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贊美父親的詩句

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇贊美父親的詩句范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

贊美父親的詩句

贊美父親的詩句范文第1篇

進頸項,抬頭看,原來是一棵大樹,濃密的葉片被水氣鎖著,布滿清晨的上空。風搖動葉片,悠悠然,墜落一滴滴露珠。在亂草覆蓋的小徑上散步,剛踏進去幾十步,鞋面便被什么濕漉漉地打濕了。一抹會意的微笑,從我臉上漾了開來。我知道那是誰在和我嬉戲――露珠,它就像春天遺漏下的珍珠,又像夏日揮撒下的詩句,滾圓而晶瑩凝結(jié)于秋葉、草尖。秋天來了,是秋天的詩行從天而降,濺落在你的腳背上了。

秋到葉尖露自涼――我突然地感悟到,這句話的豐富涵義。早些時候,我也知道露珠的生出,是由于

溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠,并且用手拈動過它們嬌小的身軀。然而那時還小,不知道它發(fā)生在什么季節(jié)。那時,似乎也根本沒有季節(jié)的概念,也就不知道,只有秋天的露珠才最濃,最重。不知道,每當秋天來臨,大雁南歸之時,它們就那么如期地,布滿樹葉、草芽,凝結(jié)如水,仿佛趕赴一場約會。

第一次知道露的生長,是在二十多年前的一個秋夜。那一次,到朋友家里小住,吃罷晚飯,她的父親

坐在院中賞月。同學的母親已過世,她的父親很孤單。奇怪的是,朗月當空,老人卻不和平時一樣空身將坐,而是頭上戴了一頂草帽,碩大的帽沿遮住了他半個身子。我問同學,伯伯賞月,為什么還要頭戴草帽呢?同學也疑惑不知,遂上前去問,伯伯說,秋天天涼,而且夜晚要下露水的啊。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)院子的空中,是高聳著的桐樹。樹凝了露珠,墜下來,清涼如雨。

后來的一次,我在秋天的月夜下獨坐,漸漸地,襟上無端潮了起來,我很安然地接受了夜的潮氣,故

意坐至深夜,收起白天曬在院中的衣裳,至房中,發(fā)現(xiàn)它們也同樣是潮濕著的,是那種濕漉漉的回潮的感覺。果如當年伯伯所說,秋天的夜晚,露水悄然而至,清涼的霧氣,將你嚴密地圍裹了。從此,每當秋天的夜晚,有月圓滿在天穹,那時候,我總會找個時間,獨自賞月。我若賞月,是必戴了涼帽的,有露的夜晚,不止是為了防止高樹滴露,深藍方格布面的涼帽,同時也給了我一半的溫暖,那一絲一絲的溫暖,能讓我一時忘記了孤單。

孤單是很容易令人傷感的,亦很容易讓人搖動起懷念。懷念從前美好的事情,懷念從前快樂的時光。

記得誰說過,當我們還是懷念過去的時候,我們就都已經(jīng)老了。于是孤單也是使人傷感到流淚的時刻。

露凝集在夜晚,沒有人發(fā)現(xiàn)它重視它,更不會有人欣賞,它當亦是寂寞孤單的了。不管怎樣,賞露的

夜晚,我必是孤獨的,我鄭重而認真,因而絕不以為是閑情的來臨。露無色而晶瑩,我觀察過,因而喜歡。它那晶瑩中閃現(xiàn)出的圓潤,是水以及水珠所不具有的,也是不能代替的。露珠來自大自然,是大自然的的女兒。一顆露珠的生出,與自然萬物散發(fā)出的水氣有關(guān),它們是水氣凝結(jié)而成的精華,因此我說,露珠是大自然的精靈,是我所以要贊美的,喜愛的。

這是大自然的精靈,從泥土和植物里氤氳出來,在草葉上集結(jié),化成晶瑩的水珠,于是也和泥土植物

一樣樸素無華。你凝視它的時候,它仿佛也在凝視你,你發(fā)現(xiàn)它時,它似乎照見了你的影子,你認真去看,又剎時間消彌無存。露珠的心里惟有晶瑩,真誠地托舉出自己的全部,純潔到毫無保留。

欣賞一枚露珠,要在沒有太陽的早晨才行。只要起得早,到田野的荒草里去,就能看見鉆石般的大顆

露珠,在茂盛的草葉上到處顫動,閃爍出五彩繽紛的光點。太陽一出來,那露珠就很快消彌了,快到你看不見它蒸騰而去的蹤跡。它化成一道看不見的水氣,升到天空,就變成了云朵,變成了雨后的彩虹。日落月升,暗夜來臨,它才又一次化成露珠,變作大自然的女兒。人是有生命的,生生死死,明明滅滅。露珠也是有生命的,凝凝聚聚,循環(huán)往復。露珠的天堂,燦爛而陽光。

都說,眼睛是心靈的窗口。人如是,露珠亦如是罷?所以,我總覺得,露珠是有眸子的,你以一雙遲

疑著的目光面對它時,它也用遲疑的目光面對著你。我經(jīng)常想,每一顆露珠,都能照得見一個人的心,多好,它能知道一個人的憂傷、愛戀,多好?正如它預告我們,它的到來,正是秋天的到來一樣,它的使命,不但為了點綴美好的秋天,而且讓我們堅硬冰冷的心,一點點溫潤起來,讓愛的心沾滿了潮濕。

在許多人眼里,秋天不只是收獲的季節(jié),它還是高樹落葉,清瑟遠山。它可燃起你的希望,也能惹來

你的無限愁腸。它像一排雁陣一樣,牽動心扉,又如飄飛的黃葉,旋起莫名的感傷。它凝結(jié)在你的眉頭,使沉甸甸的日子,揉進了秋思與惆悵。而晶瑩的露,在人的眼里,更像一滴淚。但令人欣慰的是,它也同時,喚醒了我們的樂觀和堅強。白居易在《暮江吟》中寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓?!痹娋湟月吨榈淖藨B(tài)出現(xiàn),寫盡對秋天萬般贊美的情懷,告訴我們?yōu)槭裁磁c秋天有著前世今生的不解之緣。

贊美父親的詩句范文第2篇

故事發(fā)生在一個牛肉面館,一個七八歲的男孩兒攙扶著他的失明的父親走了近來,兒子把爸爸安置到座位上后,向服務員大聲地點了兩碗牛肉面。而后他又背著爸爸悄悄地改訂為一碗牛肉面和一晚便宜些的蔥花面。服務員感到有些奇怪,端上面后,便在一旁觀察他們。孩子在吃那碗便宜些的蔥花面,只見父親一次又一次地將自己碗里的牛肉夾給孩子,而孩子又一次次地把牛肉悄悄地放回爸爸的碗里。服務員看出他們家境貧寒,便用自己的錢買了一份醬牛肉送給他們,并慌稱是店慶免費送給客人的!父子雖感到有些蹊蹺,但還是接受了,孩子給爸爸夾了些后,將剩余的包好帶走了。這對父子走后,當服務員收拾桌子的時候意外地發(fā)現(xiàn)了他們留下的八元錢,這正是那份醬牛肉的價格。

看完這個故事,我首先被孩子的孝順、懂事感動了!他善于觀察事物還很有志氣。他為了省些錢,背著爸爸為自己改訂了便宜些的面,自己節(jié)省,還一心讓爸爸多吃些肉,保重身體,雖然在金錢上他不富裕,但是的內(nèi)心是感情豐富的。他發(fā)現(xiàn)服務員只給他們送醬牛肉,便明白了其中的含義。他為了不欠別人的任何東西,毅然地將錢還給了服務員,還采用了一種很自然友好的方式。我覺得,他很有骨氣,不愿意接受別人的施舍,雖然家境貧寒,但是人窮志不窮。

身為盲人的父親也令我欽佩,他關(guān)心兒子,用他那雙顫抖的手小心翼翼地把牛肉夾給兒子,他的眼前一片漆黑,但是我似乎看出在他的心中燈火通明,對兒子的深愛,在他胸中閃閃發(fā)光,那份父愛照亮了兒子的人生旅程,才能使孩子如此的懂事明理。也使我的眼前溢彩流光。

服務員的行為讓我深受感動,他雖然只是一名店員,卻有著博大的胸懷和高尚的同情心,真誠地幫助這對父子,他的方法很得當,不使父子難堪。在繁忙的工作中,還能細心觀察身邊發(fā)生的點滴小事,竭盡自己的微薄之力來幫助別人,表現(xiàn)了他“不以善小而不為”的優(yōu)秀品質(zhì)。

“桃花潭水深千尺,不及博愛撒人間”我將李白的詩句稍做了些修改,來贊美這些平凡的人物,也開喚起人們對愛的理解和追求!

贊美父親的詩句范文第3篇

白雪的火焰在燃燒

寂靜中,那熊熊燃燒的蒼白的火焰,從高天燒到地面,掠走了爬行在大地上的一切植物的綠,封堵了河流的簫孔,削減了山峰的高度。

在寒風凜冽的隆冬,失去這樣旺盛的火焰、凌寒獨放的梅,便沒有了傲骨和堅貞了嗎?塵世便沒有了潔凈和純粹了嗎?

飛鳥翱翔的翅膀被飄雪取代,飛鳥傾情的歌唱被大火的冰冷凝凍成平原的空曠,無限地鋪展向遠方。哦!遠方,是否也有一場大雪在隱秘地燃燒,是否有一些歸心似箭的心靈被燒得如熱鍋上的蟻群。

雪落無聲

一場大雪紛紛揚揚。再也沒有比雪花更輕盈的舞姿了,不刮風,我也看得見雪花飄灑而下的柔美。

雪落無聲。無聲的落雪不斷堆積起來,覆蓋草木,凍結(jié)河川,散射出刺眼的光芒,灼傷躲在暗處的太陽,堵住我抬起的腳步。

無論我出發(fā)的心多么急切,也無法熔化通向故鄉(xiāng)的小路上遍布的雪花,那么就讓這漫天的雪花稍一句話回家給寒風中目光潤濕的父親母親吧!愿他們在故里暖暖的陽光下一切安好。

鳥雀銷聲匿跡,盎然的生機消失殆盡。白茫茫的一片,點亮了我昏花的雙眼,洗凈了我靈魂的污點。

雪落無聲,而隱形的歲月一如無聲無息的大雪,一直往我的頭頂上落,直到我對鏡自視卻怎么也找不到一根黑發(fā)為止。

落在發(fā)梢,蠶食著發(fā)問的暖;落在唇上,舌尖一舔就化為液;攥在手心,那無形的刀鋒直逼心尖。

一陣大雪如天女散花似的從天空潑灑下來,不帶一點灰塵,像天國寄往人間的一封封寫滿福祉的詩箋,那種輕盈、自由、空靈,是我一生向往的境界。

飄搖而來,比白云浮于藍空優(yōu)美,比棉花隨風起舞完美,比河流被攔腰砍斷垂下的瀑布壯觀。站在雪地里,我就是雪域上唯一殘留的污點。

在扎眼的雪地上,我反反復復寫下對雪的贊美,還不待我寫下末尾,多情的雪花就紛紛而來,用覆蓋搶去了我已經(jīng)寫下的詩句!

在人間或者天堂(12章選3)

與一顆露珠對視

清晨,一顆露珠,蘸著朝陽的蜜汁,在深綠的草尖,甜甜地微笑著。

從這顆微笑著的露珠上,我看到了生活的光芒,看到了季節(jié)深處點燃的火焰。

世界那么安靜,那么美好,那么光鮮,仿佛一切都已經(jīng)凝滯,連鳥兒的啼鳴都被光陰遮掩。

與一顆露珠對視,不同于與生命中那些擦肩而過的陌生人對視。陌生人臉上常常沒有友善的笑容,而這顆露珠滿臉是笑是光是問候是友善。

與一顆露珠對視,一如與生命中那些情同手足的良師益友對視。對視的剎那,我發(fā)現(xiàn)人生其實就是這樣充滿了無限的魅力和希望。

清晨,披著陽光的外衣,我與一顆露珠深情對視,從露珠放出的光芒,我找到了人生最美的答詞,看到了人生最美的章節(jié)。

山坡上的森林

在故鄉(xiāng)所有的植物中,我始終相信森林是心直口快的,它絕對藏不住任何秘密的。

一旦風起,故鄉(xiāng)山坡上的森林就掩飾不了內(nèi)心的興奮、狂喜,使勁將翠綠的鬃毛抖動,讓時間和陽光失去平衡,紛紛隨著波峰浪谷起伏跳躍。

一旦雨落,故鄉(xiāng)山坡上的森林就保持不了一貫的含蓄、委婉,試圖讓所有綠色的手掌,都在雨滴的敲打中歌唱,在雨水的洗禮下愈發(fā)顯得油綠。

春天,這一片森林在和風細雨下生機勃發(fā)詩意黯然:秋天,這一片森林在風刀霜劍下落葉簌簌萬般蕭瑟。

春夏秋冬,時序輪回。故鄉(xiāng)山坡上的森林終究挺拔在歲月的肩頭,托舉起故鄉(xiāng)湛藍的天空,它默默地凝望著故鄉(xiāng),守護著故鄉(xiāng),為故鄉(xiāng)送來冬暖夏涼,為故鄉(xiāng)帶來甘甜的清泉。

高處的靈感

刪除內(nèi)心的委瑣或空白,選擇一個仰視的角度,靈感自在高處,不一定要是太陽、月亮、星辰,太高了總有一種虛的感覺。

譬如一棵樹,它在風里搖擺不定的樣子,是不是會讓你坐上記憶的列車,迅速返回從前,返回到你風雨兼程的那些個艱難的時日;一枚樹葉隨風旋轉(zhuǎn)著飄落下來,是不是會讓你想起傷口上的鹽,你的心會不會一陣刺痛,會不會不由自主地想起無果而終的初戀情仇。

大地之上,蒼天之下,總有一些被我們忽視的事物,那些事物往往可以促成一行行漂亮的詩句,安慰我們蒼白的靈魂。

贊美父親的詩句范文第4篇

大家好!我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學者,不能用深遂的理論詮釋我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠唱我的崗位。我只是一名再也普通不過的鄉(xiāng)村教師,但我深愛著我的職業(yè)。今天,我要竭盡全力為大家講述一位鄉(xiāng)村教師甘為綠葉,把自己全部智慧和才能以至于全部生命奉獻給教育事業(yè)的真實而平凡的故事。

二十年前,我只是牛角山下的一個稚氣未脫的小丫頭,那時的羅老師是頂替父親來學校教書的她好年輕、好漂亮,就像那碧綠的葉子,透著旺盛的生命力,迎接我們的是她那別具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈愛。從這天起我成了她的學生,是她教我從“一”學起,是她教我寫“我愛祖國”,是她手執(zhí)金鑰匙為我開啟知識的大門,把我領(lǐng)進奧妙無窮的知識海洋,是她教給了我做人的道理。

記得那是一個月沉星稀的夜晚,羅老師辦公桌上的作業(yè)本堆得像座小山??伤齾s伏在“小山”下睡著了,胳膊底下幾個作業(yè)本上用紅筆批改過的地方,象跳動的火焰,在燈光下顯得格外醒目。羅老師?。∧氵@樣忘我的工作究竟是為了什么?為了金錢嗎?可您的工資只能維持你清貧的生活。為了地位嗎?一個小學教師所占有的僅僅是四十分鐘的課堂!老師??!你的學生理解您,你珍惜事業(yè)賦予的每一份責任,為的是把更多的孩子送上成才的道路;你珍惜事業(yè)為您打開的每一扇門,為的是人民教師的那份無怨無悔。

由于工作勞累,羅老師住進了醫(yī)院,墻壁雪白的,床單雪白的,一個潔白的世界;腳步輕輕的,話語輕輕的,一個靜謐的天地,她躺在病床上讓清清滴液汩汩流進缺氧的血脈……她昏沉著,嘴喃喃地囈語著……我湊進聽到“春風……又綠……江南岸,同學們,跟我讀……”聲音很輕很輕,像是從地底下發(fā)出來的,我再也控制不住感情的閘門,淚水簌簌往下淌,濕透了潔白的床單。

當我們再次到醫(yī)院探望她時,她吃力地翻過身來,慢慢地睜開眼睛,看見了我們,她卻極力地掩飾臉上的倦意,嘴角依然掛著微笑。當她聽到學校工作忙時,竟不顧自己病重的身體,撥掉輸液針頭,頭也不回地離開了醫(yī)院。

贊美父親的詩句范文第5篇

1.看拼音寫詞語。(6分)

piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì

( )  ( )( )( )( )( )

jīng zhàn   liáo liàng   chú chuāng   líng lì shǎn shuò   chè dǐ

()( )( ) () ( )  ()

2.選字組詞。(3分)

(吶 納)____喊 火柴____(梗 便) 氣____(魂 魄)

(魅 魁)____力 (嘹 繚)____亮 (溶 熔)____煉

3.選詞填空。(4分)

描寫 描繪

(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細致地()了當時的風俗人情、橋梁建筑。

(2)這部文學作品的第三章極細膩地()了江南的風土人情。

體會 體味

(3)我親身()到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。

(4)從父親講的故事中,我()到了一份責任。

4.根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補充完整。(6分)

“小心注意”叫 意;“任憑自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意;“任意妄為”叫 意;“心情爽快”叫 意;“心術(shù)不正”叫 意。

5.修改病句。(6分)

(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信,事實才是事實。

__________________________________________________

(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。

__________________________________________________

6.按要求填空。(4分)

(1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩:_____________

(2)寫一句借月抒懷的詩:_____________

(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的,可是,王強就不這么認為,每當看到他沉迷于各種游樂中的時候,你真想對他說:______________________。(格言警句)

(4)你認為教室里應張貼什么樣的名言警句或千古佳句,請寫兩句。

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

7.選擇恰當?shù)谋扔鳎来翁钊肟崭裉帯?4分)

如旭日噴薄 似風拂揚柳  如小橋流水  若大江東去

春聯(lián),是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放_________,婉約_________,粗獷________,細膩________,洋洋灑灑,蔚為大觀。

8.下面語句排列正確的一項是()(3分)

①你才能真正懂得讀書,學會讀書。

②讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學習中,當然是必需的。

③所為讀書,不只是讀教科書。

④但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

⑤這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列詩句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩句是()(4分)

①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

②荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。

③待到重陽日,還來就。

④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、閱讀理解(30分)

智子疑鄰

宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。

1. 用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)

______________________________________________________

2. 富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”,為什么?(2分)

______________________________________________________

3. 讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2分)

______________________________________________________

現(xiàn)在,我對牛是很熟悉的。第一,我就屬牛。第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。

我十歲生日那天,爺爺對我說:“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你?!闭f完,就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。

小銅牛好看極了。它有壯實的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說:“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己啊!”真的,我意外發(fā)現(xiàn):那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說:“牛是踏踏實實苦干的動物,是從不喜歡偷懶的?!蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字臺上。

從此,每當我坐在寫字臺前做作業(yè),寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的“?!?。

兩年過去了。有一天,我又一次坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛。看著,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來,走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。

1. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)

熟悉—( ) 喜歡—( ) 堅強—( )

2. 照樣子從短文中找出相應的詞語填寫在括號里。(3分)

例:(壯實的)身體

( )小銅牛 ( )身骨   ( )腿腳

(   )犄角   (   )尾巴   (   )田野

3. 用“鞭策”寫一句話。(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)

5. 這些想象,作者是根據(jù)生活中的?!?)、()、()”這三個特點展開的,從作者的想象中,可以看出他平時很注意()觀察,如果不熟悉牛的習性,也就不可能有如此()的想象、細致的描寫。(5分)

6. 作者寫《牛》這篇文章是因為[在括號里打√]。(1分)

①對牛很熟悉。()

②非常喜愛牛。()

③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。()

挪樹

院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅,其中剛好空缺一個位置。

“人挪活,樹挪死。”有人說?!芭D梅會挪死嗎?”我有點擔心。

老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。

我的心一陣悸動:“它會死嗎?”

“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。

“可不能把它的主根砍斷!”

“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。

不能不承認,為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢?

“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦?,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎?

晚上,雷電大作,大雨下了個透!翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!

盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!?/p>

1. 把下面的詞語補充完整。(2分)

________一息 風姿飄_____ 有聲 豐_____ 秀美

2. 文中第3段有兩個錯別字,分別是___________和__________(1分)

3. 詩句“零落成泥碾作塵”出自《_______________》,作者是_________。(2分)

4. 沒有字典和詞典可查,請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。(2分)

①像斷裂的骨骼,白得 駭人。( )

②晚上,雷電大作,大雨下了個透。( )

5. 最后一段中,畫“___”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。(1分)

_____________________________________________________________

6.按要求概括。(2分)

①從第3段到第9段,這一部分主要寫的是:

____________________________________________________________

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