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今年以來,遼源市以重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)為依托,規(guī)劃出四個功能區(qū),即設(shè)備制造區(qū)、產(chǎn)品深加工區(qū)、技術(shù)培訓(xùn)區(qū)、創(chuàng)新研發(fā)區(qū),大力提升秸稈綜合利用水平。
設(shè)備制造區(qū)――立足現(xiàn)有企業(yè)。近年來,遼源市已經(jīng)逐步成長一批秸稈設(shè)備制造企業(yè),比較典型的有:生物質(zhì)爐具生產(chǎn)企業(yè)有遼源市巨星鍋爐有限公司、遼源市光大生物質(zhì)爐具制造有限公司;秸稈打包機(jī)生產(chǎn)企業(yè)有吉林省啟源生物質(zhì)能源有限公司;秸稈膨化機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)有遼源市牧興機(jī)械有限公司。遼源市將繼續(xù)貫徹落實(shí)《關(guān)于促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的意見》,政府相關(guān)部門加大力度,支持企業(yè)做大做強(qiáng),著力打造秸稈裝備產(chǎn)業(yè)。引進(jìn)外埠企業(yè)。發(fā)揮遼源市招商引資、服務(wù)發(fā)展的軟環(huán)境等優(yōu)勢,積極引進(jìn)技術(shù)成熟、工藝先進(jìn)的收割機(jī)、粉碎機(jī)、烘干機(jī)、壓塊機(jī)等生產(chǎn)企業(yè),落戶遼源市生物質(zhì)產(chǎn)業(yè)園區(qū),形成洼地效應(yīng),打造立足遼源、輻射東北的秸稈加工設(shè)備產(chǎn)業(yè)集群,既減少企業(yè)長途運(yùn)輸費(fèi)用,又避免了重復(fù)建廠帶來的資金浪費(fèi)。根據(jù)本市及周邊地區(qū)秸稈加工設(shè)備需求,實(shí)行訂單生產(chǎn)。借助外部力量,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
產(chǎn)品深加工區(qū)――現(xiàn)場示范。根據(jù)秸稈的不同用途,建立秸稈綜合利用科技示范基地。實(shí)施秸稈用作肥料、飼料、食用菌基料、燃料和工業(yè)原料等不同用途的產(chǎn)業(yè)示范項(xiàng)目,通過現(xiàn)場示范、觀摩、交流、學(xué)習(xí),充分發(fā)揮園區(qū)的示范帶動作用,提高農(nóng)民科技水平和創(chuàng)業(yè)能力,成為農(nóng)民接受新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)基地。打造平臺。把園區(qū)打造成“硬件+服務(wù)(軟件)”的平臺,為園區(qū)內(nèi)企業(yè)提供廠房、機(jī)械、水、電、汽、物流、倉儲等硬件設(shè)施,同時提供金融、人力資源、信息網(wǎng)絡(luò)、營銷策劃等軟件服務(wù),通過園區(qū)環(huán)境建設(shè)和政策優(yōu)勢,吸引企業(yè)、民間資本等經(jīng)營主體進(jìn)駐,對從事秸稈粉碎、烘干、熱解氣化、壓塊成型等企業(yè)起到支撐作用,形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
技術(shù)培訓(xùn)區(qū)――加大秸稈產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)。充分發(fā)揮遼源市職業(yè)技術(shù)教育基地的優(yōu)勢,根據(jù)本市生物質(zhì)能源利用情況,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),培養(yǎng)生物質(zhì)加工的實(shí)用型人才。
創(chuàng)新研發(fā)區(qū)――以龍山工業(yè)園為依托,借助相關(guān)企業(yè)技術(shù)力量,建立生物質(zhì)產(chǎn)業(yè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,打造科技支撐的有效載體。與省內(nèi)外科研院所建立長期合作關(guān)系,通過產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,積極引進(jìn)、集成、運(yùn)用、示范推廣先進(jìn)技術(shù),使之成為新技術(shù)的展示基地和科技成果轉(zhuǎn)化的孵化器。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我市“十二五”發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)“特色水利現(xiàn)代化”的總體任務(wù),以質(zhì)量提升為核心,以健全機(jī)制為保障,進(jìn)一步鞏固質(zhì)量強(qiáng)市成果,全面提升水利工程質(zhì)量管理水平和綜合競爭力,促進(jìn)水利建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展,為全面建成小康社會提供有力的水利支撐和保障。
二、工作目標(biāo)
通過開展“質(zhì)量管理年”活動,進(jìn)一步提升水利從業(yè)人員的質(zhì)量管理水平,使質(zhì)量管理理念常態(tài)化、規(guī)范化,在工程、服務(wù)、管理、環(huán)境“四大質(zhì)量”上有明顯改善。切實(shí)加強(qiáng)政府質(zhì)量管理行為,強(qiáng)化“三重”督查機(jī)制,創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制,確保水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理全覆蓋。通過完善項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)、監(jiān)理單位控制、施工單位保證和水行政主管部門監(jiān)督相結(jié)合的質(zhì)量管理體系,規(guī)范水利工程質(zhì)量誠信體系和水利工程質(zhì)量評價體系,保證工程質(zhì)量驗(yàn)收合格率達(dá)100%,不發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故。注重工程外觀形象,強(qiáng)化精品意識,每年爭創(chuàng)1-2項(xiàng)省水利優(yōu)質(zhì)工程。
三、工作重點(diǎn)及安排
1、建立組織機(jī)構(gòu)。成立市水利局質(zhì)量管理年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,由相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人任成員,負(fù)責(zé)我市水利工程質(zhì)量管理年活動工作的組織開展。各縣(區(qū))水利部門、各市直重點(diǎn)工程建設(shè)處要根據(jù)工程工程類別和工程特點(diǎn),建立相應(yīng)組織,制定實(shí)施方案,切實(shí)推進(jìn)水利工程質(zhì)量管理年活動的開展。
2、完善質(zhì)監(jiān)體系?;I備成立獨(dú)立的市水利工程質(zhì)量安全監(jiān)督站,全面負(fù)責(zé)全市水利工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作。各縣(區(qū))水利部門也要相應(yīng)成立質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu),建立并完善省、市、縣(區(qū))質(zhì)量機(jī)構(gòu)相互獨(dú)立、各負(fù)其責(zé)的水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理體系。
3、加大宣傳力度。結(jié)合市水利局水利工程建設(shè)“百日競賽”、“百日攻堅”、“集中行動月”等主題活動,采取多種形式,加強(qiáng)質(zhì)量管理年活動宣傳,營造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。采取定期、不定期抽檢巡查和“飛檢”,重點(diǎn)加大對鋼材、水泥、黃砂、碎石等原材料以及商品砼質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)把原材料進(jìn)場和設(shè)備質(zhì)量關(guān),完善商品砼配比、試驗(yàn)、配送相關(guān)要求,確保工程質(zhì)量。
5、規(guī)范試驗(yàn)檢測單位行為。建立水利工程施工原材料試驗(yàn)、質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)名錄庫,定期組織考核,淘汰不合格企業(yè),對名錄庫適時進(jìn)行更新。
6、建立建管聯(lián)席會議制度。每半年至少組織召開一次市、縣(區(qū))水利局主管、建設(shè)、設(shè)計、招標(biāo)、施工、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督7方建管聯(lián)席會議,分析排查問題,交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,提高建設(shè)管理水平。
7、加強(qiáng)人員教育培訓(xùn)。加強(qiáng)施工、監(jiān)理企業(yè)在崗人員崗位繼續(xù)教育和一線操作人員的質(zhì)量安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使管理人員掌握和熟悉新知識、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),提高項(xiàng)目管理人員的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和操作人員的職業(yè)技能水平。
8、鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)。在各工程建設(shè)處、各縣(區(qū))、各類項(xiàng)目之間要開展“五比”:比質(zhì)量,看誰工程優(yōu);比進(jìn)度,看誰推進(jìn)快;比施工,看誰更規(guī)范;比廉潔,看誰執(zhí)行好;比實(shí)效,看誰效益高。在全市范圍形成“比、學(xué)、趕、超”的競爭氛圍,樹立一批正面典型,爭創(chuàng)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。
9、打造誠信體系。全面推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目信息公開和誠信體系建設(shè),強(qiáng)化市場主體質(zhì)量行為監(jiān)管,初步建立設(shè)計負(fù)責(zé)人、招標(biāo)、總監(jiān)、施工單位、項(xiàng)目經(jīng)理等行業(yè)信用評價等級,逐步在全市水利行業(yè)建立失信懲戒和守信激勵的質(zhì)量信用制度,加大對市場主體質(zhì)量失信行為的懲戒力度,通過信用約束機(jī)制增強(qiáng)各方責(zé)任主體的質(zhì)量責(zé)任意識,提升企業(yè)主動抓質(zhì)量講誠信的自覺性和積極性。
10、擴(kuò)大科技應(yīng)用。充分利用市水利院士工作站、河海大學(xué)研究生站兩個科研平臺,帶動和引進(jìn)先進(jìn)的科技技術(shù),加速水利科學(xué)研究和科技成果的轉(zhuǎn)化步伐。積極鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)投入,提高新科技、新技術(shù)、新工藝和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用水平和應(yīng)用程度,在1到2個方面取得突破。
四、實(shí)施步驟
(一)部署動員階段(2013年5月)。5月中旬召開全市水利系統(tǒng)水利工程質(zhì)量管理工作會議,傳達(dá)省廳質(zhì)量強(qiáng)水會議精神,全面部署質(zhì)量管理年活動目標(biāo)和工作任務(wù)。利用媒體宣傳水利工程建設(shè)和管理成就。
(二)組織實(shí)施階段(2013年5月至2014年5月)。
1、規(guī)劃設(shè)計研討月。5月份,由市水利規(guī)劃辦公室和局規(guī)劃計劃與基本建設(shè)處牽頭組織,以規(guī)劃為先導(dǎo),以前期工作和項(xiàng)目儲備為抓手,集中技術(shù)力量,組織市水利勘測設(shè)計研究院、縣(區(qū))水利設(shè)計室,深入基層一線,做好工程規(guī)劃調(diào)研,研討項(xiàng)目整合包裝和跟蹤落實(shí)的具體辦法,提高工程設(shè)計質(zhì)量,全力推進(jìn)重點(diǎn)工程前期工作,著力提升單體工程設(shè)計水平。
2、項(xiàng)目建設(shè)沖刺月。從5月中旬至6月中旬,由局各業(yè)務(wù)處室牽頭,縣(區(qū))水利部門、市直各建設(shè)處聯(lián)動,各施工單位、監(jiān)理單位參與,全力開展項(xiàng)目建設(shè)沖刺活動。。
3、工程移交突擊月。從5月下旬至6月下旬,由局基建處、農(nóng)水處、城水處、工管處分別牽頭,縣(區(qū))水利部門、各項(xiàng)目建設(shè)處聯(lián)動,對我市境內(nèi)所有已完成的水利工程,及時組織工程驗(yàn)收,交付使用。在主汛期來臨之前,要突擊組織一批水利工程通過水下驗(yàn)收、完工驗(yàn)收或投入使用驗(yàn)收,并辦理移交手續(xù),明確落實(shí)管理責(zé)任。
4、6月下旬,組織上半年水利工程觀摩考評活動,評選出“百日競賽”優(yōu)勝工程、優(yōu)勝項(xiàng)目法人、優(yōu)勝設(shè)計負(fù)責(zé)人、優(yōu)勝項(xiàng)目經(jīng)理、優(yōu)勝總監(jiān)以及優(yōu)勝設(shè)計員、優(yōu)勝施工員、優(yōu)勝安全員、優(yōu)勝監(jiān)理員、優(yōu)勝督查員。
5、9月上中旬,組織召開全市水利工程建設(shè)“百日攻堅”動員會,研究推進(jìn)措施,沖刺年度目標(biāo)。
6、工程建設(shè)推進(jìn)月。從10月至11月,組織召開全市水利工程建管聯(lián)席會議,分析存在問題,明確推進(jìn)舉措。并由局各業(yè)務(wù)處室牽頭,縣(區(qū))水利部門、市直各建設(shè)處聯(lián)動,各施工單位、監(jiān)理單位參與,對在建工程質(zhì)量、安全進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格要求整改。
7、工程驗(yàn)收沖刺月。12月份重點(diǎn)圍繞年度工程建設(shè)目標(biāo)任務(wù),全力組織工程驗(yàn)收,及時交付使用,保證年度工程當(dāng)年建成、當(dāng)年發(fā)揮效益。
8、12月下旬或2014年1月上旬,組織全市水利工程建設(shè)年度目標(biāo)觀摩考評活動,評選出2013年度市級優(yōu)質(zhì)工程、優(yōu)秀項(xiàng)目法人、優(yōu)秀設(shè)計負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理、優(yōu)秀總監(jiān)以及優(yōu)秀設(shè)計員、優(yōu)秀施工員、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀監(jiān)理員、優(yōu)秀督查員。
9、2014年2月,組織全市水利工程集中開工儀式。
10、2014年2月至5月,開展全市水利工程建設(shè)“百日競賽”活動。
(三)總結(jié)提高階段(2014年5月下旬)??偨Y(jié)水利工程質(zhì)量管理年活動,對好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和宣傳,對成績突出的單位予以表彰。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識質(zhì)量管理工作的重要意義,把質(zhì)量管理年活動納入重要議事日程,把嚴(yán)格質(zhì)量管理貫穿到水利建設(shè)的各項(xiàng)工作中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實(shí)采取有力措施,認(rèn)真組織落實(shí)。
2、強(qiáng)化宣傳報道。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、公開欄等,以全方位、多視角、多形式宣傳“質(zhì)量管理年”活動開展情況,擴(kuò)大影響,強(qiáng)化活動效果。
短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次施工實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
通過這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會好好體會這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。
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由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
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