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健壯與拼音

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇健壯與拼音范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

健壯與拼音

健壯與拼音范文第1篇

美國研究人員將2300多名出現(xiàn)抑郁癥狀的心臟病患者隨機分為兩組,一組接受心臟病和抑郁方面的知識培訓并進行普通護理,另一組接受培訓后,在3個月內(nèi)根據(jù)醫(yī)生指導每周至少完成90分鐘的有氧鍛煉,隨后9個月在家自行完成每周120分鐘有氧鍛煉。一年的研究期后,有氧鍛煉組患者抑郁癥狀出現(xiàn)中等程度減輕,鍛煉最積極的患者減輕幅度最明顯。

水龍頭內(nèi)隔夜水可能導致鉛中毒

近日,北京市消協(xié)對外公布了對50種陶瓷片密封水龍頭的比較試驗結(jié)果,有3成多樣品不達標,更需要留神的是,水龍頭滯留的“隔夜水”可能會使材質(zhì)不好的水龍頭析出鉛元素,需當心“鉛中毒”。

這些比較試驗的水龍頭由市消協(xié)人員以普通消費者的身份在北京各大型建材市場、建材超市隨機購買,涉及北京、上海、廣東等50種陶瓷片密封廚房水龍頭。通過委托國家建筑材料工業(yè)建筑五金水暖產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心,對水龍頭的標志包裝、鹽霧試驗、流量、密封性能、用水效率、鉛析出濃度等測試,50個樣品中有17個水龍頭樣本部分項目未能達到標準要求,占34%。

值得一提的是,居民家里的水龍頭里經(jīng)常會有水長期滯留,但水能使水龍頭鉛的保護膜脫落,可能造成水龍頭鉛元素的析出,尤其是水龍頭內(nèi)滯留的“隔夜水”,鉛金屬可能含量更高。此次市消協(xié)專門請檢測中心,參照行業(yè)標準測試了水龍頭鉛析出濃度,結(jié)果發(fā)現(xiàn),僅有2個水龍頭樣品完全無鉛析出。

消協(xié)提醒,消費者選購時應仔細查看水龍頭電鍍質(zhì)量,好的電鍍锃亮如鏡,用手在表面按一下,痕跡很快消失;還應試驗水龍頭開關的手感,挑選手感輕松、旋轉(zhuǎn)順暢的;此外還可以用手掂水龍頭的質(zhì)量,好的水龍頭一般都很重。

每年500萬人因缺乏運動而死亡

英國醫(yī)學雜志《柳葉刀》近日發(fā)表兩份報告,判斷全球三分之一的成年人運動量不足,“坐沙發(fā)、看電視”類型的生活方式每年致死大約500萬人。

報告作者認定,運動量不足現(xiàn)象隨年齡增加而趨于嚴重,女性比男性更為突出,高收入國家更為普遍。運動量不足,指無法完成每星期5次持續(xù)30分鐘中等程度運動或者3次持續(xù)20分鐘劇烈運動,或者這兩種運動方式的組合。

研究人員說,運動量不足現(xiàn)象如果能減少10%,依保守估算,可以每年挽救50萬人的生命。依照作者的解釋,人體需要運動,以幫助骨骼、肌肉、心臟和其他器官發(fā)揮最佳效用。只是,人們越來越少走路、跑步和騎自行車,越來越多坐在汽車內(nèi)和電腦前。

調(diào)查顯示家庭灰塵中含“塑化劑”等有毒有害物質(zhì)

國際環(huán)保組織綠色和平對中國5個城市11個普通家庭的室內(nèi)灰塵進行了抽樣檢測,發(fā)現(xiàn)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯(俗稱“塑化劑”)和溴化阻燃劑(包括多溴聯(lián)苯醚和六溴環(huán)十二烷)、有機錫化合物和全氟化合物這四大類有毒有害物質(zhì)。

有研究表明,溴化阻燃劑和有機錫可能干擾生物的內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),鄰苯二甲酸酯對生殖系統(tǒng)可能具有毒性,被認為是一種“環(huán)境激素”類物質(zhì)。這四類化學品均已受到國際公約或發(fā)達國家法規(guī)的嚴格限制甚至禁用。據(jù)分析,家庭日常使用的消費品,如電子產(chǎn)品、家居用品、個人護理品和服裝等,由于含有一系列有毒有害物質(zhì),已成為室內(nèi)環(huán)境的污染源。比如一些電子電器產(chǎn)品中被加入了溴化阻燃劑;很多塑料制品,如兒童玩具中,則含有鄰苯二甲酸酯。在產(chǎn)品頻繁使用、老化等過程中,這些有毒有害物質(zhì)進入了室內(nèi)環(huán)境,匯集在室內(nèi)灰塵中。

綠色和平呼吁相關部門立即將這四大類有毒有害物質(zhì)納入監(jiān)管體系,并完善整個中國化學品管理體系,為公眾創(chuàng)造一個“無毒”的未來。

《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》將于2013年1月1日施行

據(jù)衛(wèi)生部網(wǎng)站消息,衛(wèi)生部2011年10月公布的《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》(GB28050-2011),將于2013年1月1日正式施行,這項重要食品安全基礎標準的公布實施,標志著我國全面推行食品營養(yǎng)標簽管理制度,對指導公眾合理選擇食品,促進膳食營養(yǎng)平衡,降低慢性非傳染性疾病風險具有重要意義。

食品營養(yǎng)標簽是國際普遍采用的,通過食品標簽向消費者提供規(guī)范的食品營養(yǎng)信息的有效途徑,也是消費者直觀了解食品營養(yǎng)組分、特征的有效方式。國際食品法典委員會和多數(shù)國家都制定了食品營養(yǎng)標簽標準或法規(guī)。世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,74.3%的國家有食品營養(yǎng)標簽管理法規(guī)。

《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》規(guī)定,預包裝食品應當在標簽上強制標示四種營養(yǎng)成分和能量(“4+1”)含量值及其占營養(yǎng)素參考值(NRV)百分比,“4”是指核心營養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉,“1”是指能量。如食品配料含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,應當標示反式脂肪(酸)含量。本標準還對其他營養(yǎng)成分標示、營養(yǎng)聲稱和營養(yǎng)成分功能聲稱等做出了具體規(guī)定。

衛(wèi)生部明確嬰幼兒食品中不得添加牛初乳粉

在近日衛(wèi)生部召開的例行新聞會上,衛(wèi)生部有關負責人在談及“牛初乳禁令”時,進一步明確了不得使用牛初乳的范圍,即嬰幼兒配方食品,包括嬰兒配方食品、較大嬰兒和幼兒配方食品、特殊醫(yī)學用途嬰兒配方食品這三類食品。同時強調(diào),這一要求自2012年9月1日起執(zhí)行,不過此前按照相關規(guī)定生產(chǎn)或進口的產(chǎn)品仍可在保質(zhì)期內(nèi)繼續(xù)銷售。

專家稱,牛初乳是乳牛產(chǎn)崽后7天之內(nèi)的乳汁,屬于生理異常乳,其物理性質(zhì)、成分與常乳差別很大,產(chǎn)量低,工業(yè)化收集較困難,質(zhì)量不穩(wěn)定,不適合用于加工嬰幼兒配方食品。

超負荷工作加速人體衰老

芬蘭研究人員發(fā)現(xiàn),嚴重超負荷工作會引起人體細胞基因中的染色體端??s短,加速人體衰老。

科學家對2911名30~64歲的志愿者進行了分析,發(fā)現(xiàn)面對不同工作壓力的人,染色體端粒的長度有著明顯的差異。工作壓力大的人,端粒長度明顯比相對沒有壓力的人要短。端粒在染色體的兩端,作用類似于鞋帶兩端防止磨損的金屬卡頭,幫助確保染色體基因所攜帶的遺傳指令能被準確傳達,讓細胞得到正確的信息。人出生時,染色體端粒都具有一定長度,隨著細胞不斷分裂和老化,端粒會慢慢變短,因此端粒的長度被視為是機體生物衰老的重要指標。當端粒達到短度的極限時,細胞就會死亡,稱為凋亡過程。有些細胞不會死亡,但會出現(xiàn)老化,進而出現(xiàn)基因突變,對人體造成傷害。

研究員指出,持續(xù)超負荷工作及其引起的嚴重精神壓力,可能導致染色體端??s短,引起細胞早衰,從而加速人體衰老。

幼兒看電視越多身體素質(zhì)越差

加拿大蒙特利爾大學的研究人員跟蹤調(diào)查了1300多名幼兒在兩歲半到四歲半之間的情況。這些孩子在兩歲半時平均每周看電視8.8小時,此后該時間逐步延長,到四歲半時達到平均每周14.8小時,有15%的孩子甚至每周看電視超過18小時。

健壯與拼音范文第2篇

一、讀一讀,連一連。(6分)

惋惜 滋潤 音符 遮掩 害羞 撒嬌

hài xiū yīn fú wǎn xī sā jiāo zī rùn zhē yǎn

二、讀拼音,寫詞語。(10分)

jiě dòn tuō diào zhù sù sǔn yá shān ān

hū huàn shì jiè wēi fēn wēi fēn zhōn yú

三、用“√”給帶點字選擇正確的讀音。(12分)

成長(chán zhǎn)長期(chán zhǎn)花骨朵(ū ǔ)骨頭(ū ǔ)頭發(fā)(fā fà)散發(fā)(fā fà)

數(shù)一數(shù)(shǔ shù)數(shù)學(shǔ shù) 彈奏(dàn tán)子彈(dàn tán) 撒嬌(sā sǎ)撒播(sā sǎ)

四、辨一辨,再組詞。(8分)

燒( )澆( ) 躺( )躲( ) 別( )拐( ) 冬( )終( )

五、字寶寶變身。(照樣子加偏旁,再組詞)(10分)

鬼――(瑰)(玫瑰) 冒――( )( ) 冬――( )( )

離――( )( ) 度――( )( ) 岡――( )( )

六、我能選詞填空。(6分)

靜靜地 慢慢地 輕輕地

1.春天到了,玫瑰( )抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。

2.同學們在教室里( )聽老師講課。

3.爸爸正在休息,我( )走了出去,生怕驚醒了他。

七、把下列詞語整理成通順的句子。(記得加上標點哦)(6分)

1.彈奏著 在 葉叢中 綠色的 春雨姑娘 樂曲

2.蜻蜓 一只只 一架架 小飛機 好像 輕巧的

3.長成 一株 了 健壯的 筍芽兒 竹子

八、請把下列句子整理成一段通順的話,并將正確的序號填在花朵中。(5分)

兒童們奔跑著,追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。

路旁樹上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。

可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中,孩子們再也分不清、找不到它們了。

在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方。

九、閱讀城堡。(17分)

春,像個美麗溫柔的小姑娘。

春姑娘踩著細細碎碎的腳步,舞動著婀娜的身姿,用她的長袖把大地裝飾得姹紫嫣紅。

春姑娘的長袖拂過草地,小草快活地探出了嫩嫩的小腦袋。

春姑娘的長袖拂過小河,小河蘇醒了。清澈的河水打著漩兒流進麥田,田里的麥苗被潤濕得一片碧綠。

春姑娘的長袖拂過花園,花園里的鮮花被打扮得花枝招展。

春姑娘的長袖拂過街頭,馬路兩旁的梧桐樹開心地吐出了嫩綠的葉子,在陽光下歡快地舞蹈。

春姑娘的長袖拂過公園,公園里的桃樹上開出了紅艷艷、粉嘟嘟的桃花。

春姑娘的長袖拂過學校,小朋友們歡呼著、雀躍著在操場上高高興興地玩呢!

1.短文一共有( )個自然段。(2分)

2.春姑娘的長袖拂過6分)

3.在短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(6分)

美麗――( ) 姹紫嫣紅――( ) 快活――( )

4.想一想,春姑娘的長袖還會拂過什么地方?那里會發(fā)生什么有趣的事情?請模仿文中的句子寫一句話。(3分)

健壯與拼音范文第3篇

本文解決的核心問題是運用數(shù)據(jù)庫軟件對維吾爾語句子進行分析與研究、解決文本中對句子進行批處理等一系列問題,要解決這些問題、首先必須得了解維吾爾語和維吾爾語句子的概念以及特點并且對于數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)庫的主要的特點進行探討。

【關鍵詞】維吾爾語句子 數(shù)據(jù)庫 編程

1 引言

維吾爾語句法分析是維吾爾文信息處理領域一個重要的基礎性課題、同時也是一個公認的難題、在機器翻譯、文本摘要、信息過濾、自動問答中都有廣泛的應用、該論文通過研究國內(nèi)外相關句法分析算法與理論、再結(jié)合維吾爾語自身的特點對計算語言學中的句子分析進行了討論、由于維吾爾語作為一種自然語言、具有自然語言所共有的一些規(guī)則、發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外的經(jīng)典句法分析方法同樣適合于維吾爾語的句法分析。

2 維吾爾語句子特點

維吾爾文指維吾爾族使用的拼音文字。維吾爾族在歷史上使用過突厥文、回鶻文、察合臺文。中國維吾爾族在二十一世紀使用的維吾爾文是在晚期察合臺文基礎上形成的以阿拉伯字母為基礎的拼音文字。20世紀30年代以后維吾爾文經(jīng)過幾次改進、最近的一次是在1983年?,F(xiàn)行維吾爾文有32個字母、自右至左橫書。每個字母按出現(xiàn)在詞首、詞中、詞末的位置有不同的形式。

維吾爾語中句子表示說話人一定的思想和思維的語言單位、句子平常由兩個或者兩個以上的短語相連接構(gòu)成的、有時候一個詞語也可以表達一定的意義組成一個句子、維吾爾語中句子分為簡單句和復合句兩種。

3 數(shù)據(jù)庫技術特點

數(shù)據(jù)庫(Database)是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫、它產(chǎn)生于距今50年前、隨著信息技術和市場的發(fā)展、特別是20世紀90年代以后、數(shù)據(jù)管理不再僅僅是存儲和管理數(shù)據(jù)、而轉(zhuǎn)變成用戶所需要的各種數(shù)據(jù)管理的方式。數(shù)據(jù)庫有很多種類型、從最簡單的存儲有各種數(shù)據(jù)的表格到能夠進行海量數(shù)據(jù)存儲的大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都在各個方面得到了廣泛的應用。數(shù)據(jù)庫主要特點:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)的共享性高、數(shù)據(jù)獨立性高、數(shù)據(jù)有DBMS同意管理和控制。

3.1 Access數(shù)據(jù)庫概述

Microsoft Access是一種關系式數(shù)據(jù)庫、它是單機版的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。關系式數(shù)據(jù)庫由一系列表組成、表又由一系列行和列組成、每一行都是一個記錄、每一列是一個字段。Access數(shù)據(jù)庫有很多優(yōu)點比如說存儲方式簡單、易于維護管理、面向?qū)ο?Access是一個面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具、利用面向?qū)ο蟮姆绞綄?shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的各種功能對象化、將數(shù)據(jù)庫管理的各種功能封裝在各類對象中、界面友好、易操作、集成環(huán)境、處理多種數(shù)據(jù)信息、Access支持ODBC(開發(fā)數(shù)據(jù)庫互連、Open Data Base Connectivity)、利用Access強大的DDE(動態(tài)數(shù)據(jù)交換)和OLE(對象的聯(lián)接和嵌入)特性、可以在一個數(shù)據(jù)表中嵌入位圖、聲音、Excel表格、Word文檔、還可以建立動態(tài)的數(shù)據(jù)庫報表和窗體等、支持廣泛、易于擴展、彈性較大 能夠?qū)⑼ㄟ^鏈接表的方式來打開EXCEL文件、格式化文本文件等。

3.2實例分析

句法分析本身并不解決使內(nèi)容分析困難的模糊問題、除此以外、還必須考慮上下文的關系。因此、人們都普遍認為要考慮新方法、包括從現(xiàn)存詞表和詞典中抽取的詞定義信息及從反應具體學科語義特性的知識庫中獲取的信息。我們不管是一個一個處理或者是批處理一些文本文件里面的句子、本文中先得把文本文件導入Access數(shù)據(jù)庫中、然后用所使用的計算機語言平臺下進行連接、(就是說正對本文中使用的計算機語言比如C#等跟數(shù)據(jù)庫進行綁定)這樣可以一下子處理多個文件。圖1是處理維吾爾語句子時運行的文本的處理過程、比如說本文在處理很多文本、然后從中再進一步處理句子整體和構(gòu)成句子的有些結(jié)構(gòu)、這個過程總共建立了4個數(shù)據(jù)庫表、就是在文本中查找所需要的詞匯、查找成功的放在一個數(shù)據(jù)庫表(found word)中、查找未成功的存放在另一個數(shù)據(jù)庫表(no found word)中、然后提供一個規(guī)則數(shù)據(jù)庫表(sheet1)、還有一個word數(shù)據(jù)庫表、其作用是要把處理的文本內(nèi)容以空格為準分裂成單個的詞匯以便處理。為了更好地描述數(shù)據(jù)庫的作用我還插入了表word。(圖2)

4 總結(jié)

綜上述說、目前應用于現(xiàn)代漢語句法分析的語法以短語結(jié)構(gòu)語法、范疇語法和依存語法為代表。所有應用于漢語句法分析的語法當中、短語結(jié)構(gòu)語法(Phrase Structure Grammar、 PSG) 是可行的方法之一、本文中運用Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)對維吾爾語句子進行了研究和分析、因為現(xiàn)代維吾爾語句法分析是時尚未深入研究的一個難點、在多個文本中處理不管是句子邊界定義問題或者是相似度算法應用中、首先解決的問題就是怎么樣才從文本中抽取我們需要的句子然后進行處理、在這一過程中數(shù)據(jù)庫應用的作用是非常大的、就像上述所提講述的一樣、Access數(shù)據(jù)庫的靈活應用實現(xiàn)了維吾爾語句子在研究中比較快的、有效地方法、當然也可以用傳統(tǒng)語言學的人工識別來處理這些問題也可以解決的。

句法分析的難點之一是歧義問題、同一個句子因為詞的多義性或者句法結(jié)構(gòu)上的歧義性可能存在不同的句法分析結(jié)果。要完全消除歧義問題到目前還沒有可行的方法、但是可以利用數(shù)據(jù)庫的主鍵、外鍵功能可以減少歧義問題的出現(xiàn)率、維吾爾語的32字母構(gòu)成相同詞匯的可能性比較大、在多個文本中抽取詞匯中為了避免相同的詞匯的再次出現(xiàn)使系統(tǒng)再次運行、降低系統(tǒng)的運行速度、可以借助數(shù)據(jù)庫主鍵的無重復性特點來達到維吾爾語詞匯的重復性的歧義。通過主外鍵、非空、限制、唯一索引等保證數(shù)據(jù)的健壯、提高數(shù)據(jù)的查詢效率、通過合理表結(jié)構(gòu)、安排物理存儲分區(qū)、增加索引等方式、提高數(shù)據(jù)的讀取速度、提高查詢效率。

參考文獻

[1]謝新洲,陳睿.文本自動分析中句法分析應用述評[J].情報理論與實踐 , 1992(3).

[2]張峰嶺. 數(shù)據(jù)庫應用的需求分析研究[J]. 計算機工程與應用,2002(18).

[3]張磊,杜小勇,王珊. 文本數(shù)據(jù)庫中的擴展短語挖掘[J]. 計算機科學,2001(8).

[4]張磊,杜小勇,王珊. 文本數(shù)據(jù)庫中的擴展短語挖掘[J]. 計算機科學,2001(8).

[5]馮秋香. 基于數(shù)據(jù)庫語義學的古漢語句法語義分析研究[J]. 計算機科學,2011(11).

作者簡介

穆妮熱?穆合塔爾(1989-),女,現(xiàn)為新疆師范大學碩士研究生。研究方向為計算語言學。

導師簡介

玉素甫?艾白都拉,男,現(xiàn)為新疆師范大學教授,主要從事計算語言學、自然語言處理。

健壯與拼音范文第4篇

你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

蔡若奇:

你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

張亮:

你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

劉香:

你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

臧一楷:

你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

王若凡:

你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

王景宇:

你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

王浩:

你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

沈若陽:

你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

陳一澤:

你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫、手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

蔣澤源:

你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講、積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

徐澎:

你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。

束佳穎:

你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

健壯與拼音范文第5篇

2、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

3、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

4、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

5、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

6、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去去,將彩色的人生擁抱。

7、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。

8、很高興看見升到大班的你,進步了,吃飯快了,學本領認真了,還喜歡上臺將故事呢。老師祝愿你在一天天長大的同時,身體越來越棒,學會更仔細地觀察,在你的心里能發(fā)現(xiàn)一個豐富的世界。

9、在一個學期的學習中,哲學的知識面廣了,還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強離了,上臺也不膽小了,能大方地表現(xiàn)自己,真棒!希望你上小學后能勇敢面對每一項困難,成為一名優(yōu)秀的小學生。

10、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

11、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

12、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

13、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

14、上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。

15、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。

16、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

17、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。孩子們,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。

18、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

19、你是個聰明活潑的小男孩,你的思維很活躍,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。

20、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

21、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得!

22、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

23、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

24、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

25、孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

26、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

27、走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

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