前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇放慢腳步作文范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
中午,來(lái)到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間,不過(guò),我卻想早早的就到.因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.
想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因?yàn)檫€要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.
本來(lái),我完全可以換個(gè)地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續(xù)快走的打算.我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過(guò)的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱.我無(wú)力改變其它,那我就改變自己.
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切是那么的美好,是那么的寧?kù)o.原來(lái),在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景.恍然中,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍.
既然時(shí)間并不是那么太趕,就請(qǐng)你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種美好的享受.
曾經(jīng)有鳥兒翱翔、白云散步的藍(lán)天,如今被黑煙所籠罩,被霧霾所淹沒(méi)。我們心情壓抑,難以呼吸,只能用厚厚的口罩把口鼻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),露出滿是焦慮的雙眼。
曾經(jīng)碧波蕩漾,有小魚游泳、水草舞蹈,甚至可以洗衣淘米、直接取水飲用的小河,如今散發(fā)著陣陣異味。河中魚蝦絕跡,即使是炎炎夏日,頑童也不會(huì)下河游泳,甚至連洗一洗手也不敢,生怕被污水傷了皮膚。這種現(xiàn)象并非個(gè)例,長(zhǎng)江、黃河等各大水系目前都存在觸目驚心的污染。
因?yàn)橐_礦,因?yàn)橐∈u錢,因?yàn)橛腥丝粗辛四且豢每脴淠荆揪G樹掩映、繁花盛開的青山,被大肆開發(fā)。于是,山上的礦產(chǎn)資源、花草樹木漸漸變得稀少:飛禽走獸失去了家園,我們也失去了一塊塊綠色的“寶玉”,失去了可以暢快呼吸的“肺”……
為什么會(huì)這樣?又是誰(shuí)造成了這一切?
是的,我們的腰包變鼓了,我們的馬路變寬了,我們的樓房變高了,我們的城市變大了……我們擁有了許多財(cái)富,可我們正在失去更為最寶貴的東西――美麗的環(huán)境。
我們需要發(fā)展,但怎么能如此不擇手段,過(guò)度利用資源?我們?yōu)槭裁淳筒荒馨寻l(fā)展的腳步放慢一點(diǎn),再放慢一點(diǎn),按部就班、循序漸進(jìn)呢?
如果我們能放慢腳步,不過(guò)分追求速度,那么就不會(huì)利令智昏,犧牲子孫的明天;如果我們能放慢腳步,雖然發(fā)展的進(jìn)度沒(méi)有那么快,但藍(lán)天、綠水、青山仍在,我們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,有一種失去家園的恐懼感,我們就不用花如此大的代價(jià),去彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。
寧要綠水青山,不要金山銀山,面對(duì)已經(jīng)惡化了的生存環(huán)境,如果我們?cè)俨环怕_步,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,那后果將不堪設(shè)想。
好在現(xiàn)在國(guó)家已非常重視環(huán)境問(wèn)題,出臺(tái)保護(hù)環(huán)境的政策,采取植樹造林、利用新能源等措施,相信不久的將來(lái),藍(lán)天、綠水、青山一定能重新回到我們的生活里。
“風(fēng)景”是個(gè)很常見(jiàn)的話題,對(duì)于這個(gè)題目,你有什么感悟呢?下面我們來(lái)看一看張雨晴同學(xué)是怎么寫這個(gè)話題的,她在老師的指導(dǎo)下,又是怎樣一步步地把內(nèi)心的感悟?qū)懙镁唧w細(xì)膩,生動(dòng)感人的。
心中的風(fēng)景
張雨晴
生活中處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
心血來(lái)潮,我大半夜爬起來(lái),等著看日出。等了一個(gè)多鐘頭。因?yàn)闊o(wú)聊,把玩著火柴?!斑讪D―”一根火柴點(diǎn)燃了,小小的火焰跳動(dòng)著,它散發(fā)著光和熱。幾秒種后,它熄滅了。于是,我又點(diǎn)燃了第二根、第三根……每一根火柴都是那么美,令我感動(dòng)不已。(這里的描寫過(guò)于簡(jiǎn)單?;鸩衲切⌒〉幕鹧妫褪敲赖娘L(fēng)景。這個(gè)細(xì)節(jié)既是引發(fā)“我”思考的緣由,又是下文抒情的基礎(chǔ),因此應(yīng)詳寫。)
太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)大紅燈籠,掛在空中,很美??墒?,沒(méi)有淡藍(lán)的光暈,我也感受不到它的暖意。(用太陽(yáng)來(lái)反襯火柴的小小火苗,想法很好,但是缺少將兩者進(jìn)行對(duì)比的句子,不利于主題的表達(dá)。)
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)你驀然回首的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)了身邊的風(fēng)景。一點(diǎn)火焰雖比不上太陽(yáng)的宏偉,但它散發(fā)著屬于自己的美,令人為之心暖,似心中最柔軟的一處被觸動(dòng)。(與上文的銜接不太自然。這一段突然寫到“風(fēng)景”,感覺(jué)有點(diǎn)生硬,如能巧妙地引出對(duì)于風(fēng)景的感悟,就不那么牽強(qiáng)了。)
“黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)?!笨吹近S金,會(huì)感到震撼奪目,攝人心魄。而玉給人以流水汩汩、清涼滋潤(rùn)的感覺(jué)。(這兩句想表達(dá)什么?)自繁重中擺脫,轉(zhuǎn)移心靈的視線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處皆風(fēng)景。因?yàn)榭偸亲非笾h(yuǎn)處的風(fēng)景,極力地奔跑著,所以常常與身邊的風(fēng)景擦肩而過(guò)。放慢腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景,或許是一棵巖石下的小草,或許是一朵已凋零的花……
小作者能從日常小事中得到感悟,明白了深刻的道理,是很難得的。文章先擺出一個(gè)富有哲理的名句:“生活中處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話就是全文的主旨句。然后從夜里看日出而點(diǎn)火柴,引出火柴的火焰就是小小的風(fēng)景,并在此基礎(chǔ)上抒發(fā)個(gè)人的感悟:“生活處處皆風(fēng)景。”文章的思路還算清晰,表達(dá)的主題也耐人尋味,但是內(nèi)容簡(jiǎn)單,缺少細(xì)節(jié)描寫,過(guò)渡不夠自然。
留意小小的風(fēng)景
張雨晴
生活中處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
心血來(lái)潮,我大半夜爬起來(lái),等著看日出。等了一個(gè)多鐘頭。因?yàn)闊o(wú)聊,把玩著火柴。“呲――”一根火柴點(diǎn)燃了,小小的火焰跳動(dòng)著,它散發(fā)著光和熱。幾秒種后,它熄滅了?!斑讪D―”,又一根火柴點(diǎn)燃了。它是紅色的,有些微黃。邊緣還有著好美好美的淡淡的藍(lán)色。它還是跳動(dòng)著的,炫耀著它的美。它又滅了。第三點(diǎn)火焰,它溫暖著,驅(qū)走冬日里的寒冷。它驕傲著,搖曳著它的身姿。第四點(diǎn)、第五點(diǎn)……每一點(diǎn)火焰都散發(fā)著它迷人的光暈。(詳寫了前三根火柴的火焰,這樣一改,更加具體,更加生動(dòng),既緊扣標(biāo)題,又為下文的議論抒情打下基礎(chǔ)。)
太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)大紅燈籠,挑在空中,很美。(“挑”字改得好,有煉字的意識(shí)。)可是,沒(méi)有淡藍(lán)的光暈,我也感受不到它的暖意。它的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上火柴。(這樣的對(duì)比,還是顯得生硬。)
生活中有太多的風(fēng)景,因?yàn)槠匠?,因?yàn)椴黄鹧?,常常被我們忽略。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當(dāng)你驀然回首的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)了身邊的風(fēng)景。一點(diǎn)火焰雖比不上太陽(yáng)的宏偉,但它散發(fā)著屬于自己的美,令人為之心暖,似心中最柔軟的一處被觸動(dòng)。(仍然顯得單調(diào),如能舉出一些生活中的事例可能會(huì)更好。)
自繁重中擺脫,轉(zhuǎn)移心靈的視線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處皆風(fēng)景。因?yàn)榭偸亲非笾h(yuǎn)處的風(fēng)景,極力地奔跑著,所以常常與身邊的風(fēng)景擦肩而過(guò)。放慢腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景,或許是一棵巖石下的小草,或許是一朵已凋零的花……
看了老師的批語(yǔ)之后,小作者對(duì)這篇文章做了一些改動(dòng)。從修改的結(jié)果來(lái)看,效果是非常明顯的。一是對(duì)于火柴的火焰的描繪,更加具體,精彩的細(xì)節(jié)描寫產(chǎn)生了感人的力量。二是文章的過(guò)渡比較自然,文氣暢通。三是議論和抒情更加合理。但是語(yǔ)言還不夠凝練,文章的一些細(xì)節(jié)仍然值得推敲和改進(jìn)。更關(guān)鍵的是,光有前文對(duì)于火柴的描繪,文章的“力度” 好像還不夠,如果能添加一些身邊的小事兒,來(lái)進(jìn)一步詮釋“小小的風(fēng)景”,效果可能會(huì)更好。
留心小小的風(fēng)景
張雨晴
心血來(lái)潮,我大半夜爬起來(lái),想看日出。(開篇簡(jiǎn)潔。似與風(fēng)景無(wú)關(guān),其實(shí)暗含伏筆。)
等了一個(gè)多鐘頭,也沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)露面。因?yàn)闊o(wú)聊,我拿出火柴把玩著?!斑讪D―”一根火柴點(diǎn)燃了,小小的火焰跳動(dòng)著,散發(fā)著光和熱。(一現(xiàn)“小小”,引起注意。)幾秒種后,它熄滅了。我又點(diǎn)燃一根火柴,它的光是紅色的,有些微黃。仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)火焰的邊緣是淡淡的藍(lán)色,好美好美。它也在歡快地跳動(dòng)著,炫耀著自己的美。不過(guò),很快,它也滅了。我又劃著一根火柴,“呲――”火焰像一個(gè)頑皮的孩子,一下子蹦到我的面前,那橘黃的火焰溫暖著我,驅(qū)走了這冬夜的寒氣。它沒(méi)有因?yàn)樽约荷亩虝憾也徽?,恰恰相反,它在驕傲地跳?dòng)著,搖曳著優(yōu)美的身姿。(對(duì)于小小火焰的描寫,觀察細(xì)膩,語(yǔ)言優(yōu)美。)然后,我就這樣劃著火柴,第四根,第五根……在等待日出的那個(gè)漆黑、寒冷而又寂寞的冬日清晨,這些小小的火柴、微微跳動(dòng)的火焰,為我?guī)?lái)了光明、溫暖和感動(dòng)。(二現(xiàn)“小小”,引人深思。)
太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)大紅燈籠,挑在空中,很美。可是,它離我那么遙遠(yuǎn),而且,我感覺(jué)不到它的溫暖。(對(duì)比手法,烘托了火焰的小、暖、美。)
看著那遙不可及的朝陽(yáng),再看看地下凌亂的火柴柄,我突然發(fā)現(xiàn),火柴小小的火焰與美麗的朝陽(yáng)相比,(三現(xiàn)“小小”,加以強(qiáng)調(diào)。)它的美毫不遜色!然而,我們往往對(duì)日出之類的風(fēng)景情有獨(dú)鐘,而對(duì)于那些微小的風(fēng)景卻常常熟視無(wú)睹。因此,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去觀賞名山大川的人不計(jì)其數(shù),而在自家庭院里留心觀察的人卻寥寥無(wú)幾。(切入題旨。語(yǔ)言耐人尋味。)
我以前就是這樣,從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中有什么值得“欣賞”的。每天面對(duì)著家人、老師和同學(xué)那熟悉得不能再熟悉的臉,打發(fā)著一成不變的日子??菰铩o(wú)聊到了極點(diǎn)。總之,生活中沒(méi)有什么“風(fēng)景”。
可小小的火柴喚醒了我麻木的心。(四現(xiàn)“小小”,聯(lián)系實(shí)際。)我試著用心去觀察和體會(huì),第一次發(fā)現(xiàn)校園是那么美麗,同學(xué)是那么熱情,父母是那么慈愛(ài)……(結(jié)合自己的經(jīng)歷,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。)
哲人說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹~人說(shuō):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!逼鋵?shí),風(fēng)景之優(yōu)劣本不在大小,我們?nèi)鄙俚哪耸沁@種發(fā)現(xiàn)的眼睛和回首的態(tài)度,只顧著尋尋覓覓,卻不知錯(cuò)過(guò)了多少美麗的風(fēng)景。(引用,為下文蓄勢(shì)。)
請(qǐng)放慢你的腳步,留心身邊的風(fēng)景。無(wú)論是巖石下剛露頭的小草,還是母親做飯時(shí)那氤氳的煙氣,無(wú)不令人怦然心動(dòng)?。ㄋ角桑擅铧c(diǎn)題。)
就這樣,輕輕地把2020的挽歌唱響,回首一年的往事,得到與失去,離別與相聚,相戀與分離;得到是種美麗,舍棄更是一種美麗,讓我們揮手作別2020,迎接新的一年,卸下心靈的負(fù)荷,信步春風(fēng)里,手握明鏡,堆積智慧和夢(mèng)想,讓心境透明澄亮,2021,加油!想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:2021年日記600字。
2021年日記600字1雛鷹終有展翅的那一天,幼虎終有自已狩獵的那一天,人終有長(zhǎng)大的那一天。人人都會(huì)成長(zhǎng),終有一天,你需要獨(dú)自一個(gè)人向未來(lái)走去。你不可能總是躲在父母這座溫暖的港灣,終有一天,父母會(huì)離開你,你需自己一個(gè)人去面對(duì)未來(lái),但在此之前,你要學(xué)會(huì)自立,逐漸脫離父母的懷報(bào)。
自主,從表面意思上看的話,我認(rèn)為是自我獨(dú)立,自我獨(dú)立并不是孤立,它與孤立是有差別的。自我獨(dú)立是有些事,可以依靠自己完成,并不需要父母或其他人幫忙。孤立是將自己與世界隔離,任何事都不需要幫助。自我獨(dú)立是有個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的,光是從完成一件件小事不需要幫助再到后面一件件大事不需要幫助。且它并不是完完全全不需要幫助,在你完不成某件事時(shí),是可以尋求幫助的。自主,是成長(zhǎng)過(guò)程成熟標(biāo)志。
為什么要自立?難道讓父母幫我們做一切不好嗎?這樣不是更舒服嗎?這種想法充滿著隋性,什么事都不自己做,父母又不是我們使喚的工縣,憑什么一直為你們服務(wù)。就因?yàn)槟銈兪撬麄兊膶氊悆鹤?,寶貝女?其實(shí),他們并沒(méi)有義務(wù)一直為你們服務(wù),他們只是把你們生下來(lái),給了你仙一條生命,把你生下就不錯(cuò)了,你們又有什么資格去使喚他們呢?新聞報(bào)道中孩子們就沒(méi)有自立的表現(xiàn),為什么他們自巳不對(duì)教室進(jìn)行打掃衛(wèi)生這事,為什么不讓學(xué)生自己掃,鍛煉自主能力。家長(zhǎng)這方面做得也不夠好,他可以叫自已的孩子去學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生打掃,還可以向?qū)W校建議讓孩子打掃,沒(méi)有必要清鐘點(diǎn)工。
怎樣自主。自主應(yīng)從小培養(yǎng),長(zhǎng)大后依賴父母的習(xí)慣更加的難以改變。我覺(jué)得我小學(xué)學(xué)校做得特別好,從一年便灌輸-種“自已的事情自己做”的思想。我記得當(dāng)當(dāng)成為了一句口號(hào)。每天都要念。新聞報(bào)道中的學(xué)校就沒(méi)有進(jìn)行這方面的教育。自主首先要自律,自已整理自己,不需要其他人說(shuō),沒(méi)做什么的時(shí)候就說(shuō)做什么。自主且要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,艱難險(xiǎn)阻在等著我們,破而反主。自主且要堅(jiān)持,不能一遇事就依賴父母,這不就半途而廢了?
我們?cè)跁r(shí)間的推動(dòng)下前進(jìn),逐漸長(zhǎng)大成人,這其中酸甜苦辣,由自已體會(huì)。自主是成長(zhǎng)的開始,也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
2021年日記600字2在生活中,我們總是會(huì)被別人幫助著,溫暖著,他們像是冬天里的一把火,溫暖著我們的內(nèi)心。而我,也被別人溫暖過(guò),他——是一位陌生人。
記得那是一個(gè)春天,我本想騎著自行車去圖書館學(xué)習(xí),誰(shuí)知,真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子:半路上自行車的車胎破了。我心想:這下完了,都離家這么遠(yuǎn)了??梢亲咧D書館的話,也挺遠(yuǎn)的。這可怎么辦啊?想到這,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。正在我不知所措的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位叔叔。我打量著他,只見(jiàn)他穿著一身西服,左手拿著一個(gè)公文包,戴著一副藍(lán)色眼鏡。他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了?是遇到什么困難了嗎?沒(méi)關(guān)系,告訴叔叔,叔叔幫你解決。”我心想:媽媽說(shuō)過(guò),不能隨便和陌生人說(shuō)話,因?yàn)樗麄兛赡苁菈牡啊K粫?huì)就是媽媽說(shuō)的壞蛋吧?于是,我指了指自行車,小聲地說(shuō):“我的自行車車胎破了,不會(huì)修?!薄芭?,原來(lái)是這樣。沒(méi)關(guān)系,我知道附近有一個(gè)修車店,我?guī)湍闾н^(guò)去。”說(shuō)著,只見(jiàn)他右手抬著后座,左手握著車把手,抬起來(lái)就走。因?yàn)榕挛抑?,叔叔一路小跑,累得滿頭大汗。
車修好后,我拿出錢來(lái)準(zhǔn)備付錢,而老板卻沖我笑了笑說(shuō):“那位先生已經(jīng)付完錢了。對(duì)了,他還留了一張字條。”說(shuō)完,他從口袋里掏出一張紙條遞給了我。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那位叔叔不知什么時(shí)間已經(jīng)走了。打開紙條,上面寫著幾行字:“孩子,修車的錢我已經(jīng)替你付好了,我不求你回報(bào),只希望你懷著一顆感恩的心,去幫助更多需要幫助的人。”下面落款是“微塵”。那一刻,我很感動(dòng),不禁鼻頭一酸,眼淚流了下來(lái)。我抬頭望向天空,發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)。
叔叔,感謝您!是您幫助我修好了自行車;是您讓我感受到來(lái)自陌生人的溫暖;是您讓我知道了樂(lè)于助人的重要;也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往后,我也要像您說(shuō)的那樣,做一個(gè)好人。叔叔,謝謝您!
2021年日記600字3時(shí)光慢慢流瀉,過(guò)去的事情無(wú)法復(fù)原,讓我們珍惜當(dāng)下的美好,過(guò)去的事就讓它在回憶里吧,我放慢腳步,看清世間的美好。
夜幕降臨,這是一個(gè)仲夏的夜晚,吹來(lái)陣陣微風(fēng),恍若吹過(guò)誰(shuí)的臉龐。那蔥蘢的草凹里,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。
我和朋友來(lái)到了公園,剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到了陣陣的二胡聲。微風(fēng)拂過(guò)那湖面旁那翠綠的柳樹隨風(fēng)搖曳,發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步,柳葉上的露珠掉下一滴,在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來(lái)到了湖邊看到了一位老爺爺在一個(gè)石頭凳子上坐著,拿著他的二胡,認(rèn)真的彈著,讓整個(gè)公園都洋溢著悠揚(yáng)的琴聲?!斑@個(gè)老爺爺好像很會(huì)彈二胡?!迸笥颜f(shuō)道?!皩?duì)啊?!蔽乙策@么覺(jué)得。我們上前問(wèn)去:“老爺爺你練二胡多久了啊?”
他默語(yǔ)不答,只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面,然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡,感覺(jué)到這一把二胡,年代甚遠(yuǎn)。“啊,干什么啊。”他說(shuō)?!拔抑皇窍肟纯炊??!彼植缓臀覀冋f(shuō)話了,我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽(tīng)出來(lái),那歌聲,扣人心弦,狂放灑脫,高似小橋流水,低似鳥語(yǔ)花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學(xué)著那位老爺爺深情凝望遠(yuǎn)方,我看著看著,仿佛明白了什么……莎士比亞曾今說(shuō)過(guò),黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)光影,細(xì)碎而又狹長(zhǎng),那公園傳來(lái)陣陣腳步聲。放慢腳步,那湖水,再也無(wú)力牧養(yǎng)云朵和星光。
2021年日記600字4國(guó)慶七天假,我們回了山西老家,我姑姑從北京也回來(lái)了。
我們回到了老家,看奶奶準(zhǔn)備去地里干活,于是我們決定去幫奶奶。因?yàn)椴幌氚岩路K,所以我們換了一身舊的衣服出發(fā)了。爸爸開著電動(dòng)三輪車,奶奶拿了兩把梯子,還騎了個(gè)電動(dòng)車。我偷了個(gè)懶,坐在爸爸的旁邊,奶奶本來(lái)打算把電動(dòng)車給媽媽騎,她坐在三輪車,但三輪車已經(jīng)坐不下了,所以奶奶只好騎電動(dòng)車帶著姑姑,而我媽媽正好要減肥,所以她步行過(guò)去。
到了地里,原來(lái)我們是要把蘋果上的紙袋給摘下來(lái)。你們知道嗎?蘋果長(zhǎng)大了之后,先給蘋果穿一件透明的衣服,再穿一件紙袋子,我們?cè)诔欣锟吹降哪切┢撂O果都是這樣長(zhǎng)大的。
我們開始干活了。奶奶讓爸爸給蘋果樹施肥,我、媽媽、姑姑還有奶奶,負(fù)責(zé)把樹上套蘋果的紙袋子摘下來(lái)。我看有好多樹杈,于是爬上了樹,站在樹杈上,不一會(huì)兒就把一棵樹上套蘋果的紙袋子給拆完了。奶奶告訴我,如果蘋果不小心掉了,那個(gè)透明衣服掛在樹枝上,衣服里面的蘋果照樣可以曬到太陽(yáng)。
第二天,我去姥姥家,看家里怎么沒(méi)有人?到床上看哥哥和姐姐還沒(méi)有起床呢!哥哥姐姐起床之后,姐姐在家做飯洗衣服,我、媽媽還有哥哥拿了三雙手套,到玉米地里去幫外公掰玉米。一上午,我和哥哥又幫媽媽和外公提桶運(yùn)玉米,又幫媽媽和外公去掰玉米,忙得不亦樂(lè)乎。
下午,我和哥哥在家休息,外公、外婆、姐姐還有媽媽去干活了,不一會(huì)兒我和哥哥也去幫忙,沒(méi)過(guò)多久就把整個(gè)玉米地里邊的玉米都給掰完了。
這個(gè)國(guó)慶七天假干農(nóng)家活很累,但我還是很開心的。
2021年日記600字5學(xué)會(huì)尊重自己,是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。
尊重自己,他不僅會(huì)讓你得到意想不到的驚喜,更會(huì)讓你得到一種人格的魅力,同時(shí),讓你的人生充滿活力、精神百倍,自然就開心地過(guò)好了每一天。可以說(shuō),每一天都是生活在陽(yáng)光之下,每一天都是充實(shí)的?!白鹬刈约骸泵菜坪?jiǎn)單,可在這簡(jiǎn)單之后又暗藏著不平凡的玄機(jī)。有不少人認(rèn)為,尊重自己無(wú)非就是抬起自己的頭,對(duì)自己的實(shí)力給予認(rèn)肯,讓自己充滿自信,昂首挺胸地過(guò)好每一天。
其實(shí)這種理解是大錯(cuò)特錯(cuò)的,尊重自己首先要學(xué)會(huì)尊重別人,只有你對(duì)他人好,才能換來(lái)他人對(duì)你的好,只有你對(duì)他人的信任,才能換來(lái)他人對(duì)你的信任。同樣,只有先學(xué)會(huì)尊重別人,才能換來(lái)別人對(duì)你的尊重。最近不知道怎么的,我認(rèn)為我和陳天一同志的距離再不斷的擴(kuò)大,感覺(jué)不是那么友好、形同手足了。或許,這是我的錯(cuò),我有的時(shí)候出口自然,忽略了他的感受,但又或許,是他做錯(cuò)了,這點(diǎn)我至今也不明白到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
截止剛剛,我才恍然大悟,人生在世,知音難覓,好友難尋,我們何必在乎這一點(diǎn)小節(jié)呢?不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),先學(xué)會(huì)尊重別人,必將換來(lái)別人對(duì)自己的尊重,我們又何必在乎對(duì)錯(cuò)呢?我相信,有了彼此的尊重,我們必然還是好兄弟,一生的好兄弟。
同時(shí),我也明白,在鬧矛盾時(shí),千萬(wàn)不要為了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)而去爭(zhēng)論,或許,我們可以寬容些,理解成為是自己的錯(cuò),學(xué)會(huì)尊重別人的感受,那么,別人一定會(huì)對(duì)自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無(wú)限循環(huán)的,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿的了嗎?
這個(gè)夏天,屬于我們,我們這屆的初三畢業(yè)生,這是我們孩提時(shí)代的最后一段的時(shí)光,本無(wú)憂無(wú)慮的我們,此刻卻深切地體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭”的滋味
我有些迷茫,有些彷徨,不想離開這個(gè)班級(jí),我們的終極一班,這個(gè)滿是回憶與歡樂(lè)的地方,卻渴望著,擁有新的高一生活,嶄新的未來(lái)。還未等我作出決定,時(shí)間已迫不及待,距中考,只剩下最后的九十九天。
前兩天,班上轉(zhuǎn)走一位已相處了近四年的同學(xué),很奇怪,大家都沒(méi)有什么反應(yīng),依然打鬧著,調(diào)笑著,只有在別人不注意的時(shí)候,低下頭,輕輕拭去那眼眶中的淚水。然后,高傲地仰起頭顱,嘴角牽起往昔的嬉笑,我們不是沒(méi)有脆弱,但我們的脆弱只留給自己,我們是一班,有屬于我們一班的高傲與團(tuán)結(jié)。我們用自己的方式思念著朋友,我們?yōu)樗腿コ休d著我們滿滿思念和淚水的照片,我們?yōu)樗腿ヒ痪渚湔\(chéng)摯的祝福,愿他在遠(yuǎn)方一切安好,我們一次次向上天祈禱早日再次相見(jiàn),我們?cè)诮?jīng)過(guò)那個(gè)空位時(shí),放慢腳步,我們將她留在教室的痕跡一遍遍加深……她的離開,讓班級(jí)變了,雖然依舊散漫,但是大家都有些煩躁,像今天,兩個(gè)男生因?yàn)橐谎圆缓隙蛄似饋?lái),我們都知道,過(guò)完這個(gè)夏天,我們將面臨的不僅是高一的新生活,更是相處四年情同手足的我們的分別,一絲不舍,不濃厚,但如此綿長(zhǎng),靜靜地在這個(gè)班中,在我們每個(gè)人心中徘徊。
這個(gè)夏天承載著我們最后一次的年少輕狂讓我們共同銘記那逝去的青春
這個(gè)夏天記錄著我們初次的成長(zhǎng)與蛻變讓我們共同期盼那燦爛的未來(lái)
我們回首告別過(guò)去我們昂首擁抱未來(lái)
不迷茫、不彷徨,只因我們已成長(zhǎng)
堅(jiān)定著、執(zhí)著著,只因我們已十六
再見(jiàn)了,這個(gè)夏天,縱使有再多的不舍與難過(guò),我們也會(huì)強(qiáng)壓心底,用微笑迎接未來(lái),這是獨(dú)屬我們的驕傲??v使我們已長(zhǎng)大,我們依然會(huì)記住這份回憶,依然會(huì)永遠(yuǎn)擁有這顆稚嫩而成熟的心。
再見(jiàn)了,這個(gè)夏天,我將含著淚水、擁著回憶、帶著微笑、昂著頭顱,堅(jiān)定不移地向前走。