前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大班幼兒感謝老師的話范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,乙:親愛的老師,合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
三、活動(dòng)流程:
(一)園長(zhǎng)致辭
(二)教師代表致辭
(三)幼兒代表發(fā)言
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
(五)游戲《我最捧》
1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)內(nèi)容:"海洋世界"主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說"開始"后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
四、幼兒品嘗小食品。
開場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(范文參考)一、主持人開場(chǎng)白(同時(shí)播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱主持人(老師):
各位家長(zhǎng)、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們xx小太陽幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了三年的快樂時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請(qǐng)我們xx小太陽幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂漸止)二、園長(zhǎng)致辭親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx小太陽幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx小太陽幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里,你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表xx小太陽幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)谛√柕臏嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,--起航--!
謝謝!
三、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場(chǎng))(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾?mp3音量由弱到強(qiáng))(男)親愛的小朋友,(女)親愛的老師,(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
(女):園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,(男):親愛的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女):讓我們掌聲歡迎(男):園長(zhǎng)及各位老師(合):上-- 場(chǎng) --!
(老師):有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)師生合影拍照留念禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語四、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)主持人(老師):
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請(qǐng)x的爸爸(媽媽)!(掌聲)五、家長(zhǎng)代表講話(省略)主持人(老師):
非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們xx小太陽幼兒園所有的老師由衷的說聲"謝謝!謝謝你們!"(深鞠躬)(掌聲)兩名幼兒主持人上場(chǎng)六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。
(播放背景音樂《你最牛》阿牛)主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
(女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!
(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
(女):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!
(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師):有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來領(lǐng)取畢業(yè)證書!幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放七、師生手語表演唱《感恩的心》
主持人(老師):
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來,我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
八、其他節(jié)目匯報(bào)演出(幼兒主持人上場(chǎng))(師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景,我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點(diǎn)的節(jié)目啊?
(女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
(男):快看,快看!那邊來了一群神氣的xx!
(女):接下來,請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的(合):舞蹈--《xxxxxx》。
省略……幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況,編排如:舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目,穿插其中節(jié)目尾聲:
(男):親愛的小朋友,(女):親愛的老師,(合):親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶(男):我們就要和您說再見了活動(dòng)結(jié)束語(師):我們就要依依惜別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!xx小太陽幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽光,更加燦爛輝煌!
附注:
1、幼兒園可根據(jù)具體情況,給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。
三年來在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,使我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光,有著太多的歡歌笑語;今天,大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。以下是小編精心收集整理的關(guān)于大班畢業(yè)班主持詞串詞范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
大班畢業(yè)班主持詞串詞范文1一、開始
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
陳:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20--屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙:親愛的老師,您們辛苦了
陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演:
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?/p>
15、大2賴炯銘故事《》
游戲——《你說我猜》
--、大1女生合唱《老師,再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見了,親愛的老師
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:--中心幼兒園--屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
大班畢業(yè)班主持詞串詞范文2一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20--年--幼兒園大班畢業(yè)典禮"感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想",這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?......
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的--幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的,英語的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂的小馬。
她們向往快樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的`寶貝。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的.武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
--、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的--幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。"童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過,健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從--幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!
大班畢業(yè)班主持詞串詞范文3主持人:t—教師s1—女小朋友s2—男小朋友
一、開始部分:致辭
1、大合唱《畢業(yè)歌》
t:親愛的大班小朋友們,
s1、s2:親愛的老師,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,
合:你們好!
t:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。
s1:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中
t:(邊做邊講)燭火象征著光明、勇敢、團(tuán)結(jié)和友誼,燭火的傳承代表著我們新喬幼兒園文化的傳承,請(qǐng)大班代表隊(duì)與中班代表隊(duì)做好燭火傳遞的準(zhǔn)備
火炬?zhèn)鞒袃x式:老師代表、男生代表、女生代表傳承。
s1s2:請(qǐng)全體小朋友起立,讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)
2、園長(zhǎng)致辭
s1:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
s2:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶,親愛的小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
3、家長(zhǎng)代表致辭:王馨怡媽媽
t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽,讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說什么呢!
s1、s2:掌聲歡迎!
4、教師代表發(fā)言:高小紅
s1:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?
s2:玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭??s1:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,
s2:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!
t:接下來有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。
5、中班幼兒代表致歡送詞《歡送大班小朋友》
s2:今天,中班的弟弟妹妹也來祝賀我們;
s1:祝賀我們畢業(yè)了;
t:祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的《歡送大班小朋友》!
6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
t:現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧!
二、基本部分:感恩儀式
t:學(xué)會(huì)感激----感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
s1:學(xué)會(huì)感激----感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
s2:學(xué)會(huì)感激----感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
t:學(xué)會(huì)感激----感激我周圍的一切因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
t:不要忘記說聲----s1、s2:“謝謝”
請(qǐng)大班家長(zhǎng)上臺(tái)就坐(分班級(jí)輪留),由孩子給自己的父母敬茶,敬茶結(jié)束后,由孩子給父母捏背(兩分鐘),最后孩子與父母擁抱,說一句最想對(duì)父母說的話。(需提前請(qǐng)孩子寫下來,背誦)1、地球2、天王3、海王及蒙氏4、火星
讓我們用一種獨(dú)特的方式來表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,請(qǐng)全體小朋友起立,一起表演《感恩的心》,請(qǐng)老師就位。
三、結(jié)束部分:《畢業(yè)詩》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》
1、《畢業(yè)詩》朗誦
s1:今天,是我最后一次站在這里,
s2:和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
t:讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》!全體起立!
孩子們還有說不完的話,首先我們對(duì)老師說,對(duì)爸爸媽媽說。
老師們也有很多話要對(duì)你們說,請(qǐng)老師們就位。親愛的孩子們,我們想對(duì)你們說,,,,
2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》,《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。
大班畢業(yè)班主持詞串詞范文4(開場(chǎng)白:)
張:親愛的來賓
柏:親愛的老師
越:親愛的爺爺、奶奶
孫:親愛的爸爸、媽媽
源:親愛的叔叔、阿姨
李:親愛的小朋友們
合:大家好!(主持人一起鞠躬)
張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。
越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫
源:三年后的今天,站在這里的還是我們
李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越:我們會(huì)畫美麗的圖畫
孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
源:我們會(huì)講好聽的故事
李:我們會(huì)說簡(jiǎn)單的英語單詞
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合:成長(zhǎng)的快樂!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20--屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)
(成果匯報(bào):)
1、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴
柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李:聽!這是什么聲音?
源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?,它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》。
3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張:清晨太陽露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學(xué)
張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽,您真勤勞》。
5、李:豆豆做事著急,沒有耐心
源:霧弟弟可愛又淘氣
李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!?、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏:我知道啊,可是我不想告訴你!
張:為什么?
柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!
張:對(duì),下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?
源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)班主持詞串詞范文5開場(chǎng):親愛的家長(zhǎng)朋友們,大家下午好,六月的今天,我們歡聚在萬方幼兒園,和老師、孩子們一起舉辦大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。再過幾天大班小朋友的幼兒園生活即將結(jié)束,從此將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段,下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孟園長(zhǎng)致辭。
流程一:三年來,孩子們的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),更離不開家長(zhǎng)們的支持與配合。有了良好的家園共育關(guān)系,孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕芎玫陌l(fā)展,今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小朋友們也有話對(duì)我們說,讓我們熱烈歡迎大班學(xué)生代表發(fā)言。
流程三:感謝我們大班的小朋友的祝福,今天,我們老師也有許多的的話想對(duì)家長(zhǎng)和孩子們說。下面有請(qǐng)姚晉老師發(fā)言。
流程四:大班的小朋友是我園的大哥哥大姐姐,今天弟弟妹妹們也要依依不舍的給他們獻(xiàn)上美麗的紅花,掌聲有請(qǐng)。
流程五:時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小朋友們就要畢業(yè)了,今天,小朋友們也有許多話想說,請(qǐng)聽詩朗誦《畢業(yè)詩》。
流程六:孩子的成長(zhǎng)道路是親人的陪伴和關(guān)懷,是長(zhǎng)輩的教誨和指引,下面我提議,有請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)與孩子們一起懷著一顆感恩的心,感謝身邊的每一個(gè)人,感謝人與人之間的這份緣。
流程七:下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)和大班老師為我們大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書和佩戴紅領(lǐng)巾。
流程八:結(jié)束語:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后回頭眷顧不已的尋夢(mèng)園。畢業(yè)典禮的時(shí)間總是短暫的,在這個(gè)感恩、離別、不舍、喜悅的情感交織的日子里,孩子們快樂的幼兒園生活劃上了圓滿的句號(hào)。
繆:尊敬的各位來賓,
王:親愛的老師們,
繆:親愛的爸爸媽媽們
王:可愛的小朋友們
合:大家上午好
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話)
繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。 (幼兒代表發(fā)言)
王:將來,我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (家長(zhǎng)發(fā)言)
繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié)) 4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》(中班朗誦)
繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。 (互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
王:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。
繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
王:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。
繆:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間,聽好口令
合:54321(音樂)
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽?,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
精彩幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2 張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,
軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來,我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語,不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
精彩幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3 1. 園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
3、童話?。盒∏嘞x的夢(mèng)
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么 不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹。接下來請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
【幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞一】
幼:親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長(zhǎng)講話
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧! (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
二、家長(zhǎng)講話
師: 幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開始:
1、《國家》大,一班
師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)
幼:你們愛你們的國家嘛!
師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國的愛。
幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的 花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂每一天。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師:一群神秘的姑娘正向我們走來,
幼:我們一起去看看她們有多神密。
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。
師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高,
幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。
師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來比賽。
幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽
9、《快樂的小孔雀》大、三班
幼:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師:小學(xué)生活多姿多彩,
幼:小學(xué)生活是美好的。
師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘
請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
師:不知道。
幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。
師:那我可要見識(shí)一下。
幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班
幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。
幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》
14、《快樂寶貝》大、一班
師:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我們是一群快樂的小寶貝,
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》
幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。
師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分
幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
【幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞二】
合:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的老師、小朋友,大家上午好!
1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,
2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,
4:是老師輕輕接過我們的小手。
1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;
2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3:三年后的今天,站在這里的還是我們,
4:但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
4:我們會(huì)畫美麗的圖畫, 合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1、2:今天, 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),
3、4:今天,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、園長(zhǎng)致辭
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,讓我們一起來聽聽園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
二、全體朗誦畢業(yè)詩
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
四、家長(zhǎng)代表講話(2人)
今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)
在今天這個(gè)特殊的日子里,已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說,掌聲有請(qǐng)、、、
七、教師代表獻(xiàn)藝
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目。。。
八、 幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
九、畢業(yè)歌《老師,再見了》
幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見了!
十、頒發(fā)畢業(yè)證書
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來到了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、手語《讓愛傳出去》
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
2.關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)策劃書
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)。
3.關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月10日上午
四、活動(dòng)過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
6.
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示