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向日葵人生

前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇向日葵人生范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

向日葵人生范文第1篇

最近,著名詩(shī)人田禾先生把他新出版的詩(shī)集《野葵花》送給我,我閱讀后,其中《梵?高與他的向日葵》我最喜歡,現(xiàn)抄錄如下,我們一起來(lái)欣賞。

梵?高與他的向日葵

作者 田 禾

在阿姆斯特丹,梵?高的故鄉(xiāng)

我看見(jiàn)一棵向日葵

開(kāi)放得像太陽(yáng)一樣鮮艷

一棵向日葵,蓬勃旺盛的生命

向日葵盛開(kāi)

春天顯得很龐大

小小的荷蘭,像濃縮在一幅畫(huà)里

向日葵,從發(fā)芽到開(kāi)花

生命里永遠(yuǎn)沾滿泥土

順著瘦弱的骨骼生長(zhǎng)出來(lái)

在曠野里更低地俯下身子

表示對(duì)大地的一再謙卑

梵?高是這世上最富的窮人

他一生用苦難喂養(yǎng)藝術(shù)

向日葵撐著他整個(gè)生命

他畫(huà)著一個(gè)個(gè)完整的向日葵

自己卻只剩下破碎的身體

和破落的生活

而向日葵,對(duì)于梵?高

只是一個(gè)貧窮的句號(hào)

他弱不禁風(fēng)的身體

讓一棵向日葵支撐著

秸桿是他唯一的拐杖

讓他拄著大地,向著太陽(yáng)

仰望著天空

剝開(kāi)一顆向日葵,剝出一粒

葵花籽兒,就剝出了

一個(gè)畫(huà)家的靈魂

我是看過(guò)《向日葵》這幅油畫(huà)的,也讀過(guò)梵?高的小傳,現(xiàn)在來(lái)讀田禾這首《梵?高與他的向日葵》,感到詩(shī)人用最短的篇幅、最少的文字、最精確的語(yǔ)言、最充沛的感情,把梵?高這位世界著名的藝術(shù)大師活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出來(lái)了。而且能深入他的靈魂,把他的一生。與他的祖國(guó),與他的民族,與他的特殊性格,與他的苦難命運(yùn)……絲絲入扣地、自自然然地展示在人們面前??善???捎H,可嘆,可悲。叫人不忍??捎纸腥苏鸷?

可不是么?“梵?高是世上最富的窮人/他一生用苦難喂養(yǎng)藝術(shù)……/自己卻只剩下破碎的身體/和破落的生活/而向日葵,對(duì)于梵?高,只是個(gè)貧窮的句號(hào)”。事實(shí)的確如此,他一生創(chuàng)作了兩千多幅作品,生前僅售出一件,還是他弟弟照顧他買(mǎi)的。他畫(huà)了七幅《向日葵》,生前一幅都沒(méi)賣(mài)出去??伤詺⑹攀腊倌旰?,他的一幅室內(nèi)靜態(tài)的、十四朵《向日葵》,價(jià)值高達(dá)7200萬(wàn)馬克,是迄今為止世界上最貴的油畫(huà);另外,一幅《戈洽爾醫(yī)生》的肖像畫(huà)被拍賣(mài)到八千多萬(wàn)美元;一幅《鳶尾花》的油畫(huà)也高達(dá)五千余萬(wàn)美元……而今畫(huà)壇上,只要是梵?高的作品,藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)格均是拍賣(mài)市場(chǎng)上之冠! ,看到?jīng)]有,生前他為人類(lèi)藝術(shù)界嘔心瀝血,創(chuàng)作那么多膾炙人口的美術(shù)精品,卻經(jīng)??诖湛眨F光蛋一個(gè),想喝口暢快酒都不行,生活幾乎把他逼瘋,以至在一次爭(zhēng)吵中他割掉自己的一只耳朵!可后世珍藏他的畫(huà)的人,卻因他的創(chuàng)作大發(fā)其財(cái),均是百萬(wàn)、千萬(wàn)、億萬(wàn)富翁。

慘么?真慘!在梵?高短短三十七年的人生旅途中,他當(dāng)過(guò)店員、教師、傳教士,最后,把生命全部獻(xiàn)給了繪畫(huà)!他很想成個(gè)家,這可能么?他還想建立一個(gè)藝術(shù)家團(tuán)體,也僅僅是個(gè)美麗的夢(mèng)!所以,詩(shī)人說(shuō)――他的畫(huà),他的向日葵,“從發(fā)芽到開(kāi)花/生命里永遠(yuǎn)沾滿泥土”這泥土就是梵?高的血肉,是順著梵?高瘦弱的骨骼生長(zhǎng)出來(lái)的!而今,阿姆斯特丹田野的向日葵,“開(kāi)放得像太陽(yáng)一樣鮮艷”,是“蓬勃旺盛的生命”,使“春天顯得很龐大”!而荷蘭,這美麗的國(guó)家,就“濃縮在一幅畫(huà)里”,一幅梵?高執(zhí)筆的向日葵的畫(huà)里!

我常常感嘆,不少大藝術(shù)家為什么生前那么窮困潦倒,不值一文,而過(guò)世后卻身價(jià)百倍,直上九天。是不是人類(lèi)的眼光,總要過(guò)一兩個(gè)世紀(jì)才看得出真金哩!

我還看過(guò)梵?高畫(huà)的田野里的向日葵,那黃黃的花,那黃色的背景,由細(xì)密顏色所描繪的大地、原野,呈光的輻射狀,似乎天的力量,地的力量,花的力量均在此凝聚,馬上就要暴發(fā)!讓觀看它的眼睛都要冒出火來(lái)。現(xiàn)在我想,這就是梵?高的激情、梵?高的動(dòng)力――在透過(guò)畫(huà)給人以精神!不僅僅是藝術(shù)精神,還是人格的升華。故我們的詩(shī)人在本詩(shī)的結(jié)尾說(shuō):“剝開(kāi)一顆向日葵,剝出一粒/葵花籽兒/就剝出了/一個(gè)畫(huà)家的靈魂”。這就是最窮最富又最有生命力的、梵?高的靈魂――是幾個(gè)世紀(jì)才能培養(yǎng)出來(lái)的不朽的靈魂。諸君以為如何?

下面是我摘錄的、大家這次寄給我的好詩(shī)句,請(qǐng)欣賞:

十月頌歌

十月金光輻射/十月累累碩果/長(zhǎng)城內(nèi)外高掛紅燈/大江南北笑語(yǔ)歡歌/就連那些小花小草/也甜了笑臉甜了心窩/十月我們要把祝福和慶賀/獻(xiàn)給我們共同的母親/偉大的祖國(guó)(陜西寶雞李琳)

人生

人生只有一次/看你怎樣活/走對(duì)路/走錯(cuò)路/你自己選擇//是碌碌無(wú)為/是熱情似火/只有自己把握……//珍惜吧,朋友/人,還是要拼搏!(安徽渦陽(yáng)劉懷建)

燈下

小時(shí)候在油燈下/媽媽總望著墻上那幅握槍的年畫(huà)/我在旁邊玩耍/她腮上卻掛著淚花/怕觸痛她心靈的傷口/我沒(méi)敢問(wèn)她哭啥//哥哥呀,你在哪?/現(xiàn)在我才知道――/你始終站在祖國(guó)的邊防線上/用鮮血保護(hù)我們國(guó)家。(肖艷琴)

夢(mèng)

多少甜言蜜語(yǔ)/還在枕邊流/多少氣息/還在屋里彌留//心也變/人也走/屋依舊/人依舊……(云南大理周小榮)

思念

思念是憂傷/淚水會(huì)悄悄浸濕你的雙眼/思念是幸福/總能盼到與親人相見(jiàn)/思念是夢(mèng)境/你會(huì)穿越時(shí)空回到從前/思念是詩(shī)篇/字行里流露出真誠(chéng)的期盼。(山東煙臺(tái)韓家明)

向日葵人生范文第2篇

就這樣小院一直荒蕪著,長(zhǎng)滿雜草。有天爸爸抽出一點(diǎn)空閑把地開(kāi)墾出來(lái),收拾好了??煞N什么花木好呢,他仍然沒(méi)有主意。

那天電視畫(huà)面忽然出現(xiàn)了滿山遍野的向日葵,那么燦爛,那么惹眼,著實(shí)讓人心里為之一動(dòng)。老爸眉頭一展,說(shuō):“好,就種向日葵了?!?/p>

“雖然這小小的園子只能種下十來(lái)棵吧,但它在秋天開(kāi)起花來(lái),那些黃燦燦的像小太陽(yáng)似的花盤(pán),肯定會(huì)讓人耳目為之一新的?!崩蠇寴O力贊同。

“最重要的是它多么別致啊,又大氣,又悅目。且很少有城里人家在院落里栽這種植物?!蔽腋胶偷?。

老媽到炒貨攤主那里要了一把葵花子做種子。春分剛過(guò),爸爸就迫不及待地把種子撒下了。說(shuō)來(lái)也巧,接下來(lái)便是一場(chǎng)一場(chǎng)的綿綿春雨。接踵而至喜雨,讓葵花籽不知不覺(jué)中發(fā)芽了,出苗了,很快就長(zhǎng)得半人高。爸爸又把它們移栽成一排。看著它們一天天抽枝長(zhǎng)葉、生機(jī)勃勃的樣子,家里人都特別高興。

有一天晚上,忽然狂風(fēng)肆虐,傾盆如注,風(fēng)雨折騰了一宿。我有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),怕園子里的葵花承受不住如此重的打擊。第二天早上一起來(lái),我便跑到院子,一看,傻了眼:有六棵已經(jīng)伏倒在泥水里,讓人心痛不已。我想把它們扶起來(lái),卻沒(méi)有用,因?yàn)樗鼈內(nèi)繌闹袛r腰折斷了。想拔掉它們又于心不忍,唉!隨它去了。

過(guò)了大約一個(gè)多星期,那天我放學(xué)回家打開(kāi)后門(mén)一看,六棵葵花竟然沒(méi)有趴下,全都活過(guò)來(lái)了。它們從折斷的地方又向上生長(zhǎng)起來(lái),呈Z型的身子歪七扭八的,看了真讓人心疼??伤鼈儺吘够钕聛?lái)了,勾肩搭背地站在一起,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的戰(zhàn)士那樣,互相支撐著、安慰著,努力著要堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。它們像健康的植物一樣活著,并充滿生機(jī)。

秋天到了,六株跪了四個(gè)多月的葵花全部開(kāi)了花,那花盤(pán)要比正常生長(zhǎng)的花朵小一點(diǎn),但它們和別的葵花一樣向著太陽(yáng)怒放,開(kāi)得黃燦燦明艷艷的。

打那以后,我家的庭院便成了葵花園了,每到秋天園子里準(zhǔn)會(huì)開(kāi)滿了黃花。它們都是那六棵向日葵的后代。我們一直把它們的種子保存著、延續(xù)著。還有一棵種子種植在心里――那就是跪著開(kāi)花的“葵花精神”,這種精神告訴我每每身處逆境時(shí),不管遇到何種艱難,都不要趴下,要努力爬起來(lái),挺直身體,開(kāi)出最絢麗的花朵來(lái)。

(指導(dǎo)教師侯守斌)

主題點(diǎn)評(píng)

古人云:“百年人生,逆境常八九?!痹谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順就能抵達(dá)理想的彼岸,沒(méi)有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業(yè)。溫室中培養(yǎng)不出參天大樹(shù),這是很簡(jiǎn)單的常識(shí)。所以同學(xué)們一定要趁現(xiàn)在年輕,學(xué)會(huì)在逆境中、困難中“苦其心志,勞其筋骨……增益其所不能”,以便將來(lái)步入社會(huì)能從容面對(duì)人生的坎坷。

本文小作者借物喻人,托物言志,借向日葵的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一方面表達(dá)自我的心志,要做一個(gè)像向日葵一樣的不畏艱險(xiǎn)、挫折的人;另一方面也告訴世人,生活中挫折是在所難免的,不要隨隨便便地倒下認(rèn)輸,越是低迷的時(shí)候就越要昂起頭,像葵花那樣永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),朝向光明,最終定能開(kāi)出絢爛的花朵!

選材點(diǎn)評(píng)

一般寫(xiě)逆境、挫折,或談毅力,同學(xué)們比較容易寫(xiě)成議論性的文章,往往由于論據(jù)不足而空發(fā)議論。本文小作者別出心裁,巧妙地選取了平常生活中的不起眼的小事來(lái)表達(dá)自己心志。種向日葵可算是稀松平常的事情,可是本文的小作者卻認(rèn)真觀察了它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,重點(diǎn)描述了它們?cè)陲L(fēng)雨的摧殘下不屈不撓地艱難生長(zhǎng),最后頂住了壓力,都開(kāi)出了黃艷艷的花朵,結(jié)下了生命之果。文章以敘述為主,從故事中引出論點(diǎn),進(jìn)而彰顯了積極的主題思想。

布局點(diǎn)評(píng)

本篇記敘文是按照事件的發(fā)生――發(fā)展――結(jié)局的順序布局謀篇,架構(gòu)成文的。

開(kāi)頭部分,寫(xiě)“我”家喬遷新居,對(duì)如何利用樓前的十幾平方米的小院子進(jìn)行了家庭討論,最后種向日葵這條議案,得到了全家一致贊同。

中間部分,寫(xiě)向日葵的成長(zhǎng)經(jīng)歷。具體描寫(xiě)六株在風(fēng)雨中摧折的向日葵頑強(qiáng)生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程。

結(jié)尾部分,是文章情感升華的部分,表現(xiàn)“我”受到了“葵花精神”的觸動(dòng),決心無(wú)論遇到什么樣的困難,要像這跪倒開(kāi)花的向日葵一樣,努力爬起來(lái),挺直身體,努力開(kāi)出人生最絢爛的花朵。

語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)

文章語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。描寫(xiě)細(xì)膩、形象豐滿。生活氣息濃郁,比如開(kāi)頭一家人商量裝點(diǎn)小院子的描寫(xiě),給人一種和諧幸福的家庭氛圍。后邊對(duì)向日葵的成長(zhǎng)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),如“有六棵已經(jīng)伏倒在泥水里,讓人心痛不已”“它們從折斷的地方又向上生長(zhǎng)起來(lái),呈Z型的身子歪七扭八的,看了真讓人心疼”等,表現(xiàn)出向日葵艱難的成長(zhǎng)歷程。

向日葵人生范文第3篇

向日葵盛開(kāi)于燦爛的陽(yáng)光之下,朵朵金黃,耀人眼,那是它積極主動(dòng)接受日光淋浴的結(jié)果。太陽(yáng)東升西落,自有它的運(yùn)行軌跡,一般的花草樹(shù)木都只是被動(dòng)地等待陽(yáng)光的照射,然而向日葵卻不一樣,她早早地起床,站直了身子,迎著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)自己的花盤(pán),從自身開(kāi)始積蓄能量,用心去綻放美麗的笑臉。

歌詞《放飛》中寫(xiě)道:“把誓言許給天空,將黑暗嫁給白晝,把未來(lái)握在手中?!闭\(chéng)然,人的命運(yùn)一半掌握在上帝手中,另一半則掌握在自己的心中。心中有積極進(jìn)取的力量才能為自己的人生畫(huà)出一片燦爛,若總是消極地等待別人的提點(diǎn)與幫助,何來(lái)自立、自強(qiáng),又何來(lái)有美麗動(dòng)人的生命華章?所以,請(qǐng)做一朵明媚的向日葵吧!從人生的這一刻起,去努力、去拼搏,去用自己的力量創(chuàng)造美好的陽(yáng)光。

做一朵明媚的向日葵,我們不放棄、不拋棄。當(dāng)史玉柱經(jīng)商成功被贊為商界天才之時(shí),卻因投資失利而負(fù)債累累,輝煌與成就一瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是追債與困頓。然而他沒(méi)有被動(dòng)消極,沒(méi)有等待與抱怨,而是迎難而上,像一株雨日的向日葵,努力追找光明與日光,開(kāi)創(chuàng)腦白金等保健食品領(lǐng)域,積攢自己的商業(yè)資本,償清債務(wù),使“巨人”再次屹立。在挫折的困境面前,如果他放棄經(jīng)營(yíng),拋棄自己的理念,怎會(huì)有后來(lái)的東山再起,怎能贏得別人的驚羨?

做朵明媚的向日葵,我們要自立、要自強(qiáng)。希臘神話中的神士安提培每次與他神作戰(zhàn)都戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。因?yàn)榈厣袷撬哪赣H,只要他腳不離地,便可從土地中源源不斷地獲取力量,然而正是他的這種強(qiáng)烈的依賴造成他致命的弱點(diǎn),最終赫提勒斯將他掄于空中打死。強(qiáng)大的依賴也許會(huì)讓我們獲取短暫的快樂(lè)與成功,但對(duì)我們實(shí)際能力的培養(yǎng)卻無(wú)實(shí)際幫助。做朵明媚的向日葵,我們就應(yīng)該像它那樣立足自身實(shí)力去增強(qiáng)壯大自己,而不是依賴父母、家人,成為一個(gè)社會(huì)的棄兒,像安提培那樣淪落至死。

做朵明媚的向日葵,也許我們不完美,但我們努力;也許我們不聰明,但我們執(zhí)著;也許我們不優(yōu)秀,但我們?cè)谇靶小S米约旱碾p手,扭動(dòng)花盤(pán),朝著陽(yáng)光,那里有我們自強(qiáng)的奮斗,那里有我們成長(zhǎng)的青春,加油!向日葵們。

向日葵人生范文第4篇

我認(rèn)識(shí)某大學(xué)中文系的一位女老師惠子,她是我無(wú)話不說(shuō)的朋友。惠子曾說(shuō)了一句很有哲理的話:“向日葵看不到太陽(yáng)也會(huì)綻放,生活看不到希望也要堅(jiān)持。”

惠子家有一盆向日葵,為了求證她說(shuō)的話的真實(shí)性,我特地去觀察了向日葵的生長(zhǎng)。書(shū)本上說(shuō),向日葵是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,沒(méi)有太陽(yáng),向日葵是不會(huì)綻放的??墒?,惠子家的向日葵熱烈地綻放著,甚至在太陽(yáng)被前面的建筑物完全遮擋時(shí),也絲毫不會(huì)耷拉它美麗的花瓣。當(dāng)時(shí),我想到了另一句話:“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望?!闭邕@向日葵,雖說(shuō)應(yīng)該是向往著太陽(yáng)的,但是即便看不到太陽(yáng),也不能阻止它要綻放的欲望,只因?yàn)橄蛉湛睦镅b著太陽(yáng),裝著看到太陽(yáng)的那份希望。

說(shuō)起來(lái),我應(yīng)該算是一個(gè)十足的幸運(yùn)兒,剛離開(kāi)校園就找到了一份不錯(cuò)的工作。那是一份工作環(huán)境和待遇都很優(yōu)越的職位,連許多高學(xué)歷的求職者都羨慕不已。在那個(gè)崗位上,我度過(guò)了一段非??鞓?lè)的時(shí)光。體面的工作讓我在親友中獲得尊重,而我在工作中也輕而易舉地獨(dú)當(dāng)一面,讓老總對(duì)我的賞識(shí)與日俱增。

可是,職業(yè)生涯最初的一絲絲甜在我青春的歲月里并沒(méi)有持續(xù)太久。隨著那家公司的倒閉,我不僅不再是人人羨慕的白領(lǐng)人士,甚至連一份糊口的工作也沒(méi)有了。我把人才市場(chǎng)和勞務(wù)市場(chǎng)都跑遍了,磨破了嘴皮,也磨破了鞋跟,偶爾也會(huì)有工作機(jī)會(huì)撲面而來(lái)??墒牵瑳](méi)有一份工作能讓我收心,常常試用期還沒(méi)宣告結(jié)束,我就將機(jī)會(huì)“沒(méi)收”了。

回到老家小鎮(zhèn),父親問(wèn)我:“大勇,你為什么不選擇安定,好好地找一份工作干下去?”我不愿意干下去的理由很多,比如老板太刻薄、同事太煩人、加班太多……然而,真正的原因是新工作承載著太多的酸、苦和辣,卻唯獨(dú)沒(méi)有之前那份工作中的甜。而那份甜的誘惑力實(shí)在太大,讓我之后的職業(yè)生涯裹足不前。

父親好像看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“大勇,酸甜苦辣都是菜,你可不要學(xué)小時(shí)候那樣挑食啊?!甭?tīng)父親這么一說(shuō),我想起了自己舌尖上的童年。那時(shí)候,我偏偏對(duì)甜食情有獨(dú)鐘,甚至到了無(wú)甜不歡的地步。不僅是飯桌上少不了甜菜,就算是白米飯,我也要在上面灑上密密的白砂糖后,才肯歡天喜地地吃上一大碗。

母親總是縱容我,想吃就吃,父親卻不想慣我的壞毛病,于是開(kāi)始控制甜菜出現(xiàn)的頻率,不讓我灑白砂糖在米飯上。父親一半溫和一半嚴(yán)厲地說(shuō):“嘗嘗那些酸的、苦的、辣的菜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在甜菜之外也有美味。”

在父親的高壓政策下,只愛(ài)吃甜菜的我開(kāi)始被動(dòng)嘗試其他口味的飯菜,漸漸愛(ài)上了各味美食。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看父親時(shí),父親說(shuō):“其實(shí),痛苦跟快樂(lè)就在一線之間,你要學(xué)會(huì)適時(shí)接納和享受。酸甜苦辣都是菜,飯桌上不可能只有甜菜,那樣的筵席只會(huì)單調(diào)乏味?!?/p>

向日葵人生范文第5篇

她叫葵,是一個(gè)眉清目秀,亭亭玉立的少女,一頭烏黑的秀發(fā)披在腰上。她和銀是一所中學(xué)的,同一班級(jí)的,但是,葵和銀相貌完全不同,葵很美,可銀呢?她卻長(zhǎng)著一張兔唇,眼睛瞇瞇的,鼻子塌塌的,嘴巴卻是一張櫻桃小嘴,這也許是上天給她唯一美的地方吧。

銀一來(lái)到新的環(huán)境,很是膽怯,她一看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)用看怪物的眼神看她,她很傷心……忽然,一雙纖細(xì)的手伸了過(guò)來(lái),銀頓了頓,抬起頭來(lái),“你好,我叫葵,我們以后就是朋友、同學(xué)了,多多關(guān)照!”葵給了她唯一的友誼。

一天,體育課,她們手拉著手,銀和葵走在蔭間小道上,“銀,你知道,我為什么要和你交朋友嗎?”葵眼睛看著前方,對(duì)銀說(shuō),“不…不知道。”銀聽(tīng)見(jiàn)這句話,頓時(shí)心生緊張,手心冒出了汗,她好怕,怕葵與她做朋友是為了表面的虛榮心,怕唯一的朋友葵離開(kāi)她,盡管她是那樣認(rèn)定葵就是她最好的朋友,那樣相信葵,但她真的好怕,莫名的怕。葵感受到了銀的緊張,她緊緊握了握銀的手,說(shuō):“銀,你不用怕,我會(huì)永遠(yuǎn)和你做朋友的!對(duì)了,你好像一朵向日葵哦!”銀笑了,笑得那樣甜,真的像一個(gè)向日葵!

一個(gè)月后,葵把銀拉到了一個(gè)僻靜的小道,對(duì)銀說(shuō):“銀,我要離開(kāi)了……”“為什么!為什么你要離開(kāi)我,你不是說(shuō)……說(shuō)……”銀本能地甩開(kāi)葵的手,呆滯、茫然、讓人生出同情的目光讓葵不知所措,“銀,聽(tīng)我說(shuō),你是我永遠(yuǎn)的好朋友,但…但我是一只向日葵精,我已經(jīng)修煉了上千年,才換來(lái)了一個(gè)月的友情……你是我到中學(xué)交到的第一個(gè)朋友,也是最后一個(gè)朋友,對(duì)不起,我要離開(kāi)了……”銀徹底絕望了,她最好的朋友竟是……向日葵精!“銀,你知道嗎,為了這一個(gè)月的友情,我苦苦的修煉了上千年!可是,來(lái)到人間時(shí),我怎知道……找了一個(gè)星期,友情卻像和我玩捉迷藏似的不肯出現(xiàn),直到你出現(xiàn),我的友情才算有了著落,我可以好好的珍惜它……”葵含淚說(shuō)完了最后一句話時(shí),銀已經(jīng)沖上去抱住了葵,“葵…葵我知道!我知道了你的苦!可是……可是不想失去一個(gè)最好的朋友!我怕孤單!”葵無(wú)奈的笑了,“沒(méi)事,銀,我會(huì)報(bào)答你的,讓我一個(gè)月友情滿了!”

“葵!”銀猛地從床上坐起,銀哭了,她看了看四周,很熟悉,還是原來(lái)的宿舍,她什么也沒(méi)想銀看了看時(shí)鐘,該上課了,銀下了床,拿起鏡子準(zhǔn)備梳妝,她驚訝了,原來(lái)丑陋的女孩去哪兒了?鏡子里,是一個(gè)美得像天仙的女孩,銀想起了葵,葵臨走前說(shuō)回報(bào)她,難道這就是葵給我的報(bào)答?咦?這條向日葵項(xiàng)鏈……葵……

銀梳妝好了后,打開(kāi)了宿舍門(mén),“銀學(xué)姐!”“銀,給我一張簽名吧!”“銀小姐,我是你的粉絲??!”銀瞬間迷糊了,一朵朵鮮花,一本本簽名本,聚到她的面前,銀恍然大悟,她成了明星。

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