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小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)計劃范文第1篇

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；復(fù)習(xí)；重點(diǎn)

小學(xué)六年級是學(xué)生進(jìn)行知識復(fù)習(xí)整理、完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這一階段的復(fù)習(xí)并不是單純就六年級這一學(xué)期的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是要將整個小學(xué)階段所學(xué)到的知識進(jìn)行整體整理、復(fù)習(xí)。學(xué)生難以產(chǎn)生像學(xué)習(xí)新知識的時候所具備的濃厚興趣，加之教師一般采取傳統(tǒng)的“炒冷飯”的復(fù)習(xí)手段，這就使得學(xué)生對復(fù)習(xí)沒有興趣，甚至有的學(xué)生對復(fù)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。因此，教師在組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候，要從學(xué)生實(shí)際的知識掌握程度出發(fā)，深入分析教材內(nèi)容，創(chuàng)新復(fù)習(xí)手段，精心O計復(fù)習(xí)練習(xí)，避免單調(diào)的知識重復(fù)，以此激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、系統(tǒng)整理，突出重點(diǎn)

受應(yīng)試教育的影響，在小學(xué)語文教學(xué)中，教師所教授的內(nèi)容仍舊以考試的考點(diǎn)為重點(diǎn)，盡管考試的題型會隨著教學(xué)要求有所變化，但是萬變不離其宗，永遠(yuǎn)不變的是學(xué)生所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能，這就為教師如何組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)指明了方向。

首先，教師要組織學(xué)生對所學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理，將已經(jīng)掌握的知識按照字、詞、句或者語音、詞匯、語法等方式進(jìn)行歸類重組。在復(fù)習(xí)漢語拼音的時候，其復(fù)習(xí)形式比較單一，因此，教師要對已有的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行創(chuàng)新。比如，漢語拼音是與漢字緊密聯(lián)系的，教師可以充分利用語文的這一特點(diǎn)來將拼音與漢字結(jié)合起來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這不僅可以使學(xué)生掌握漢字的讀音，更可以正確地書寫漢字。我在組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候，常常會采取看拼音寫詞語、聽音寫字詞（學(xué)生根據(jù)老師的讀音來寫出所有的讀此音的字詞）、根據(jù)意思寫字詞、改錯別字音等。通過這種靈活多變的復(fù)習(xí)形式，學(xué)生不僅可以有效掌握所學(xué)過的知識，更可以激發(fā)復(fù)習(xí)興趣，提高復(fù)習(xí)效率。

第二，教師需要對所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分析，找出復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，以此為基礎(chǔ)明確哪些知識需要重復(fù)講授、重點(diǎn)講授；哪些知識只需要學(xué)生了解，在講解的時候一帶而過即可，做到有的放矢。比如，在復(fù)習(xí)句子的時候，就某些不常見的詞語，教師只需要組織學(xué)生自主查閱字典來有所了解就可以，無需深入探究。在句子的語感培養(yǎng)方面，教師需要加大復(fù)習(xí)力度。因?yàn)?，無論是理解字詞句的含義、組詞造句、句子變換，還是修改病句等都需要學(xué)生具備扎實(shí)的語感，教師要對這些內(nèi)容進(jìn)行充分地練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)過程中對這些知識進(jìn)行自主總結(jié)。

最后，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際語文學(xué)習(xí)水平制定復(fù)習(xí)計劃。我在組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候，常常會將每一個單元作為一個復(fù)習(xí)點(diǎn)，將這個單元內(nèi)的知識逐個進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般情況下，可以先復(fù)習(xí)字、詞、句，其次是課文內(nèi)容，然后是課外閱讀，實(shí)現(xiàn)綜合復(fù)習(xí)。

二、強(qiáng)化能力訓(xùn)練

在課本的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)完之后，教師還需要對學(xué)生的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)、鞏固。這時，教師可以采取習(xí)題訓(xùn)練的方式來加強(qiáng)學(xué)生的知識掌握能力。教師在對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的時候，首先要精選試題，將常見題型與創(chuàng)新題型結(jié)合起來，題目的編寫側(cè)重于學(xué)生知識運(yùn)用方面。比如，讓學(xué)生分析比喻、明喻、暗喻的異同點(diǎn)，并利用這三種修辭手法分別進(jìn)行造句。然后，教師要對學(xué)生的答題情況進(jìn)行分析、精講、精評，對學(xué)生的知識漏洞進(jìn)行知識補(bǔ)充，將一些涉及課外內(nèi)容的知識引入課堂，增強(qiáng)學(xué)生的知識儲備。最后，教師要對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行一題多練。我在組織學(xué)生進(jìn)行能力訓(xùn)練的時候，常常會將閱讀理解與作文寫作結(jié)合起來。從實(shí)際的課文內(nèi)容學(xué)習(xí)情況來看，教師在復(fù)習(xí)完一節(jié)課之后，學(xué)生對文章中所描繪的景、所蘊(yùn)含的情意猶未盡，這時我會要求學(xué)生背誦一些自己喜歡的段落，并在探究作者的寫作意圖、寫作手法之后，模仿作者的寫作手段來進(jìn)行自我創(chuàng)作。通過這種方式，學(xué)生不僅可以加深對課文內(nèi)容的理解，還可以進(jìn)一步提升其寫作水平。與此同時，在進(jìn)行課外閱讀的時候，我會先選取一些有代表性的文章進(jìn)行分類，然后向?qū)W生講授不同類型文章的寫作技巧，并指導(dǎo)學(xué)生就小段落進(jìn)行分析、練習(xí)，最后學(xué)生互換所寫的文章，對彼此的文章進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)、語句改錯。通過這種方式，不僅可以鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識，更可以鍛煉學(xué)生的分析能力。

總之，在進(jìn)行小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)的時候，教師需要組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，從整體上把握教材內(nèi)容，采取多樣化的復(fù)習(xí)方式來使學(xué)生主動復(fù)習(xí)，以此加深對語文基礎(chǔ)知識的掌握程度，提高語文綜合運(yùn)用能力。

參考文獻(xiàn)：

小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)計劃范文第2篇

又是一年畢業(yè)季的到來，作為小學(xué)校長的我們也要目送著這屆學(xué)生的離去，但是人生路上還是應(yīng)該要勉勵學(xué)生，希望他們能記住母校。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。

在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要珍惜時間。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。

有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡，知識是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學(xué)校，用知識改變命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

3、要好好做人。

在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是--的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是--的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心班集體，就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的一切行為，使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué)，現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入高中的學(xué)生越來越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時到--中學(xué)報到，到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰在一個班級里，從--小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚(yáng)自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們--學(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，提前預(yù)祝你們成功。

同學(xué)們，你們都是--的孩子，--小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以--小為榮，更愿明天--小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說：我們今天以--小為榮，明天--小以我為榮。

最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天，我們--小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20--屆畢業(yè)班“感恩母?！碑厴I(yè)典禮。借這個機(jī)會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們--小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。

你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。

有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。

在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。

同學(xué)們，你們都是--小學(xué)的孩子，--小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以--小學(xué)為榮，更愿明天--小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文3各位同學(xué)，下午好!

今天是6月6日，一個多吉祥的日子啊!再過十幾天，大家就要畢業(yè)了，成為準(zhǔn)初中生了。小學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束，也標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時期。6月18日，你們將迎來小學(xué)階段最重要的考試小學(xué)畢業(yè)會考。它承載著你們的父母、老師、學(xué)校太多的期望，需要你們?yōu)闋幦∽约旱拿篮梦磥矶鴬^斗!

同學(xué)們，你們知道嗎?從我來校的70多天里，一直以你們這些畢業(yè)班的同學(xué)為榮，學(xué)校每項(xiàng)活動的開展，少了你們都不行，少了你們的老師更不行，因?yàn)槟銈兊睦蠋熓墙虒W(xué)水平高超、素質(zhì)高尚的老師，他們愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富;對你們傾注了全部的熱情，奉獻(xiàn)了全部的愛心和耐心。特別是你們的語文老師他可是8月份就要退休的呀，但他卻像年輕人一樣，以飽滿的精神狀態(tài)投入在工作中。我對他懷有深深的崇敬之情，也為你們能有這樣的好老師而高興。今天在座的40名同學(xué)，也是個積極進(jìn)取、努力拼搏、精神風(fēng)貌最為優(yōu)秀的方陣。在去年的期末驗(yàn)考中你們班的數(shù)學(xué)獲得了全鎮(zhèn)第二名的獎次，多不簡單啊這優(yōu)異的成績，為自己、為老師、為班級、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。希望你們在今年的畢業(yè)會考中，再顯身手，再創(chuàng)輝煌。

孩子們，就目前來說，學(xué)習(xí)成績的提高對于你們來說還是最重要的。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績呢，我認(rèn)為最要緊的是對自己要充滿信心。在場的40名同學(xué)都具有良好的學(xué)習(xí)條件，具備良好的智力因素，我希望每一個同學(xué)都能有一個適合自己發(fā)展的平臺，記住一句話：“心有多大，舞臺就有多大?！蔽医ㄗh大家思考一下：經(jīng)過2000多個日日夜夜，六年的勤奮耕耘，即將成為你們留給學(xué)校的禮物，是歡笑、輝煌，還是懊喪，后悔?都將要在快要臨近的日子兌現(xiàn)。希望你們每天能對自己說一句：我能行，我最棒!

考試在即，我希望在校園里多看到些大家學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊和教室里少一些無所事事、惹是生非、追逐打鬧的情景，更少一些上課心不在焉、作業(yè)拖拉應(yīng)付的現(xiàn)象。我更希望每一個同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的復(fù)習(xí)計劃，并為之一鼓作氣的進(jìn)行最后的辛苦努力，時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己、做好每一件事，上好每一堂課，完成好每一次練習(xí)，考好每一張試卷，配合好老師做好知識的落實(shí)和應(yīng)用，那么，以優(yōu)異的成績畢業(yè)將不會只是夢想，而是不爭的事實(shí)!我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!一切如意!愿你們把美好留給母校，讓童年多彩豐富的回憶成為你們一生的自豪!下面我將點(diǎn)出你們每一個同學(xué)的姓名。我和學(xué)校會記住你們天真而純潔的笑臉，你們?nèi)缁ǖ男v是學(xué)校最美的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)定格在我們?nèi)w師生心中成為永恒!

孩子們，和我一起說：老師，辛苦了!老師，感謝您!老師，我們永遠(yuǎn)愛您!

小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文4同學(xué)們、老師們、家長們：

大家好!

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝!

小學(xué)六年級畢業(yè)前校長講話范文5尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天，我們67中小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行2012屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機(jī)會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們67中全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。

你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。

有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。

在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是67中的一員。

同學(xué)們，你們都是67中的孩子，67中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以67中為榮，更愿明天67中能以你們?yōu)闃s。