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防校園欺凌專題教育范文第1篇

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、治理目的

通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

全國(guó)中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）

三、安排及要求

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2016年4月―7月

1. 開展教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2. 完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

3. 加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

4. 及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

5. 監(jiān)督指導(dǎo)。各地教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校方溝通，做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報(bào)告。

6. 組織部署。各地接到本通知后要高度重視，制定本?。▍^(qū)、市）開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案，抓緊部署，組織市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門和學(xué)校認(rèn)真實(shí)施。

第二階段：2016年9月―12月

各地各校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。

1. 學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于2016年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣級(jí)教育督導(dǎo)部門。

2. 縣級(jí)普查?？h級(jí)教育督導(dǎo)部門要組織督查組對(duì)縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查，于2016年9月30日前將督查情況報(bào)市級(jí)教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級(jí)政府。

3. 市級(jí)復(fù)查。市級(jí)教育督導(dǎo)部門要組織督查組對(duì)所轄縣（市、區(qū)）專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查抽取縣級(jí)單位比例不低于1/3，每縣抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后，于2016年10月20日前將復(fù)查報(bào)告，連同所轄縣（市、區(qū)）的督查報(bào)告一并報(bào)送省級(jí)教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級(jí)政府。

防校園欺凌專題教育范文第2篇

近年來，學(xué)生害案件不斷發(fā)生，到了令人觸目驚心的地步。學(xué)校加強(qiáng)教育管理防止害案件發(fā)生的任務(wù)刻不容緩。

2018年，國(guó)家最高檢察院《一號(hào)檢察建議》，要求對(duì)未成年人進(jìn)行防止害教育。

二、學(xué)校預(yù)防未成年人害主要工作舉措。

（一）全面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理。

1.落實(shí)安全管理責(zé)任，明確職責(zé)。從校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任、科任教師，建構(gòu)學(xué)校的安全管理的責(zé)任體系。

2.加強(qiáng)常態(tài)化的日常安全管理，創(chuàng)設(shè)安全校園環(huán)境。日常安全常態(tài)管理：（1）常態(tài)化的無死角的網(wǎng)格化管理。（2）一日安全巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。（3）一日門衛(wèi)管理，加強(qiáng)大門的管理，強(qiáng)化學(xué)校第一道安全關(guān)口。外來人員的進(jìn)出，學(xué)生請(qǐng)假出入，都有嚴(yán)格規(guī)范的程序。（4）每月一次的安全大聯(lián)查。（5）每日校委會(huì)的代班值崗。

3.重視預(yù)防建設(shè)，提高安全防范能力。校園實(shí)現(xiàn)全覆蓋監(jiān)控及一鍵報(bào)警，大大提升學(xué)校防范能力。

4.學(xué)校內(nèi)預(yù)防性管理制度建設(shè)完善（三個(gè)制度）。（1）凡聘用人員必須提供無犯罪記錄。（2）納入師德管理機(jī)制。（3）形成調(diào)查。

（二）大力強(qiáng)化落實(shí)《一號(hào)檢察建議》宣傳教育工作。面向三個(gè)群體的宣傳教育。

1.面向?qū)W生的宣傳教育。（三化：專題化、主題化、融合化）。

（1）利用升旗儀式，國(guó)旗下講話、班會(huì)課、道德法制課。心理健康課，進(jìn)行預(yù)防害專題的教育，開展常態(tài)化的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。

（2）開展防害主題的教育活動(dòng)，結(jié)合校園欺凌開展防害的主題教育。本學(xué)期法制教育主題就是防害的主題講座。

（3）融合化的教育活動(dòng)。預(yù)防害與學(xué)校的各類安全教育活動(dòng)進(jìn)行融合。讓預(yù)防害，像防水防火安全一樣深入學(xué)生的內(nèi)心。

2.面向教師群體的宣傳教育。（三清：清楚明白、親力親為、清清白白）

（1）面向全體教師宣傳，以專題會(huì)議方式進(jìn)行傳達(dá)和落實(shí)國(guó)家《一號(hào)檢察建議》的文件，每位教師要清楚明白

（2）每一位教師在平時(shí)教育活動(dòng)中對(duì)預(yù)防未成年人害中，要把自身置身其中，親力親為，就當(dāng)自己孩子一樣來對(duì)待學(xué)生。

（3）老師要清清白白，納入教師師德管理范疇。教育別人，也是教育自己。

2.面向家長(zhǎng)群體（三要）。

（1）要提高防范意識(shí)，防小偷，防。

（2）要與孩子經(jīng)常溝通交流。

（3）三要與學(xué)校密切配合。

（三）學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同教育管理。

學(xué)校與家長(zhǎng)的協(xié)同，通過每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)家長(zhǎng)的協(xié)同管理。特別是留守兒童。

學(xué)校與社會(huì)協(xié)同，與主管部門的協(xié)同教育，與法院檢察院公安局派出所等執(zhí)法部門合作開展教育活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，開展法制專題教育講座活動(dòng)，本學(xué)期開展遠(yuǎn)離校園欺凌。本學(xué)期聘請(qǐng)未來寶貝社會(huì)機(jī)構(gòu)為全體學(xué)生開展了安全五防護(hù)（包括防防校園暴力防校園欺凌防意外傷害）學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)提高自我保護(hù)意識(shí)和技能。

公安局、派出所協(xié)同開展周邊環(huán)境的整治。特別是學(xué)校周邊的小餐桌。不僅僅是食品安全更是學(xué)生人身安全問題。

三、存在主要問題。

一是防教育從教師家長(zhǎng)社會(huì)認(rèn)識(shí)度不夠。特別是學(xué)校教育涉及學(xué)生性教育內(nèi)容，受傳統(tǒng)觀念影響，教師避諱。

防校園欺凌專題教育范文第3篇

反校園欺凌宣傳教育活動(dòng)總結(jié)1： 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識(shí)，做好班級(jí)防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校園，單集鎮(zhèn)拐山開展了預(yù)防“校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)。

首先陳亮校長(zhǎng)列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)。

其次為防患于未然，陳亮校長(zhǎng)提出具體要求。比如上課期間，學(xué)校大門關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門。學(xué)生出門需家長(zhǎng)來接的，需要班主任同意，填寫《請(qǐng)假條》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì)，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。

此次教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生友善待人、提高自拔保護(hù)能力起到了積極有效的作用，在全校形成了一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

反校園欺凌宣傳教育活動(dòng)總結(jié)2： 為建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康，淮鎮(zhèn)教辦室多措并舉，開展了預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)。

一是召開全鎮(zhèn)專題會(huì)議?；存?zhèn)教辦室召開了全鄉(xiāng)預(yù)防校園欺凌工作會(huì)議，通報(bào)了近期廣受關(guān)注的校園欺凌事件，并對(duì)欺凌的界限、易發(fā)生欺凌事件的場(chǎng)所等問題進(jìn)行了深入解讀。

二是教育學(xué)生正確面對(duì)“校園欺凌”?；存?zhèn)各校結(jié)合近年來各地發(fā)生的校園欺凌案例對(duì)學(xué)生開展了教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性，并教育了學(xué)生如何預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。

三是各學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、校園廣播、手抄板、發(fā)起倡議等多種途徑廣泛開展了預(yù)防校園欺凌宣傳教育，提高了全體師生拒絕校園欺凌意識(shí)。

主題教育活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，為營(yíng)造文明、平安、和諧的育人環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反校園欺凌宣傳教育活動(dòng)總結(jié)3： 為杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓學(xué)生自覺對(duì)校園欺凌說“不”。近日，宜春中學(xué)在全校范圍內(nèi)積極開展“杜絕校園暴力，防范校園欺凌，共建陽光校園”主題系列活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件要求和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校第一時(shí)間成立校園欺凌和暴力專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳少平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管政教和保衛(wèi)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)主任、相關(guān)部門主任及工作人員任組員，相互溝通，營(yíng)造氛圍，形成合力。

4月13日下午，學(xué)校召開預(yù)防校園欺凌和校園暴力專項(xiàng)治理工作會(huì)議。會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神，通報(bào)了校園欺凌專項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，對(duì)下一步工作作了重點(diǎn)部署。同時(shí)設(shè)立并公布舉報(bào)信箱和電話，各年級(jí)對(duì)校園欺凌和暴力情況進(jìn)行全面排查，確保各項(xiàng)工作做到位。

4月11日，全校各班圍繞“反欺凌，講文明”開展主題主題班會(huì)。各班都通過ppt、音頻、知識(shí)問答、匿名問卷調(diào)查等形式，對(duì)校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。

防校園欺凌專題教育范文第4篇

圍繞建設(shè)平安和諧文明校園的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安文明和諧和諧校園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：xx

副 組 長(zhǎng)：xx

成 員：xx

四、安排及要求:

(一)開展教育

各班級(jí)要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。充分利用安全教育平臺(tái),開展品德和安全教育。學(xué)校邀請(qǐng)司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究,沖動(dòng)必受懲罰,違紀(jì)就要付出代價(jià)”。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)校成立專項(xiàng)管理小組,建立系列制度。

(三)加強(qiáng)預(yù)防

學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。

學(xué)校救助電話:7602613

1、安全隱患排查。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來校領(lǐng)走并說明原因),敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)將排查結(jié)果書面上交級(jí)部,以級(jí)部為單位報(bào)安全辦公室存檔。

2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時(shí)開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班.學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。對(duì)來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進(jìn)校。

3、上課。堅(jiān)持晨午檢制度,入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢。如有學(xué)生缺勤,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),并逐級(jí)匯報(bào)。上課期間,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。

4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對(duì)廁所、教學(xué)樓進(jìn)行巡查。

5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

防校園欺凌專題教育范文第5篇

一、 成立督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：宋xx

副組長(zhǎng)：田xx

成員：宋xx 劉xx 劉xx 王東xx

二、 具體分工及自查內(nèi)容

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

責(zé)任人

組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗，學(xué)生是否按時(shí)返校。

田xx

落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策，是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

田xx

教材和教輔材料是否符合國(guó)家規(guī)定要求；是否在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中；教輔材料的選用是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。

田xx

后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù)，飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。

劉xx

經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。

劉xx

開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)。

劉xx

校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，消除所有D級(jí)危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺(tái)賬，尤其對(duì)高校老校區(qū)危舊房屋建立整治規(guī)劃，及時(shí)維修、改造和加固，對(duì)D級(jí)危房是否及時(shí)封存并落實(shí)拆除措施。

劉xx

食品與飲水安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購(gòu)環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。

王xx

管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

宋xx

學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn)，校車運(yùn)營(yíng)是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

王xx

學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控，寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員，校園安全管理制度是否完善。

劉xx

重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。是否按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育；是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序；是否強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

劉xx

防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，是否定期開展安全應(yīng)急演練工作，是否經(jīng)常性對(duì)師生開展法制教育和公共安全教育和反警示教育。

劉xx

校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

王xx

校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否建立，校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全，校園周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改。

劉xx

中小學(xué)生安全教育情況。是否利用開學(xué)初對(duì)中小學(xué)生集中開展安全教育，是否突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點(diǎn)，是否定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。

宋xx

三、 要求

各分管責(zé)任人，要站在政治的高度認(rèn)真做好自查工作，為2017年秋季順利開學(xué)提供有力保障，其實(shí)保障全體師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。各分管責(zé)任人需要提交分管內(nèi)容的自查報(bào)告，于明天中午報(bào)7355.