1.1汕頭港廣澳港區(qū)一期工程生產(chǎn)、辦公和聯(lián)檢業(yè)務(wù)用房工程位于汕頭市廣澳港區(qū)一期工程范圍內(nèi)，本工程為一幢高層辦公建筑，地上十五層，地下一層，總建筑面積約22776.30m2。采用框剪結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)工程采用沖孔灌注樁。工程設(shè)計(jì)沖孔樁數(shù)量114根。其中：Ф1200樁10根；Ф1000樁89根；Ф800樁3根，Ф600樁8根。其中Ф1000抗拔樁4根。樁端持力層為中、微風(fēng)化巖層，樁端嵌入持力層為50cm。單樁豎向承載力特征值：Ф800為4000KN，Ф1000為7000KN，Ф1200為10000KN，Ф600為1800KN。樁基工程于2009年11月13日開(kāi)工，于2010年2月1日完工。

1.2該工程基樁檢測(cè)采用反射波法、單樁豎向抗壓靜載、鉆孔抽芯檢測(cè)方法對(duì)基樁進(jìn)行抽檢。檢測(cè)樁的設(shè)計(jì)施工資料（沖孔灌注樁）

樁號(hào)

（#）樁徑

（mm）砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度

等級(jí)設(shè)計(jì)樁頂

標(biāo)高（m）檢測(cè)時(shí)樁

頂高（m）施工樁底

標(biāo)高（m）施工記錄

樁長(zhǎng)（m）樁砼

澆灌日期設(shè)計(jì)要求持力層

巖性及強(qiáng)度

（MPa）851200C35-6.00-3.4124.0020.592010.03.07微風(fēng)化花崗巖檢測(cè)結(jié)果

（1）鉆芯孔號(hào)：85#樁-3

0.00～19.25m混凝土：灰白色，混凝土芯鋅樣連續(xù)、完整、膠結(jié)好，芯樣側(cè)面表面光滑，局部偶見(jiàn)少量氣孔，骨粉分布均勻，芯樣呈柱狀～長(zhǎng)柱狀，斷口吻合。其中7.00～7.05m，11.05～11.50m處鉆及鋼筋。

19.25～19.60m；砂土，松散狀。鉆到此處發(fā)現(xiàn)循環(huán)水從85-2#孔冒出，顯示2#孔和3#孔兩個(gè)鉆孔在樁底部位是連通的。

19.6～23.03m為微風(fēng)化花崗巖：灰白色，堅(jiān)硬。各樁抽芯檢測(cè)情況一覽表

樁號(hào)

（#）樁徑

（mm）抽芯孔

深度（m）芯樣

長(zhǎng)度（m）樁身砼

質(zhì)量情況抽檢樁身砼砼

強(qiáng)度（MPa）樁底沉渣

厚度（mm）樁端持力層

情況檢測(cè)

日期85120023.0319.25膠結(jié)好，骨料分布

均勻，斷口吻合樁底見(jiàn)軟弱

層350mm微風(fēng)化

花崗巖2010.09.

04～07檢測(cè)結(jié)論：85#樁-3樁徑1.2m，施工記錄樁長(zhǎng)20.59m。本次抽芯1孔，該孔0.00～19.25m樁身砼連續(xù)，砼膠結(jié)良好。19.25～19.60m處為砂土軟弱層，存在嚴(yán)重缺陷。19.60～23.03m為微風(fēng)化花崗巖。

根據(jù)檢測(cè)報(bào)告結(jié)果，基樁施工質(zhì)量符合要求。唯有85#樁在抽芯檢測(cè)報(bào)告中反映在樁底部芯樣有夾泥現(xiàn)象。就85#樁存在的問(wèn)題組織了專題討論會(huì)議，會(huì)議決定擴(kuò)大檢測(cè)范圍，根據(jù)擴(kuò)大檢測(cè)范圍的報(bào)告結(jié)果表明，未發(fā)現(xiàn)有85#樁同樣的缺陷現(xiàn)象。對(duì)于85#樁存在樁底軟弱夾層的缺陷，采用高壓噴射注漿法對(duì)85#樁進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)處理。

2樁身缺陷加固機(jī)理

高壓噴射注漿法，是用鉆機(jī)鉆孔至缺陷位置處，將注漿管放置到加固區(qū)，用不小于20MPa壓力的水進(jìn)行高壓沖洗，將病害區(qū)混凝土去除干凈，再灌注高強(qiáng)水泥漿液。在壓力的作用下通過(guò)填充、滲透和擠密以及水化反應(yīng)作用將病害區(qū)加固漿液與樁身混凝土凝結(jié)為一體，恢復(fù)和提高缺陷處樁身混凝土的強(qiáng)度。同時(shí)注漿漿液在壓力作用下產(chǎn)生滲透作用、壓密作用和劈裂作用，使得樁身周圍一定范圍的土體充有漿液，達(dá)到對(duì)土體的填充、擠密以改善樁土間相互作用。注漿漿液一般采用水泥漿或水玻璃漿等材料；化學(xué)機(jī)理主要是水泥漿或水玻璃漿同土體發(fā)生水解和水化反應(yīng)，增加了土顆粒間、樁土間的粘結(jié)，所以既提高了缺陷部位的強(qiáng)度也增加樁的側(cè)摩阻力。同時(shí)提高樁身側(cè)摩阻力和提高樁端力即可提高摩擦樁的承載力。

3工藝及技術(shù)要求

采用高壓水旋噴切割、氣舉排渣、高壓旋噴注漿、注壓漿法即利用高壓泵產(chǎn)生高壓水噴射流，對(duì)缺陷段進(jìn)行高壓水噴旋切割清洗，再采用氣舉法將被切割剝落的泥砂排出，形成缺陷段內(nèi)的“空體”，然后再采用注壓漿，向“空體”內(nèi)注壓入高濃度水泥漿液，經(jīng)填充凝固以達(dá)到補(bǔ)強(qiáng)的目的。

3.1以85#樁以原的芯孔作補(bǔ)強(qiáng)孔，85#樁其有3個(gè)取芯孔于樁底連通，基本覆蓋了整個(gè)樁缺陷范圍，無(wú)論是清洗排渣，還是注壓漿，都有能形成連通循環(huán)的回路。

3.2清洗及氣舉排渣機(jī)械設(shè)備應(yīng)完好無(wú)損，以確保施工效率和效果。清洗時(shí)應(yīng)注入潔凈的清水，保證清洗時(shí)水壓>15.0MPa，切割時(shí)水壓>25.0MPa，同時(shí)應(yīng)有足夠的清洗時(shí)間.注意事先應(yīng)對(duì)水壓表加以校對(duì)，以保證水壓的可靠。清洗時(shí)，對(duì)相互連通的芯孔應(yīng)依次注水孔、出水孔、出渣孔進(jìn)行輪換，以利清洗和排渣。高壓旋噴切割及氣舉排渣一般要求達(dá)到循環(huán)液變清為止。

3.3孔口管埋設(shè)： 樁頂面孔口周圍要鑿毛，各補(bǔ)強(qiáng)孔均要埋入鋼管，長(zhǎng)度≮0.8m，閥門出樁頂高度≮0.3m，并用水泥砂漿封堵牢靠，注意管孔不能堵塞，并要求其在承受強(qiáng)度達(dá)到3MPa時(shí)不泄漏，管頂裝好閥門開(kāi)關(guān)以作為注壓漿時(shí)關(guān)閉蹩壓之用。

3.4漿液配制： 采用42.5R普通水泥配制，注壓漿水灰比采用1：1，注壓漿之漿液摻入0.3%-0.5%高效減水緩凝劑和微膨脹劑，以確保固結(jié)體28天齡期強(qiáng)度達(dá)到C35以上，樁周外高壓旋噴注漿水灰比采用0.8：1，樁周外高壓旋噴注漿液摻入0.3%-0.5%的高效減水劑.各種外加劑的摻入量應(yīng)由試驗(yàn)確定，并事先作好水泥漿配合比選擇試驗(yàn)。施工時(shí)，水泥漿應(yīng)攪拌均勻，并經(jīng)過(guò)篩網(wǎng)過(guò)濾，以防堵孔。

3.5注壓漿施工：注壓漿采用單孔注壓漿和多孔聯(lián)合注壓漿法，連續(xù)進(jìn)行一次完成.選擇連通性較好的一個(gè)孔作為壓漿孔，其余孔為排漿孔.首先將注壓漿管下入注壓孔內(nèi)，然后從注壓漿管內(nèi)注入預(yù)先配制好的漿液，替換出缺陷段內(nèi)及各孔內(nèi)的清水.待排漿管排出的漿液比重與注入漿液比重一致后即可改為壓漿.壓漿時(shí)首先關(guān)閉出漿各孔口開(kāi)關(guān)，并繼續(xù)往注漿孔內(nèi)壓漿，當(dāng)孔口壓力達(dá)到0.7～0.8MPa以上并穩(wěn)定20～25min后，即可結(jié)束壓漿。注壓漿時(shí)，注意保證漿液的排出循環(huán)時(shí)間.事先應(yīng)校驗(yàn)壓力表，以保證壓力足夠和有效.還應(yīng)保證管道的密封性，泵送漿液時(shí)應(yīng)連續(xù)均勻，嚴(yán)防空氣進(jìn)入。

4結(jié)論

注漿完成7 d后，進(jìn)行基樁超聲檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果已達(dá)到I類樁，大大的減少了工程造價(jià)，減短了施工時(shí)間，達(dá)到預(yù)期的效果。實(shí)踐表明當(dāng)樁基出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，采用注漿法能有效地彌補(bǔ)病害缺陷。同時(shí)該方法同其它處理方法比較，具有施工簡(jiǎn)便、見(jiàn)效快、工程造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，這種方法只是樁基出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)的補(bǔ)救措施，在施工中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕出現(xiàn)問(wèn)題仍是最基本的要求。

參考文獻(xiàn)

[1]建筑樁基技術(shù)規(guī)范 JGJ94-94

竹里館范文第5篇

特色一：班級(jí)是我家，自主來(lái)管理

“我愛(ài)我的家，老師同學(xué)和大家，愛(ài)是自主管理，今天我當(dāng)家?！?/p>

1.組建班委員會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)

每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我班都會(huì)在公平、公正、公開(kāi)的氛圍中進(jìn)行班級(jí)干部競(jìng)選，選出同學(xué)們心目中出色的班級(jí)干部。并在正式開(kāi)展工作之前，組織班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)。培養(yǎng)出色的班級(jí)干部，帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了班級(jí)自主管理的特色。

2.健全班規(guī)制度，形成班風(fēng)

一個(gè)好的班集體，必須要有良好的班風(fēng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。建立健全班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以為形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)凝聚力奠定基礎(chǔ)：“我與班級(jí)同榮辱”——樹立目標(biāo)指導(dǎo)行為；“我是班級(jí)小主人”——制定崗位明確分工；“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”——制定班規(guī)加強(qiáng)自律。

特色之二：活動(dòng)多開(kāi)展，能力來(lái)培養(yǎng)

“我愛(ài)我的家，老師同學(xué)和大家，愛(ài)是活動(dòng)開(kāi)展，豐富又多彩?！?/p>

小學(xué)生精力旺盛，求知欲強(qiáng)。為了豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉學(xué)生各方面的能力，陶冶學(xué)生的情操，我鼓勵(lì)學(xué)生們自主開(kāi)展各種活動(dòng)，力爭(zhēng)在活動(dòng)中得到鍛煉。

1.開(kāi)展“愛(ài)”的主題教育活動(dòng)

如“感恩父母”——結(jié)合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”，開(kāi)展“感恩父母”交流會(huì)；“感恩教師”——在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，開(kāi)展“師恩難忘”紅燭會(huì)……

這些以“感恩”為主題的愛(ài)的教育活動(dòng)，讓每一位同學(xué)用心去感受教師、父母以及同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，教育學(xué)生要懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。

2.開(kāi)展節(jié)慶系列教育活動(dòng)

清明節(jié)開(kāi)展“繼承革命先烈，做新世紀(jì)小主人”講故事、演講比賽；勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手，我為他人來(lái)服務(wù)”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦會(huì)……

3.開(kāi)展特色小隊(duì)系列活動(dòng)

結(jié)合班級(jí)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，我鼓勵(lì)學(xué)生自主開(kāi)展自己喜歡的活動(dòng)，成立“活動(dòng)小隊(duì)”，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員自主開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)完成隊(duì)標(biāo)的設(shè)計(jì)、具體活動(dòng)的方案制訂等，在活動(dòng)的組織、開(kāi)展、總結(jié)等方面，讓學(xué)生得到鍛煉。

特色之三：情感重交流，師生樂(lè)融融

“我愛(ài)我的家，老師同學(xué)和大家，愛(ài)是知心話兒，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。”