慶祝元旦的畫
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇慶祝元旦的畫范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
慶祝元旦的畫范文第1篇
為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，幼兒園都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng)，以下是小編精心收集整理的班級(jí)元旦活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
班級(jí)元旦活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。
如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
班級(jí)元旦活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
2、知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。
3、樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2、愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、活動(dòng)過(guò)程
感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重，自己穿小的衣服——激感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說(shuō)明：幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激感
1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說(shuō)明：①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后，說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。
②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。
說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。
(三〕表達(dá)情感
1、給新年老人寫信。
說(shuō)明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：
a、畫新年老人的頭;
b、畫自己的愿望;
c、畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d、寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說(shuō)明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。
B、從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
班級(jí)元旦活動(dòng)方案3活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂(lè)的情緒;
2、增加家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)時(shí)間：20年12月31日早上8：30——11：30
活動(dòng)流程：
一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)入座。
二、8：40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始(8：40---10：15)
1、園長(zhǎng)講話;
2、家長(zhǎng)代表致以節(jié)日的祝福;
3、班級(jí)大合唱。
具體要求：
(1)歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請(qǐng)家長(zhǎng)們事先學(xué)會(huì)，如果不會(huì)，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))
(4)服裝要求：家長(zhǎng)上身黑色線衣，黑色褲子;孩子白色線衣，黑色褲子。
(5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不要由祖輩代替。
4、班級(jí)活動(dòng)：(10：15---11：00)
(1)家長(zhǎng)和幼兒親子體育活動(dòng)。
游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人
1、家長(zhǎng)和孩子共同參與，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、讓家長(zhǎng)重溫童年的歡樂(lè)。
(2)自助餐活動(dòng)，具體要求：
每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長(zhǎng)食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請(qǐng)每個(gè)家庭自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(zhǎng)為我們提供一個(gè)微波爐。
班級(jí)元旦活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)
1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。
在快樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)。
2、愿意與老師和同伴大膽交往，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事，與同伴一起分享快樂(lè)。
3、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講
活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準(zhǔn)備：零食若干，《新年好》的音樂(lè)，VCD動(dòng)畫影碟
活動(dòng)過(guò)程
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?
2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今天我們都特別地開心，
因?yàn)檫^(guò)了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：
新年快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句)
三、互相拜年：
1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說(shuō)的呢?
想一想，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話的?
2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說(shuō)說(shuō)祝福的話。
(新年音樂(lè))
四、聊新年
1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。
教學(xué)反思
1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。
2、可多滲透新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。
班級(jí)元旦活動(dòng)方案5一、活動(dòng)時(shí)間：12月31日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
1.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
2.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3.剝桔子
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
4.搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
5.開火車
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
6.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
8.趕雙球
慶祝元旦的畫范文第2篇
是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮。今天小編就與大家分享慶祝元旦作文300字左右，僅供大家參考!
慶祝元旦作文今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說(shuō)：“Happy newyear!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節(jié)很快樂(lè)。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽(yáng)明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂(lè)”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作?。涸诘厣蠂娏恕翱鞓?lè)”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來(lái)，噴漆全沒(méi)了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂(lè)。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看了動(dòng)畫片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁(yè)，20__年已成為歷史，我又長(zhǎng)大了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
慶祝元旦作文期待的日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。
下午一點(diǎn)，一走進(jìn)階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結(jié)彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì)一定很有意思。隨著四個(gè)主持人流利的開場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)開始了。大家都八仙過(guò)?！黠@神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人沉思的詩(shī)朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……，隨著抑揚(yáng)頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了。
不知不覺過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，聯(lián)歡會(huì)在和歡快悠揚(yáng)的三步舞中結(jié)束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，展示了同學(xué)們的拿手絕活，可真有意義。
慶祝元旦作文今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“?！弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
慶祝元旦作文元旦的到來(lái)，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁(yè)。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥;像外面這個(gè)年齡對(duì)于我們這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日更是異?；顫?。
元旦，又稱歲首。是一年的第一天，國(guó)家政府規(guī)定統(tǒng)一在一月一日放假一天。元旦來(lái)臨，誰(shuí)沒(méi)有希望這是一個(gè)好的開端呢?新年新氣象，誰(shuí)不希望聽到別人的祝福。聽別人說(shuō)一聲：新年好。
如果你們是一對(duì)戀人，你們應(yīng)該把握這溫馨的時(shí)光;如果你們是親戚朋友，你們應(yīng)該歡聚一堂;如果你們是左鄰右舍，你們應(yīng)該傳遞祝福語(yǔ);如果你們是同學(xué)好友，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)迎接新的一年。
元旦來(lái)臨了，請(qǐng)用你真心的祝福語(yǔ)，印在那代表祝福意義的賀卡上。
慶元旦，過(guò)新年，對(duì)別人說(shuō)一句：新年好!
慶祝元旦作文星期一上午，我們二年級(jí)八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是表演小馬過(guò)河，我們班四位同學(xué)走上講臺(tái)表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)，給每組的四個(gè)同學(xué)一張報(bào)紙。讓每組先把報(bào)紙展對(duì)折，四位同學(xué)踩上去，如果每位同學(xué)的腳都踩上去了，第一關(guān)就過(guò)了。然后，把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折，進(jìn)行第二關(guān)游戲，如果四位同學(xué)腳都踩上報(bào)紙，第二關(guān)就過(guò)了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發(fā)了獎(jiǎng)品。大家玩的可高興了。
游戲做完了，老師讓大家看電影，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的元旦。
慶祝元旦作文星期六的早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。
不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，等待著入隊(duì)儀式開始。過(guò)了一會(huì)兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠仙粋€(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說(shuō)：
“都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō)：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲?！闭f(shuō)著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒(méi)有互相和做，就輸?shù)袅?。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù)，我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“?！钡囊宦?，我們一聽見“?！钡囊宦?，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒(méi)有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉?，我們一心急，《?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。這次的元旦節(jié)我過(guò)得非常開心愉悅，希望每年都有這樣的元旦節(jié)。
慶祝元旦作文今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語(yǔ);元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎?
早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級(jí)，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯(cuò)的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的__贊嘆道：“__，你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來(lái)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是__的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對(duì)今年的最后一天說(shuō)再見，希望明年能夠每天都像今天這樣開開心心!
慶祝元旦作文教室里有說(shuō)有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺(tái)，先鞠了個(gè)躬，然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請(qǐng)__為我們表演《繩子穿脖子》?！敝灰娦烊鹩钣靡桓K子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái)，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!
接下來(lái)，同學(xué)們有表演了許多節(jié)目，有唱歌的，有猜謎語(yǔ)的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了!
慶祝元旦作文今天，我們學(xué)校要開展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。
上體育課的時(shí)候，老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來(lái)，我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶，讓它們又回到了自己的家。到了下午，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷，但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。
不久節(jié)目開始了。前面兩個(gè)節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國(guó)?，F(xiàn)在，該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人，我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節(jié)目表演得真精彩。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我聽到表姐表演街舞得了“一等獎(jiǎng)”，真替她感到高興啊!同時(shí)我也暗下決心，今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我也要加倍努力，爭(zhēng)取也要拿第一。
慶祝元旦作文在元旦節(jié)前一天，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要?jiǎng)e具一格。天花板上懸掛著色彩艷麗的拉花，門上貼著用花紙迭的蝴蝶結(jié)，窗上貼著用彩帶擺的小松樹，大家忙前忙后，才創(chuàng)造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，現(xiàn)有兩個(gè)小主持人致開場(chǎng)詞，然后報(bào)節(jié)目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動(dòng)作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè)，是一位男生表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，贏的一片喝彩。第三個(gè)，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習(xí)性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學(xué)們開腹大笑，把老師都逗笑了。
慶祝元旦的畫范文第3篇
至此中國(guó)建軍85周年之際，由縣委宣傳部、縣人武部主辦、菏澤市文亭書畫院協(xié)辦、冷衛(wèi)東先生承辦的慶祝建軍85周年“成武名人名家書畫展”今天隆重開幕了。借此機(jī)會(huì)，向前來(lái)出席開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友致以熱烈的歡迎！向?yàn)檫@次書畫展付出辛勤勞動(dòng)的各位書畫家們、協(xié)辦和承辦單位表示衷心的感謝！
出席今天剪彩儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：縣政協(xié)主席秦建國(guó)同志、縣人大魏鳳云副主任、縣委宣傳部副部長(zhǎng)郭成振同志、縣收藏家協(xié)會(huì)副主席冷衛(wèi)東同志。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和朋友們的到來(lái)表示衷心的感謝！
下面，我宣布：慶祝建軍85周年“成武名人名家書畫展”剪彩儀式正式開始！
書畫展開幕第一項(xiàng)：鳴炮致慶！
書畫展開幕第二項(xiàng)：請(qǐng)縣人武部張正忠部長(zhǎng)致辭，大家歡迎！
書畫展開幕第三項(xiàng)：請(qǐng)書畫界代表、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣美術(shù)家家協(xié)會(huì)副主席王圣鵬先生發(fā)言，大家歡迎！
書畫展開幕第四項(xiàng)：請(qǐng)縣政協(xié)主席、菏澤市文亭書畫院院長(zhǎng)秦建國(guó)同志講話，請(qǐng)大家熱烈鼓掌！
書畫展開幕第五項(xiàng)：舉行剪彩！讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)為慶祝建軍85周年“成武名人名家書畫展”剪彩。有請(qǐng)。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝建軍85周年“成武名人名家書畫展”剪彩儀式圓滿結(jié)束。
下面請(qǐng)大家欣賞書畫展品。
謝謝大家！
書畫展主持詞（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好。
今天我們歡聚在這里，共同迎來(lái)了我們的老鄉(xiāng)——巨鹿籍全國(guó)著名畫家、收藏家、書畫鑒賞家李春造先生。為繁榮家鄉(xiāng)文化事業(yè)，向家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親匯報(bào)60年來(lái)所取得的成就，李春造老先生專程在家鄉(xiāng)舉辦這次個(gè)人書畫展，今天我們?cè)谶@里隆重舉行開幕儀式。參加剪裁儀式的領(lǐng)導(dǎo)有以及我縣及周邊縣市廣大書畫愛好者、父老鄉(xiāng)親及媒體朋友，對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
首先有請(qǐng)致開幕詞。
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老鄉(xiāng)，全國(guó)著名畫家、收藏家、書畫鑒賞家李春造先生致詞。
下面有請(qǐng)為開幕式剪彩。
我宣布“蝦王歸來(lái)匯報(bào)家鄉(xiāng)”李春造先生巨鹿書畫展現(xiàn)在開幕，歡迎大家參觀指導(dǎo)，多提寶貴意見。
書畫展主持詞（三）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老同志、各位來(lái)賓：
上午好！
九洲同唱小康歌，祖國(guó)跨步振興路。
在我們滿懷喜悅辭別舊歲、迎來(lái)**年新的曙光之際，首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老同志、各位來(lái)賓，致以節(jié)日的祝賀！
在這喜慶的日子里，我們高興地迎來(lái)了龍口市、集團(tuán)“慶元旦、迎新春”老年書畫展。今天來(lái)參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：龍口市政協(xié)副主席、科協(xié)主席楊呈顯同志、龍口市原人大副主任、老科協(xié)主席趙仁強(qiáng)同志、龍口市人大常委、原科協(xié)主席田連漠同志、煙臺(tái)美協(xié)副主席、龍口市文化局副局長(zhǎng)王永勝同志、龍口市委組織部副部長(zhǎng)、市委老干部局局長(zhǎng)呂昌余同志、龍口市委老干部局付局長(zhǎng)、老年大學(xué)校長(zhǎng)于永生同志、龍口市老年書畫研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)于明照同志。集團(tuán)黨委副書記同志、黨委常委、工會(huì)主席同志、集團(tuán)公司副總經(jīng)理同志。集團(tuán)公司老年體協(xié)主席同志。
來(lái)參加聯(lián)展和筆會(huì)的老年朋友中，有龍口市享有盛名、技藝超群的著名書畫家山光昕、王樹楓等。有多年來(lái)從事書畫研究，成績(jī)斐然的龍口市老年書畫研究會(huì)會(huì)員、有龍口市老年大學(xué)書畫班中級(jí)班學(xué)員、有駐龍企業(yè)和集團(tuán)的老年書畫愛好者共100多人。對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老年朋友光臨集團(tuán)出席這一活動(dòng)表示熱烈歡迎和衷心感謝！
這次舉辦“慶元旦、迎新春”老年書畫聯(lián)展，是龍口市委老干局和集團(tuán)共同舉辦的，其目地是為了活躍企業(yè)與地方老年文化生活，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)企地精神文明共建，構(gòu)筑新型和諧社區(qū)城鎮(zhèn)。本次書畫聯(lián)展，我們雙方經(jīng)過(guò)多次溝通，積極籌備，地企老年書畫愛好者準(zhǔn)備了富有激情的力作，我們從200多幅作品中，精選出100多幅，今天和大家見面了，我們對(duì)支持本次書畫聯(lián)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、著名書畫家和老年書畫愛好者表示深深的敬意！
現(xiàn)在我宣布：龍口市集團(tuán)“慶元旦、迎新春”老年書畫聯(lián)展現(xiàn)在開幕！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老同志，各位來(lái)賓。多年的實(shí)踐證明，全社會(huì)的文化需要我們老同志，龍口市的書畫發(fā)展也離不開老同志的共同努力，今后只有加強(qiáng)精神文明建設(shè)，搞好企地文明共建的交流，我們本地區(qū)的書畫藝術(shù)水平才能更快更好的發(fā)展。希望今后，地方和企業(yè)的老年書畫愛好者們經(jīng)常進(jìn)行切磋，增進(jìn)技藝，歡迎各界新老朋友常來(lái) 集團(tuán)作客。
最后萬(wàn)語(yǔ)千言凝成一句話，愿大家：天天有個(gè)好心情，笑口常開；年年有個(gè)好身體，青春長(zhǎng)在；終生有個(gè)好家庭，和睦恩愛！
慶祝元旦的畫范文第4篇
為隆重慶?！霸?，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，同時(shí)，為擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂(lè)”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
（一）參展項(xiàng)目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。
三、評(píng)選辦法
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評(píng)選結(jié)果:
1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
五、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：2018年12月26日―30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
慶祝元旦的畫范文第5篇
2、彩旗飄飄，祥云浮動(dòng)，快樂(lè)信號(hào)，我來(lái)傳遞，元旦快樂(lè)，開心如意，愿君幸福，健康平安，事事順利，萬(wàn)事大吉！
3、新的1年到來(lái)了，祝你2手抓滿錢，事業(yè)上3羊開泰，你的煩惱4分5裂，處理好7情6欲，困難距離你10萬(wàn)8千里，最后幸福都99歸一。
4、暢飲元旦這杯酒，醉了回憶醉?yè)碛?，親朋好友齊慶祝，甜美幸福繞心頭，妻賢子孝事業(yè)火，開心快樂(lè)好生活。祝你元旦愉快。
5、送你鮮花讓容顏燦爛，送你牽掛讓內(nèi)心溫暖，送你關(guān)懷讓友情傳遍，送你祝福讓快樂(lè)相伴，送你好運(yùn)愿你開心過(guò)元旦。元旦快樂(lè)。
6、新的一年來(lái)臨之際，把希望的種子撥灑在希望的土地中，用希望你的努力化成陽(yáng)光照射中迅速成長(zhǎng)。希望你在元旦節(jié)快樂(lè)心愿達(dá)成。
7、元旦將至，我許下了一個(gè)愿望，希望我的朋友都是幸福的，快樂(lè)的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有委屈，愛自己，幸福跟著來(lái)，溫馨過(guò)元旦！
8、元旦到，祝福來(lái)：愿財(cái)神把你騷擾，把憂愁收購(gòu)；愿開心把你套牢，把無(wú)聊拋售；愿幸福把你綁架，把煩惱搶走。祝元旦快樂(lè)！
9、元旦到，新年來(lái)，祝您全家快樂(lè)傾心，如愿加薪，涌動(dòng)溫馨，事事順心，件件省心，樣樣稱心，面貌一新！新的一年，天天開心！
10、雪花飄灑思念，星辰閃爍快樂(lè)，禮炮綻放吉祥，煙花爆放幸福，友誼地久天長(zhǎng)，短信攜帶祝福，字句鉆進(jìn)心窩，祝你元旦快樂(lè)！
11、有一抹色彩叫做陽(yáng)光，有一種味道叫做溫馨，有一款裝飾叫做心意，有一份祝福叫做平安，朋友，元旦快樂(lè)，健康幸福。
12、朋友，請(qǐng)釋放心靈洗滌疲憊，接受每聲祝福，聚積每個(gè)喜悅！這個(gè)節(jié)日的每個(gè)音符，就這么迂迴舒緩地寫在你的樂(lè)章上。
13、元旦了，我送了一串禮物?？鞓?lè)送給開心的人，幸福送給有情的人，希望送給等待的人，成功送給奮斗的人，祝福送給正看短信的人！
14、圓蛋滾去，好運(yùn)滾來(lái)；元旦飄去，浮躁消逝；思念不變，祝福不斷；吉祥永伴，喜事連連；幸?？鞓?lè)，時(shí)時(shí)刻刻，天天月月，歲歲年年。
15、元旦馬上就到，電話短信擠爆；為了不湊熱鬧，提前向你問(wèn)好；祝你頓頓吃得飽，夜夜睡得好，清晨起得早，工資長(zhǎng)得高，新年財(cái)運(yùn)到！
16、友不貴多，得一人可勝百人。友不論久，得一日可喻千古。友不擇時(shí)，得一緣可益一世。有你一友，是緣，是運(yùn)，也是福！祝元旦快樂(lè)！
17、冬天過(guò)后是春風(fēng)，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，黑暗過(guò)后是黎明，祝你元旦過(guò)后，升官之路步步為盈，發(fā)財(cái)之路一路高升。生活之路如沐春風(fēng)！
18、元旦佳節(jié)兮，聚天地之歡樂(lè)，展山川之喜慶，于雪飛中送吉祥之問(wèn)候，在風(fēng)舞里贈(zèng)平安之祝福，愿君新年出門遇貴人，行大運(yùn)，恭喜發(fā)財(cái)。
19、元月元日元旦至，圓夢(mèng)圓心圓萬(wàn)事。歡快輕快更暢快，喜樂(lè)娛樂(lè)天倫樂(lè)。元旦節(jié)到了，真誠(chéng)祝您幸福萬(wàn)年長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)邊疆，好運(yùn)更健康！
20、元旦到啦，祝你生活，芝麻開花。平安健康，續(xù)寫佳話。事業(yè)有成，致富發(fā)家。人人佩服，都把您夸。你的現(xiàn)在，如詩(shī)如畫。你的未來(lái)，掌聲鮮花！
21、青楓浦，妝鏡樓，扁舟子，不勝愁，閑潭落花東流水，相思明月對(duì)高樓。君心蓮子清如水，可否置袖細(xì)細(xì)嘗？值此元旦佳節(jié)日，共擬與子偕老言。
22、圣誕團(tuán)圓，元旦團(tuán)圓，許個(gè)心愿圓又圓。圣誕快樂(lè)，元旦快樂(lè)，送個(gè)祝福樂(lè)又樂(lè)。祝你生活圓又滿，錢包圓又滿，工作圓又滿，萬(wàn)事圓又滿！
23、元旦我要裝滿一袋愛心，裝滿一車祝愿，委托手機(jī)傳送到你的身邊，愿你將我的愛深深體驗(yàn)，感受我無(wú)盡的思念，祝你元旦快樂(lè)，幸福甜蜜每一天。
24、寒風(fēng)陣陣?yán)浯坦?，祝福條條暖心房；元旦我送祝福來(lái)，驅(qū)走嚴(yán)寒送溫暖；元旦我的祝福到，驅(qū)散憂愁笑開顏；元旦我的祝愿伴，2016盡歡顏。
25、元旦到，祝福耀：憂愁雞飛旦打，煩惱旦盡糧絕，愛情誓旦旦，好運(yùn)荷槍實(shí)旦，幸福旦無(wú)虛發(fā)，一切都很旦定。元旦快樂(lè)！
26、2015年即將成為過(guò)去，2016揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航，新年必要有新的氣象，2016必定能萬(wàn)事如意又吉祥，幸福好運(yùn)常相伴身旁。祝元旦快快樂(lè)樂(lè)、甜甜蜜蜜。
27、距離的遙遠(yuǎn)無(wú)法阻擋，思念的帆船早已起航，異鄉(xiāng)的你是否安康？元旦的祝福真誠(chéng)送上：愿你沐浴幸福的朝陽(yáng)，快樂(lè)的歌聲時(shí)刻嘹亮，實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想！
28、祝福不積極，思想有問(wèn)題，別人有問(wèn)題，我來(lái)?yè)尩谝?，愿你好運(yùn)氣，快樂(lè)永相聚，常把財(cái)神遇，日子甜蜜蜜，心情更美麗，幸福又如意！元旦快樂(lè)！
