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旗幟觀后感范文第1篇

【中圖分類號(hào)】 R197 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019（2013）12-0281-02

對(duì)于火爐城市南昌來說，六月的天氣驕陽(yáng)似火。為了貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，為了更好的開展護(hù)理管理工作，我非常有幸參加到省衛(wèi)生廳舉辦的第十期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班，心里非常激動(dòng)，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于一個(gè)初上護(hù)理管理崗位的我來說，有著太多需要學(xué)習(xí)充電的地方，我很幸運(yùn)，也很感謝我的護(hù)士長(zhǎng)沈老師對(duì)我的教導(dǎo)與信任，她教會(huì)了我很多護(hù)理工作中的原則以及為人處世的要點(diǎn)。當(dāng)然，這些都只是片面的。對(duì)于這次全脫產(chǎn)的系統(tǒng)化培訓(xùn)，才是全面的。它從各個(gè)方面來告訴我們，如何做好一個(gè)成功的護(hù)理管理者。雖然時(shí)間短暫、但這是我畢業(yè)后的第一次全面的系統(tǒng)化培訓(xùn)，所以我很珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。不僅僅是我，還有來自全省各地的護(hù)理同胞們，大家的學(xué)習(xí)熱情一點(diǎn)也不亞于南昌的炎夏。我們就象教育學(xué)院里的孩子們一樣，一起上課、一起下課、一起吃飯，享受著他們一樣的大學(xué)校園生活。這種感覺很幸福。因?yàn)?，我們不僅重溫了校園生活，也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

授課的老師都是省各大醫(yī)院有著豐富醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)的主任、護(hù)士長(zhǎng)們，也有南大、師大的教授，他們講課的內(nèi)容生動(dòng)、精彩，有著極大的感染力，讓我們聽得津津有味，受益匪淺。

這10多天的學(xué)習(xí)，不僅開闊了我的眼界、拓展了我的視野，更使我獲得了理論與實(shí)踐的雙收。

劉炎玲主任的《精細(xì)化管理》給我們的學(xué)習(xí)拉開了帷幕。她把工業(yè)生產(chǎn)中的精細(xì)化管理運(yùn)用到我們的護(hù)理管理中，取得了非同尋常的效果。還有王霞主任的《護(hù)患溝通》，她生動(dòng)、風(fēng)趣的講課氛圍調(diào)動(dòng)了我們極大的積極性。護(hù)患溝通確實(shí)是我們工作中很重要的一門學(xué)科，俗話說：一句話可以讓人笑，一句話可以讓人鬧?？上攵?，溝通有多重要。很多醫(yī)療糾紛往往就是因?yàn)闇贤ú划?dāng)造成的。所以在以后的工作中，我們應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通。

省婦幼保健院的王佳春總護(hù)士長(zhǎng)她講的《護(hù)理與人文關(guān)懷》讓我也感觸很深。注重團(tuán)隊(duì)精神，就要搞好團(tuán)結(jié)。我們所謂的人文關(guān)懷不僅僅是針對(duì)病人，還有護(hù)士。一位優(yōu)秀的護(hù)理管理者是要學(xué)會(huì)讓護(hù)士身心愉快的工作。比如節(jié)假日排班時(shí)，讓護(hù)士們寫好自己想要的休息日，然后盡可能的調(diào)配。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，學(xué)會(huì)贊美護(hù)士。不要吝嗇，要多加表?yè)P(yáng)。這樣，你的護(hù)理人員才能感到快樂與自豪；護(hù)士才能在和諧、寬容的工作環(huán)境中有意識(shí)的關(guān)懷病人。

這次學(xué)習(xí)記憶深刻的還有南昌大學(xué)一附院普外二科的護(hù)士長(zhǎng)麻安秀帶給我們的新理念。她獨(dú)特的上課方式，時(shí)不時(shí)摻插的小故事情節(jié)，讓我們深化了理論知識(shí)的含義。她經(jīng)歷豐富，學(xué)識(shí)淵博，是我努力進(jìn)取學(xué)習(xí)的典范。她的“團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”讓我發(fā)現(xiàn)管理原來也可

以帶給人這么多的快樂，她告訴我們：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是走向成功的捷徑，只要用一顆真誠(chéng)的心加上正確的方法，你和你的團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。

旗幟觀后感范文第2篇

【關(guān)鍵詞】起搏器植入術(shù)；抑郁；焦慮

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.141文章編號(hào)：1004-7484（2013）-11-6406-01緩慢心律失常是一種常見的心血管疾病，多需要行起搏器植入術(shù)治療[1]。然而許多患者在行起搏器植入術(shù)后往往會(huì)伴有不同程度抑郁、焦慮等不良情緒，這就在一定程度上影響了病人的生活質(zhì)量。而給予患者系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù)則能有效的降低患者的焦慮、抑郁程度。我院為提高起搏器植入術(shù)后患者的生活質(zhì)量，降低患者抑郁、焦慮癥狀的發(fā)生率，對(duì)收治的86例患者行不同的護(hù)理方式，干預(yù)組取得了良好的效果。1資料與方法

1.1臨床資料本次研究選取的是我院自2009年1月至2011年1月收治的86例起搏器植入術(shù)后患者，86例患者均符合緩慢心律失常的診斷、86例患者均行起搏器植入術(shù)。隨機(jī)將其分為護(hù)理組和常規(guī)組，各43例，護(hù)理組中男25例，女18例，最小年齡51歲，最大年齡84歲，平均年齡（68.9±1.3）歲；文化程度：其中5例患者為小學(xué)或以下學(xué)歷，15例患者為初中學(xué)歷，11例患者為高中學(xué)歷，12例患者為大專及以上學(xué)歷。常規(guī)組中男19例，女24例，最小年齡48歲，最大年齡78歲，平均年齡（67.9±3.1）歲；文化程度：其中4例患者為小學(xué)或以下學(xué)歷，16例患者為初中學(xué)歷，10例患者為高中學(xué)歷，13例患者為大專及以上學(xué)歷。兩組患者臨床資料比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法均給予兩組患者舍曲林、西酞普蘭等藥物治療，給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理方式護(hù)理，并在基礎(chǔ)上給予護(hù)理組患者系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù)。護(hù)理干預(yù)主要分為三個(gè)階段，第一，問題探索階段，護(hù)理人員要耐心的和患者及其家屬進(jìn)行溝通交流，從而準(zhǔn)確的掌握起搏器植入術(shù)對(duì)患者日常生活極其身體狀況的影響，了解患者是否有身體不適癥狀出現(xiàn)，并對(duì)患者的心理狀態(tài)進(jìn)行把握。第二，治療階段，護(hù)理人員要平等的和患者進(jìn)行交流，給予患者充分的關(guān)心和尊重，并及時(shí)給予患者相應(yīng)的鼓勵(lì)和幫助，逐漸消除患者緊張、焦慮等不良情緒，增強(qiáng)其戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣，使其積極主動(dòng)的和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行配合，并耐心的指導(dǎo)其合理的對(duì)自己的抑郁、焦慮等不良情緒進(jìn)行控制。第三，鞏固階段，護(hù)理人員要指導(dǎo)患者認(rèn)真的對(duì)護(hù)理干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，同時(shí)要囑咐患者將相關(guān)護(hù)理措施付諸實(shí)踐。同時(shí)要囑咐患者要保持情緒穩(wěn)定，防止由于緊張、激動(dòng)等不良情緒導(dǎo)致病情加重。同時(shí)要囑咐患者保證充足的睡眠，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓ぷ鞯膭趧?dòng)。

1.3觀察指標(biāo)以焦慮自評(píng)量表（SAS）為依據(jù)對(duì)患者的焦慮情況進(jìn)行判定，其中50分為其標(biāo)準(zhǔn)分，評(píng)分大于等于50則表示患者具有焦慮癥狀，分值越高患者焦慮情況越嚴(yán)重；以抑郁自評(píng)量表（SDS）為依據(jù)對(duì)患者的抑郁情況進(jìn)行判定，其中50分為其標(biāo)準(zhǔn)分，評(píng)分大于等于50則表示患者具有抑郁癥狀，分值越高患者抑郁情況越嚴(yán)重。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析本次研究所有患者的臨床資料均采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理。兩組間比較用t檢驗(yàn)，P

2.1兩組患者抑郁、焦慮情況對(duì)比護(hù)理組43例患者中，19例患者出現(xiàn)抑郁現(xiàn)象，占44.2%，常規(guī)組患者中36例患者出現(xiàn)抑郁現(xiàn)象，占83.7%，護(hù)理組明顯低于常規(guī)組，P

2.2兩組患者護(hù)理滿意度對(duì)比護(hù)理組43例患者中16例患者為非常滿意，占37.2%，17例患者為較滿意，占39.5%，9例患者為滿意，占20.9%，1例患者不滿意，占2.3%，護(hù)理總滿意度為97.7%，常規(guī)組43例患者中14例患者為非常滿意，占32.6%，9例患者為較滿意，占20.9%，11例患者為滿意，占25.6%，9例患者不滿意，占20.9%，護(hù)理總滿意度為79.1%，護(hù)理組明顯高于常規(guī)組，P

3討論

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展及我國(guó)醫(yī)療水平的不斷提高，心臟介入手術(shù)逐漸在我國(guó)得到廣泛應(yīng)用，然而許多患者并不了解該手術(shù)方式的重要性及其不適癥狀，而這些原因都會(huì)在一定程度上對(duì)患者的心理產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，往往會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)焦慮、抑郁、緊張等不良情緒[2]。這些不良情緒往往會(huì)促進(jìn)患者交感神經(jīng)興奮，從而促進(jìn)兒茶酚胺分泌，對(duì)患者心臟p受體產(chǎn)生影響，使得患者的血黏稠度、血管緊張度及心肌耗氧量增加，造成患者血壓升高[3]。手術(shù)前后更容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。同時(shí)由于患者對(duì)慢性軀體疾病治療的遵醫(yī)行為較低，這也就在一定程度上增加了治療的困難，并且會(huì)給患者造成更大精神及經(jīng)濟(jì)壓力[4]。所以，及早發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)給予診斷和治療就顯得非常的重要。

精神障礙疾病中較為常見的兩種即為抑郁及焦慮，其不僅嚴(yán)重威脅著患者的身心健康，同時(shí)還對(duì)患者的正常生活產(chǎn)生著嚴(yán)重的影響。尤其是近些年來我國(guó)的焦慮癥患者逐漸的增多，據(jù)調(diào)查，心力衰竭患者尤其是老年患者，更易出現(xiàn)焦慮、抑郁等癥狀，而這些不良情緒則在一定程度上影響著治療效果，從而加重心力衰竭癥狀[5]。研究表明，給予伴有器質(zhì)性心臟病患者適量的選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑類藥物能有效的緩解患者病情，因此，該藥逐漸被應(yīng)用到治療心臟起搏器植入術(shù)后抑郁患者中[6]。此外，給予患者系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù)，從問題探索、治療階段、鞏固階段等各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理和指導(dǎo)，逐漸消除患者緊張、焦慮等不良情緒，增強(qiáng)其對(duì)抗病魔的信心和勇氣，使其積極主動(dòng)的和醫(yī)護(hù)人員配合，從而有效的提高治療效果，降低抑郁、焦慮癥狀的發(fā)生率。本次研究表明護(hù)理組患者抑郁現(xiàn)象發(fā)生率為44.2%，常規(guī)組患者抑郁現(xiàn)象發(fā)生率為83.7%，護(hù)理組明顯低于常規(guī)組，P

[1]晏曉莉，黃艷英.臨床護(hù)理路徑對(duì)永久性人工心臟起搏器植入術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響[J].吉林醫(yī)學(xué)，2013，8（20）：126-128.

[2]馮艮嬌，羅思妮，楊滿青.心臟起搏器植入術(shù)后患者心理狀況和生活質(zhì)量的調(diào)查與分析[J].嶺南心血管病雜志，2012，6（06）：143-145.

[3]S.Boulé；K.Ouchallal；E.Mutez；J.-M.El Arid.Epicardial pacemaker implantation in an elderly patient with pre-existing bilateral subclavicular deep brain stimulators[J].European Geriatric Medicine，2012，Vol.3（No.6）：386-387.

[4]姜煥玲，王旭，邵一兵，王燕，要英杰.非侵入性起搏器負(fù)荷超聲心動(dòng)圖對(duì)永久起搏器植入術(shù)后合并冠脈病變的臨床診斷意義[J].現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)進(jìn)展，2013，9（14）：129-131.

旗幟觀后感范文第3篇

【關(guān)鍵詞】

恩替卡韋 ；肝硬化失代償；乙型肝炎病毒

乙型肝炎是引起肝硬化最常見的病因之一，抗病毒治療是目前控制乙肝肝硬化的首要手段，可以阻止病情進(jìn)展，減少并發(fā)癥發(fā)生［1］。現(xiàn)將本院2008年收治的40例乙肝后肝硬化失代償期患者應(yīng)用恩替卡韋抗病毒治療效果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 病例選擇 所有病例均為2008年本院收治的乙肝后肝硬化失代償患者，均符合2000年西安會(huì)議通過的“病毒性肝炎防治方案”中肝硬化的診斷標(biāo)準(zhǔn)［2］，男32例，女8例，年齡34~60歲，肝硬化病史2~10年。所有病例均HBVDNA>104拷貝/ml，HBeAg陽(yáng)性，乙肝病毒標(biāo)志物(HBVM)陽(yáng)性，，肝功能反復(fù)異常，低蛋白血癥，不同程度腹水、黃疸，伴發(fā)自發(fā)性腹膜炎5例，上消化道出血4例，肝昏迷2例，排除其他肝炎病毒重疊感染。按Child-Pugh分級(jí)：A級(jí)10例，B級(jí)22例，C級(jí)8例。40例患者隨機(jī)分為2組，對(duì)照組20例，治療組20例。

1.2 治療方法 對(duì)照組給予靜滴還原型谷胱甘肽、維生素c、門冬氨酸鉀鎂、丹參、白蛋白、血漿等治療6個(gè)月，并分別予利尿、抗感染、止血、抗昏等治療。治療組在上述治療基礎(chǔ)上給予恩替卡韋 0.5 mg/d口服，療程6個(gè)月。

1.3 觀察方法 分別在治療前后檢測(cè)肝功能、凝血功能、乙肝二對(duì)半、HBVDNA定量、腎功能、電解質(zhì)以及肝膽超聲。每4周查肝功，每3個(gè)月查HBVDNA及乙肝二對(duì)半、AFP等。治療期間密切觀察不良反應(yīng)及并發(fā)癥。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2.1 轉(zhuǎn)歸 在治療6個(gè)月過程中，治療組死亡1例（5%),對(duì)照組死亡5例（25%)，兩組比較有顯著差異(P0.05)。

2.2 2組肝功能及凝血功能、Child-Puch 評(píng)分比較。見表1。

2組治療后肝功能各項(xiàng)指標(biāo)、凝血功能、Child-Puch評(píng)分均明顯改善，且治療組優(yōu)于對(duì)照組，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.3 HBVDNA定量水平、HBeAg陰轉(zhuǎn)率的比較 治療組有16例HBVDNA陰轉(zhuǎn)（80%），對(duì)照組無HBVDNA陰轉(zhuǎn)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。。

2.4 藥物不良反應(yīng) 在整個(gè)治療過程中嚴(yán)密觀察患者臨床表現(xiàn)、肝腎功能、血常規(guī)等未發(fā)現(xiàn)明顯的不良反應(yīng)。

3 討論

乙肝肝硬化失代償期經(jīng)抗病毒治療后HBVDNA持續(xù)陰轉(zhuǎn)可提高生存率,肝硬化失代償患者體內(nèi)乙肝病毒復(fù)制活躍，干擾素應(yīng)用是禁忌，核苷類藥品療效肯定［3］，恩替卡韋作為新的抗病毒藥，具有起效快，變異率低的特點(diǎn)，對(duì)HBVDNA多聚酶有抑制作用，從而阻止病毒核酸合成，抑制病毒復(fù)制。本研究通過6個(gè)月的觀察顯示：恩替卡韋治療乙肝后肝硬化失代償期能明顯改善肝功能及凝血功能，Child-Pugh評(píng)分減少，HBVDNA定量水平顯著下降，與對(duì)照組比較療效有顯著差異(P

參 考 文 獻(xiàn)

［1］ 中華醫(yī)學(xué)會(huì).病毒性肝炎防治方案.中華肝臟病雜志,2000,8(6):324-329.

旗幟觀后感范文第4篇

［關(guān)鍵詞］芪甘參通湯；治療；產(chǎn)后尿潴留

[中圖分類號(hào)]R714 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1673-7210（2007）04（c）-095-01

尿潴留是產(chǎn)后常見的并發(fā)癥，是指產(chǎn)后6～8 h，產(chǎn)婦發(fā)生排尿困難，小便點(diǎn)滴而下，甚至閉塞不通，小腹脹痛，多見于滯產(chǎn)或手術(shù)產(chǎn)后。過去我們對(duì)尿潴留采用常規(guī)治療方法，由于常規(guī)治療療效不佳，致使患者身心痛苦、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。針對(duì)產(chǎn)后尿潴留常規(guī)治療效果不理想的現(xiàn)狀，我們自擬芪甘參通湯針治療產(chǎn)后尿潴留，與常規(guī)治療法則相比，顯示了一定優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)報(bào)道如下：

1 對(duì)象與方法

1.1 一般資料

我院婦產(chǎn)科自1989年3月～2006年8月共收治283例產(chǎn)后尿潴留，其中自然分娩95例，剖宮產(chǎn)188例。治療組165例，對(duì)照組118例。兩組在年齡、病程等方面無顯著性差異，具有可比性。

1.2 治療方法

治療組165例應(yīng)用芪甘參通湯，口服。對(duì)照組118例，常規(guī)治療：外陰熏洗；水聲誘導(dǎo)；電針療法；肌注新斯的明；沖洗膀胱；下腹部倒T氏封閉；長(zhǎng)時(shí)間留置導(dǎo)尿。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)方法采用自身對(duì)照檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 療效判斷

臨床治愈：服藥24 h后拔導(dǎo)尿管，患者自然排尿，無復(fù)發(fā)為臨床治愈。顯效：服藥24～48 h拔導(dǎo)尿管，患者能自然排尿。有效：服藥48 h以上，患者能自然排尿。無效：服藥72 h以上，拔導(dǎo)尿管4 h，不能自然自然排尿。

2.2 研究結(jié)果

我們自擬組方的芪甘參通湯對(duì)產(chǎn)后尿潴留療效確切，用法簡(jiǎn)單，總有效率由原來的常規(guī)療效的86.44%提高到98.79%

兩組有顯著差異性。癥候療效分析：研究結(jié)果表明治療組明顯優(yōu)于對(duì)照組。

3 討論

尿潴留是產(chǎn)后常見的并發(fā)癥，隨剖宮產(chǎn)增多而呈上升趨勢(shì)，過去的常規(guī)治療方法費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，有的患者采用常規(guī)療法治療效果不明顯，不得不長(zhǎng)期留置導(dǎo)尿管，加重了病人的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們自擬組方的芪甘參通湯治療產(chǎn)后尿潴留，縮短了治療時(shí)間，減少了住院天數(shù)，減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

芪甘參通湯的組方是根據(jù)尿潴留的原因病機(jī)，即膀胱氣化功能失職，但與肺、脾、腎、肝諸臟皆有關(guān)聯(lián)，血虛氣虛所致，亦有濕熱蘊(yùn)結(jié)，肺熱氣壅，肝郁氣滯，尿路阻塞，脾氣不升，腎元虧虛等所致。芪甘參通湯中的黃芪、甘草、當(dāng)歸、地膚子有補(bǔ)氣補(bǔ)血、鎮(zhèn)痛利尿作用。動(dòng)物試驗(yàn)表明，當(dāng)歸對(duì)膀胱、腸管肌平滑肌有興奮作用，對(duì)麻醉動(dòng)物有利尿、促進(jìn)子宮收縮、減少產(chǎn)后出血的作用；苦參、木通有清熱利尿作用；麻黃能增加膀胱括約肌的張力，利水通小便、利尿消腫止痛作用。

本方補(bǔ)血益氣、清熱利尿、消腫止痛、標(biāo)本兼治，與常規(guī)治療方法相比有明顯優(yōu)勢(shì)，特別是對(duì)常規(guī)治療不滿意或治療失敗的患者，療效更顯著。

[參考文獻(xiàn)]

[1]天津市中心婦產(chǎn)科醫(yī)院.中西醫(yī)結(jié)合治療常見婦科疾病[M].天津：天津人民出版社，1976.

[2]江蘇新醫(yī)學(xué)院.中藥大辭典（上、下）[M].上海：上海人民出版社，1997.

旗幟觀后感范文第5篇

長(zhǎng)期以來，不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。下面是小編給大家?guī)淼?021全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!

全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感(一)通過道德模范事跡學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進(jìn)步，才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要學(xué)習(xí)其精神，并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感(二)星期_下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室看了幾段關(guān)于道德模范的感人故事，其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新。

故事講述的是一位老人，每天為人義務(wù)指路，結(jié)果有一天那位老人暈倒了，送到醫(yī)院。作文老人躺在床上，想的卻是他不在的日子，有沒有人為別人指路。他站起來，一步一步的走出病房。當(dāng)老人一步一步的走到醫(yī)院門口時(shí)，許多的小朋友跑過來，舉著牌子，牌子上寫著“為人民指路”。并且大聲地對(duì)老人說道：“我們都是為人民指路的人，我們要向您學(xué)習(xí)。”老人聽到后欣慰的笑了!

看完這則故事短片，我非常的感動(dòng)、我想以后一定要向謝亮爺爺好好學(xué)習(xí)，幫助他人。其實(shí)，我們身邊也有很許許多多這樣的人。記得又一次，我做作業(yè)，到很晚，忘記把把文具盒收到書包里。第二天上英語(yǔ)課時(shí)，找來找去，很久都沒找到。我的同桌李福臨問：“你是不是沒帶文具盒?”我急切的說：“是的?！彼⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢ЧP，遞給我。我感激的說道：“謝謝你!”李福臨笑笑的擺手道：“不用謝，我們都是同桌嘛，幫忙是應(yīng)該的?！?/p>

我們的生活中，正式應(yīng)為有了這樣樂于助人的人，我們的生活才變得這樣的美好。是他們給我們帶來了一股股清風(fēng)。我夏新，一定要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)來匯報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!讓道德的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在我們心靈的上空!

全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感(三)老師經(jīng)常要求我們”學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德少年”的經(jīng)典名句，其中分為五個(gè)篇章，分別是：助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦通過對(duì)經(jīng)典的誦讀、道德模范的學(xué)習(xí)，教育我們做個(gè)有道德的人。

這些典型的道德模范故事之中，令我印象最深的是那個(gè)義務(wù)為人指路的謝亮爺爺。

短片講述的這位老人義務(wù)為人們之路十年的故事。直到有一天，他生病躺在病床上，可他還在為沒認(rèn)為人們指路而擔(dān)憂。于是，他毫不猶豫的從病床上站起來，走出醫(yī)院。當(dāng)他打開大門的時(shí)候，看到上百個(gè)學(xué)生舉著一個(gè)”義務(wù)指路”幾個(gè)大字的牌子……謝爺爺?shù)难劭魸駶?rùn)了，他感動(dòng)不已。看到這么懂事的孩子們，他很欣慰。

后來，“義務(wù)指路”的名聲越來越響，越來越多的人加入到“義務(wù)指路”的行列中來……

這就是謝亮爺爺助人為樂的故事。它讓人們明白“己欲立而力人，己欲達(dá)而達(dá)人;能近取譬，可謂仁之方也已?！钡膬?nèi)涵，也讓人們懂得“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧”的道理。

這樣的事，這樣的人，我們現(xiàn)實(shí)中還有很多。只有樂于助人，我們就會(huì)收獲快樂;只有樂于助人，我們一生就會(huì)平安、吉祥。

全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感(四)在人的生命中，總有那么些名字，縈繞耳畔，久久不曾離去。

試問當(dāng)今社會(huì)，敢以“道德”二字活在現(xiàn)在的人能有幾人?“第三屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮”也許向我們回答了這個(gè)問題。

德耀中華，心系群眾。他們無時(shí)無刻不在詮釋著雷鋒的那句話：“我要在有限的生命里創(chuàng)造無限的價(jià)值”。是啊，他們創(chuàng)造了太多太多，他們獲得的微不足道，但他們的事跡照耀了中華，全中人民都為之一振。不知是他們太過平凡，還是我過于感動(dòng)，我只想用“肅然起敬”一詞來概括了。

“我們拒絕袖手旁觀?！边@句話出自一位母親——吳菊萍。當(dāng)所有人眼睜睜望著五樓上那個(gè)即將跌落的女銀茫然不知所措，一個(gè)大膽地念想在吳媽媽的心頭萌芽——一定要救那個(gè)孩子!隨著人們一聲驚叫，她不用大腦思考一箭步?jīng)_上去，一團(tuán)黑影安然的落在手中，隨之一同倒了下去，總算舒了一口氣。在給吳媽媽治療的那位醫(yī)生在接受記者采訪時(shí)，這樣說：“如果再偏一點(diǎn)，嬰兒會(huì)落到她的頭部，當(dāng)場(chǎng)死亡，這實(shí)在是一個(gè)了不起的舉動(dòng)!”聽到那個(gè)被救的孩子妞妞逐漸蘇醒過來，手纏繃帶的吳菊萍欣慰的笑了，臉上的憔悴也散去了，給鏡頭一個(gè)大大的微笑。這是一個(gè)讓母親的勇敢，一種偉大的精神，她是最美媽媽—吳菊萍。

不要問我們還能活多久，要問我們還能點(diǎn)什么。那些在生命長(zhǎng)河中貢獻(xiàn)鮮血的人，有誰(shuí)是百萬(wàn)富翁，他們是平凡人，是普通人啊!我們雖然沒有太多的勇氣要把自己的生命裝飾的有多精彩，說什么“舍生取義”已離我們太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。我們只要在平常生活中，做一些樂于助人的小事就夠了。不要奢求如何的絢爛煙火，拾起身邊的一縷陽(yáng)光，送給別人，莫過于我們最大的喜悅。

還有“索道醫(yī)生”鄧前堆數(shù)十年如一日的爬索道，不惜犧牲一切也要把病人治好，“把幸福給你”的郭明義這樣感觸：“我們留下的眼淚，不是一種悲傷，是一種高興?！薄白蠲琅畠骸泵吓褰堋皫е鴭寢屔洗髮W(xué)”的感人至深的事跡同樣讓我們熱淚盈眶。

其實(shí)，年少之際的我們，也理應(yīng)在未來的跑道上奔流不息的同時(shí)，做一些有意義的事。

全國(guó)道德模范故事匯基層巡演直播觀后感(五)古人云;‘格超梅之上，品在竹之間;德馨心必正，質(zhì)雅品自高?！?/p>

道德是每個(gè)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)與品格，他是評(píng)價(jià)一個(gè)人的根本，做人的基礎(chǔ)。從古至今，道德是永恒的話題，無德者不立。的確，社會(huì)也是如此，猶如春秋時(shí)期的孔子強(qiáng)調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。由此可見，多少年以前道德就是根本，治國(guó)也有道德的參與。因此，高舉道德旗幟，道德品質(zhì)，人人皆有。

當(dāng)今的時(shí)展中，大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個(gè)做人的道理，有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下，如‘人販綁架人質(zhì)索要錢財(cái)’這樣的失去‘德’作為的事，這樣的見利忘義，重利輕德，一心往錢里鉆的行為不免讓人寒心。即使當(dāng)今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，急需經(jīng)濟(jì)的迫切，但也不應(yīng)丟失‘德’，不盜用道德，應(yīng)向那些以德做人的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟，向他們深深的表示感謝。