前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇推心置腹范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

推心置腹范文第1篇

關服流程時間安排：

1．2014年12月12日：《頹廢之心》關閉充值服務，關閉新玩家注冊游戲角色。

2．2015年1月12日：《頹廢之心》正式停止游戲運營，所有服務器關閉。

《頹廢之心》是韓國網(wǎng)絡游戲公司Stairway Games在2013年4月25日開發(fā)的一款角色扮演類客戶端游戲。游戲以吸血鬼世界的戰(zhàn)爭與探險題材為背景。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

推心置腹范文第2篇

微信支付錯了可以將錢退回來。若是在商家購物時出錯，那么可以嘗試聯(lián)系商家退款，查詢商家聯(lián)系方式進行退款的方法為：

1、在微信右下角中點擊“我”，選擇錢包，點擊“交易記錄”；

2、點擊相應的記錄進入，點擊客服，會看到公眾號客服，和打客服電話兩個選項；

3、若是點擊公眾號客服，則將進入相應的公眾號，若是打客服電話，將調用系統(tǒng)自帶的撥號界面，點擊撥號按鈕聯(lián)系客服進行處理。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

推心置腹范文第3篇

“到2025年中國新增3億城市人口，比美國今天人口的總數(shù)還多，會出現(xiàn)一百個人口超過百萬的城市，這將給城市管理、大型活動和突發(fā)事件應對等方面帶來很大的挑戰(zhàn)，對涵蓋航空、航天、飛機、交通運輸系統(tǒng)、自動化控制石油煉化等多項業(yè)務的霍尼韋爾來說，是需要利用科技創(chuàng)新破解未來挑戰(zhàn)的責任，更是一個發(fā)展機遇”。

2011年6月15日下午，第六屆企業(yè)社會責任國際論壇“創(chuàng)新與責任競爭力提升”分論壇，出現(xiàn)了諸如管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等“十二五”規(guī)劃中的高頻詞，來自政府、企業(yè)以及國外相關機構的嘉賓們從履行社會責任的角度，探時了如何利用創(chuàng)新的方案和實力提升企業(yè)、區(qū)域責任競爭力。

建設企業(yè)社會責任體系是推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新管理方式

與往年不同的是，與會者已不再糾結于政府為何要重視企業(yè)社會責任建設，上海浦東新區(qū)地方政府主導的企業(yè)社會責任建設在眾人眼中已直接成為了一個實現(xiàn)創(chuàng)新社會管理、實現(xiàn)經(jīng)濟轉型的有效模式。

在經(jīng)濟發(fā)展水平較高的上海市浦東新區(qū)，多種產(chǎn)業(yè)模式、經(jīng)濟形式并存，作為政府，如何用先進的管理方式引導和提升各企業(yè)、機構朝著良性發(fā)展，構建積極的經(jīng)濟生態(tài)循環(huán)圈，具有戰(zhàn)略性意義。上海市浦東新區(qū)經(jīng)委投資管理處副處長張炎明在發(fā)言中介紹了“上海浦東模式”――通過政府履責作為示范，構建四位一體的企業(yè)社會責任推進機制。

目前看來，這種模式具有一定的推廣價值。2009年，上海浦東新區(qū)社會責任體系建設成果居全國8個地方政府推進企業(yè)社會責任評估之首；2010年，上海浦東新區(qū)了首個區(qū)域責任競爭力報告，首次以社會責任體系建設為工具，完善投資環(huán)境，提升了區(qū)域競爭力；至2011年，浦東新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)向好，第三產(chǎn)業(yè)的比重超過了第二產(chǎn)業(yè)，并呈上升的趨勢，地方的萬元生產(chǎn)總值綜合能耗連續(xù)下降了4％以上，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設在穩(wěn)步推進，企業(yè)履行社會責任的意識明顯地增強，有效地推動了創(chuàng)建全國文明城區(qū)，同時政府和企業(yè)之間也形成了良性的互動，在持續(xù)發(fā)展之路上攜手并進。

針對眾與會者對其操作過程以及成功秘訣的疑惑，張炎明在發(fā)言中談到了幾點具體的路徑。首先是較為科學、公平、公正的推進機制，即四位一體的推進機制。其次是包括標準化的評估體系在內(nèi)的指導性文件。起初制定了企業(yè)社會責任的導則。隨后的評估體系圍繞著權益責任、環(huán)境責任、誠信責任以及和諧責任四個方面，制定了67條評估的標準，據(jù)此，對有志于達標的企業(yè)委托第三方進行評估。2010年有1500家企業(yè)提出了企業(yè)達標評估的申請，其中有200家企業(yè)率先通過了評估，300家企業(yè)了企業(yè)社會責任報告。第三是轉變政府職能、聯(lián)動推進體系建設的創(chuàng)新管理模式。浦東新區(qū)政府所屬的17個部門共同組織一個聯(lián)席會，共同討論制定了一些相應的政策，在區(qū)域內(nèi)聯(lián)合推動。這種模式強調政府部門本身就要履行好自身的社會責任：利用手中的政策制定權，指導、幫助企業(yè)朝著社會責任方向發(fā)展，并為之提供配套服務。

身處浦東新區(qū)的霍尼韋爾(中國)有限公司對“父母官”的這些做法頗為認同?；裟犴f爾(中國)企業(yè)傳播部副總裁盧榮任會上坦言，非常期待成為達標企業(yè)之～。對霍尼韋爾來說，加入政府的誠信體系、考核評估體系不僅能在稅收方面獲得優(yōu)惠，更加能夠幫助自身梳理46家下屬企業(yè)的管理，促進企業(yè)的規(guī)范、透明、高效發(fā)展。

推動社會和諧、可持續(xù)發(fā)展的科技創(chuàng)新是打造企業(yè)責任競爭力的有效手段

對每年在全球擁有3萬個發(fā)明的霍尼韋爾來說，創(chuàng)新是一條長久的生命線。然而，如何利用創(chuàng)新轉化為企業(yè)的核心競爭力?盧榮在發(fā)言中道出了霍尼韋爾的創(chuàng)新戰(zhàn)略：立足于解決社會問題，幫助社會的可持續(xù)發(fā)展，以及服務于中國。

作為這一戰(zhàn)略的注解，盧榮列舉了兩個突出的案例。一是針對城市未來面臨的安全、管理方面挑戰(zhàn)而在其自動化業(yè)務中的安防構建了先進的技術、全系列產(chǎn)品及集成解決方案，由于在這方面的突出表現(xiàn)，不僅獲得了豐厚的收益，也贏得了“金蜜蜂企業(yè)”稱號。二是為提供未來能源方案的一項技術，利用非食用植物提煉出生物航油，在不影響飛機引擎工作原理的情況下，節(jié)省50％的傳統(tǒng)的航煤，目前已經(jīng)成功試飛。

不過，盧榮表示，這些不是霍尼韋爾做的全部。在技術創(chuàng)新方面的社會責任，是把技術研發(fā)更大范圍傳播出去，更好地應用于社會、造福于社會。對此，霍尼韋爾已與浦東工業(yè)委員會下生產(chǎn)力發(fā)展中心簽署了有關民用飛機制造、自動化節(jié)能控制、特殊材料方面爭利轉移的協(xié)議。

企業(yè)履責需要創(chuàng)新的手段支持和鼓勵

雖然利用創(chuàng)新的手段履行社會責任、推動競爭力的提升和自身的轉型升級成為了眾多政府部門和大企業(yè)的逐步發(fā)展的趨勢，但仍然會面臨諸多問題：一方面，對為數(shù)眾多的中小企業(yè)來說，履行社會責任“有心無力”，更有甚者仍然認為，這僅僅是一個“賠本賺吆喝”的買賣；另一方面，企業(yè)社會責任的履行需要的是更多的監(jiān)督、研究、引導。

中德貿(mào)易可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)行為規(guī)范項目高級項目經(jīng)理愛德樂認為，對于中小企業(yè)履行社會責任的推動力除了全球市場、供應鏈的要求，已經(jīng)有更多的內(nèi)部動力，如國家政策方針和消費者的需求和監(jiān)督。而且，越來越多的第三方機構更將履行企業(yè)社會責任的一些創(chuàng)新方式對中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行評估和引導，逐漸幫助中小企業(yè)認識到，社會責任的履行本身就是一種創(chuàng)新的管理方式和戰(zhàn)略模式，具有市場價值。

目前，中德貿(mào)易可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)行為規(guī)范項目已經(jīng)利用兩種方式對這兩種方式進行統(tǒng)一：“從上至下”，即為國家和地方政府提供各種各樣的政策建議?！皬南轮辽稀?，即指對中小企業(yè)進行支持，同時推動中小企業(yè)和當?shù)卣M行交流。

推心置腹范文第4篇

當前，我國已進入到改革發(fā)展的歷史新時期。由于新時期矛盾的階段性變化，改革發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征。從新時期改革的現(xiàn)實需求看，推進大部制有三個重要目標：加快政府轉型；進一步理順中央、地方關系；建立完善的公共治理結構。為此，推進大部制將全面開啟新階段的政府改革，并由此尋求新時期全面改革的新路。

以大部制為突破口的行政管理體制改革已成為新階段全面改革的重點

中國(海南)改革發(fā)展研究院承擔的《中國人類發(fā)展報告2007》研究表明，我國已經(jīng)從生存型社會開始進入到發(fā)展型社會。與30年前相比，我國新階段面臨日益突出的兩大矛盾：一是經(jīng)濟快速增長同發(fā)展不平衡、資源環(huán)境約束的突出矛盾；二是公共需求的全面快速增長與公共服務不到位、基本公共產(chǎn)品短缺的突出矛盾。這兩大階段性矛盾對新時期的政府提出了新的要求：要求政府必須適應深化市場化改革、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要；加快建立公共服務體制，促進和諧社會建設。

在新形勢下，以大部門制為突破口的行政管理體制改革，作為推進政府全面改革的抓手，尤為重要。推進行政管理體制改革，不僅涉及如何提高政府效率的問題，重要的是涉及如何有效轉變政府職能、完善公共治理結構、理順中央地方關系的問題。

大部制改革的實質在于推進各級政府轉型

適應新階段改革發(fā)展的要求，應當將全面開啟政府改革作為大部門制的基本出發(fā)點。

推進政府轉型。大部制不僅是保障政府轉型的有效措施，更觸及政府轉型的根本性問題。一方面，適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的要求，通過大部制改革進一步推動政府從經(jīng)濟建設型轉向公共服務型。另一方面，適應和諧社會建設的要求，通過大部制改革促進政府從行政控制型轉向公共治理型。增強政府在公共服務提供中的主體地位和主導作用。此外，在和諧社會中，社會參與、基層自治、社會監(jiān)督等是一個基本趨勢。由此，推動政府從傳統(tǒng)的行政控制型轉向現(xiàn)代的公共治理型，應當成為大部制改革的一個重要目標。

建立良好的公共治理結構。從我國新階段出發(fā)，建立良好的公共治理結構不僅涉及決策權、執(zhí)行權與監(jiān)督權分離的問題，更重要的是適應現(xiàn)代社會中社會管理、公眾參與對治理結構的要求。

協(xié)調中央地方關系。20世紀90年代中期的財稅體制改革并未劃清中央與地方各級政府的事權，各級政府事權不清已成為政府轉型的突出問題。因此，推進大部制改革，需要深入研究如何明確各級政府事權，如何推進各級政府職能轉變，如何建立中央對地方新的管理模式。更重要的是，如何推進包括中央政府在內(nèi)的各級政府的全面轉型。從現(xiàn)實情況看，在中央率先試行大部制，爾后逐步解決地方政府的轉型問題，有利于進一步理順中央地方關系。

大部制將深刻觸及以部門利益和地方利益為主的政府利益，需要積極推進

在我國的經(jīng)濟社會生活中，部門利益和地方利益已成為不可回避的問題。大部制改革將深刻觸及政府利益問題，通過政府轉型重塑政府的公眾形象。從大部制改革對開啟全面政府改革的作用與影響看，推進這項改革既不能猶豫再三，貽誤時機；也不能貿(mào)然推進。需要站在全局的角度，在改革基本方向明確的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極穩(wěn)妥地推進。在經(jīng)濟社會發(fā)展全局最迫切的方面首先取得突破。對于條件暫不具備的領域，可以先行研究、總體設計大部門體制方案，但不宜急于推進。

推心置腹范文第5篇

一、創(chuàng)新培訓理念，確立“致福工程”培訓目標

農(nóng)民教育培訓的理念問題，影響著農(nóng)民教育培訓的方向，也制約著社會對農(nóng)民教育培訓的認同和熱情。按照培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體目標，“致福工程”培訓目標要實現(xiàn)從受體型農(nóng)民向主體型農(nóng)民轉變，從經(jīng)驗型農(nóng)民向知識型農(nóng)民轉變，從就業(yè)型農(nóng)民向創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民轉變。

1. 變“授人以魚”為“授人以漁”，提高農(nóng)民自我學習、自我發(fā)展的能力。以往農(nóng)民獲取信息和技術主要通過廣播、電視、報刊和培訓講座，是單向的、被動的接受，農(nóng)民培訓偏重于傳授某項具體技術，由于需求不一，往往眾口難調。農(nóng)民希望實現(xiàn)“想看什么點什么、想問什么答什么”的個性化、多樣化要求，希望能及時查詢需要的信息和技術，并把自己的信息出去?！爸赂９こ獭眰戎亟剔r(nóng)民掌握獲取知識和信息的方法，運用電腦有選擇地學、主動地學，激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力，提高農(nóng)民自我學習、自我積累、自我發(fā)展的能力，是農(nóng)民教育培訓內(nèi)容、方式、手段上一次質的跨越。

2. 推動農(nóng)村學習型社會和家庭建設。推動農(nóng)村學習型社會和家庭建設是每個社會成員的內(nèi)在需求，也是一種社會責任?！爸赂９こ獭弊屴r(nóng)民掌握電腦和網(wǎng)絡這一工具，可以源源不斷獲取知識和信息，豐富農(nóng)民的生產(chǎn)實踐活動，豐富農(nóng)民的精神文化生活。在培訓基礎上開展技能大賽，特別是“小手拉大手，全家總動員”第二屆農(nóng)民（家庭）上網(wǎng)技能大賽，參加網(wǎng)絡預賽的農(nóng)民達8萬多人，引起社會廣泛關注，對推動農(nóng)村學習型社會和家庭建設有重要的意義。

3. 增強農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)必須培養(yǎng)大批具有現(xiàn)念、有文化、懂技能、會經(jīng)營的現(xiàn)代農(nóng)民，而掌握電腦和網(wǎng)絡技能，可以借助電腦和網(wǎng)絡學習新知識、新技術，了解和掌握市場信息?！爸赂９こ獭弊鳛榻K農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓的一部分，學員通過培訓增強了就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，提高了生產(chǎn)水平，擴大了生產(chǎn)規(guī)模，領辦創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

二、以農(nóng)民需求為導向，引導和激勵農(nóng)民參加培訓

“致福工程”是一個新生事物，要通過宣傳、引導和激勵等手段來激發(fā)農(nóng)民的熱情，最終從“要我培訓”變?yōu)椤拔乙嘤枴薄?/p>

1. 運用大眾宣傳媒介。各地通過報刊、廣播、電視等媒體公開培訓信息；通過鄉(xiāng)村干部和農(nóng)技人員走村串戶張貼海報、發(fā)放資料告知培訓安排；通過農(nóng)廣校電話聲訊服務宣傳培訓意義；通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心設立報名點，方便農(nóng)民就地就近報名。由于宣傳發(fā)動到位，農(nóng)民要求參加培訓的熱情空前高漲，大大超過培訓計劃，從而在各地營造了濃厚培訓氛圍。

2. 堅持典型示范引導。各縣農(nóng)廣校組織老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員在調查摸底的基礎上，把有一定文化基礎、有迫切求知愿望、有信息致富渴求的農(nóng)村青年，尤其是各類種養(yǎng)專業(yè)戶、科技能手、農(nóng)民經(jīng)紀人、農(nóng)村基層干部、農(nóng)技人員、農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會和農(nóng)民合作組織負責人作為培訓重點。在學員中抓典型、樹模范，通過“能人”、“大戶”示范帶動，讓身邊農(nóng)民切身感受到培訓的效果，《致福工程優(yōu)秀學員100例》就是成功典型的縮影。

3. 創(chuàng)新激勵機制。堅持免費培訓，包括免學費、食宿費、教材費，體現(xiàn)了黨和政府惠農(nóng)惠民政策，同時調動了農(nóng)民參加培訓的積極性，順利地把農(nóng)民引進門；對培訓學員進行考核，優(yōu)秀學員優(yōu)先參加高級培訓班。金壇、溧陽等縣對學以致用并幫助他人致富的優(yōu)秀學員獎勵二手電腦。豐縣、盱眙等縣還選拔部分優(yōu)秀學員作為信息示范戶承擔宣傳“致福工程”，為周邊農(nóng)民免費提供信息服務，學校為其提供更多的免費服務。

三、總結農(nóng)民培訓和農(nóng)村信息化普及規(guī)律，創(chuàng)新培訓模式

“致福工程”培訓不同于一般的農(nóng)民實用技術培訓，項目采取集中培訓、分類指導、強化實效、以賽促學、跟蹤服務等方式來提高培訓和應用效率。

1. 編印通俗易懂、針對適用的教材。在培訓內(nèi)容和課程設置上，按照易學、實用的原則編寫了少理論、多實踐，少原理、多操作的《農(nóng)村計算機基礎知識培訓教材》，主要包括：計算機基本操作、漢字輸入方法、操作系統(tǒng)簡單應用、互聯(lián)網(wǎng)操作、日常維護等。配合實例和圖形，使農(nóng)民學員通過短期培訓，初步掌握計算機基本操作技能，并能根據(jù)自身生產(chǎn)生活需求從網(wǎng)上查詢所需資料和發(fā)送信息。

2. 狠抓教學環(huán)節(jié)。各縣（市、區(qū)）抽調或聘請有電腦教學經(jīng)驗的同志擔任主講老師，同時安排操作熟練、工作細致耐心的同志作為電腦操作指導員。建立聽課、評課制度，定期檢查教案，增強教師責任感，保證教學質量。在省編教材的基礎上各地自編輔導資料，并制作多媒體課件進行教學。各地探索了富有成效的“五日制”培訓模式，教學上少講理論、多講操作，側重直觀形象教學，考核上網(wǎng)技能。通過分類教學，滿足不同目標群體的需求。如對會計培訓班，增加電子表格的應用和會計電算化知識；對高級班增加網(wǎng)頁制作、計算機日常維護等內(nèi)容。

3. 完善培訓方式，貼近農(nóng)民，方便農(nóng)民。在利用縣級農(nóng)廣校教學培訓資源基礎上，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育站點和農(nóng)村文化工程活動點等部門和社會資源開展培訓。海門、沭陽、江陰等縣在村級建立培訓基地，使農(nóng)民走出家門進校門；海安等縣還購置筆記本電腦開展流動培訓服務。

4. 學用結合，跟蹤服務。建立學員信息反饋制度是“致福工程”培訓的組成部分之一，各縣（市、區(qū)）通過開設熱線電話、學員信箱方便學員交流心得、咨詢疑難。同時，對培訓后的學員采取電話聯(lián)系、問卷調查等多種形式，定期了解學員學以致用情況，通過上門走訪幫助學員鞏固學習成果。如贛榆縣聘請電信部門5位電腦專家和農(nóng)業(yè)部門5位農(nóng)業(yè)專家，每兩個月對學員進行上門服務，幫助學員制作網(wǎng)頁325個，建立個人網(wǎng)站51個。

5. 以賽促培、以賽促學。舉辦全省以農(nóng)民為主體的上網(wǎng)技能大賽活動是“致福工程”實施中又一創(chuàng)舉，用群眾喜聞樂見的形式，將“致福工程”宗旨與信息時代造就新型農(nóng)民的意義向社會廣為宣傳，促進農(nóng)民參與培訓、學用結合。一是結合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際，以普及計算機基礎知識為內(nèi)容，并用農(nóng)民語言設計大賽題庫；二是在學員中選拔選手參加為期5天的高級培訓班，經(jīng)過預賽后，代表各市進入省電視臺大獎賽決賽；三是開發(fā)了第二屆農(nóng)民（家庭）上網(wǎng)技能大賽網(wǎng)上報名和預賽的系統(tǒng)軟件；四是建立由農(nóng)民擔任裁判的農(nóng)民評委隊伍；五是設計了貼近農(nóng)村文化、體現(xiàn)信息時代特征的大賽網(wǎng)頁及相關宣傳海報，深受農(nóng)民朋友歡迎，央視七頻道用較大篇幅報道了江蘇農(nóng)民上網(wǎng)大賽的創(chuàng)舉。

四、遵循系統(tǒng)學原理，構建部門聯(lián)動、優(yōu)勢互補的“致福工程”服務平臺

“致福工程”是一項培訓項目，實踐中各地以項目實施為基礎，密切部門協(xié)作，爭取企業(yè)和社會參與，建立長效工作機制，拓展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化服務內(nèi)容，其意義和效果已超出培訓本身。