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學(xué)位論文開(kāi)題是研究生寫(xiě)作論文的必經(jīng)過(guò)程,寫(xiě)作學(xué)位論文之前都必須參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)。博士生應(yīng)在入學(xué)后第三學(xué)期第五周至第四學(xué)期第十周期間完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告并參加博士論文開(kāi)題報(bào)告會(huì);有特殊情況的,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)、報(bào)研究生部備案后可延期一年。
二、開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容
開(kāi)題報(bào)告主要檢驗(yàn)博士生對(duì)專業(yè)知識(shí)的獨(dú)立駕馭能力和研究能力,考察寫(xiě)作論文準(zhǔn)備工作是否深入細(xì)致,包括選題是否恰當(dāng),資料占有是否翔實(shí)、全面,對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開(kāi)拓性、創(chuàng)新性等。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)涉及以下主要內(nèi)容:論文選題的意義; 論文的主體框架、主要內(nèi)容和主要觀點(diǎn);論文有哪些創(chuàng)新或突破;資料收集情況及所參閱的重要文獻(xiàn);論文寫(xiě)作過(guò)程中將面臨的主要問(wèn)題和困難。
三、開(kāi)題報(bào)告會(huì)的組織形式
1.各學(xué)院由博士生導(dǎo)師組組織本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科專家3-5人組成博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)小組,設(shè)組長(zhǎng)一位(導(dǎo)師不得擔(dān)任)。
2.博士生在開(kāi)題報(bào)告會(huì)召開(kāi)之前,至少提前兩周將《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)》送交各培養(yǎng)學(xué)院和各指導(dǎo)小組。
四、開(kāi)題報(bào)告會(huì)的程序
第一條 論文選題要求
論文題目的選擇可在研究生充分查閱文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上提出,并經(jīng)導(dǎo)師同意后確定;或在導(dǎo)師充分了解研究生情況的基礎(chǔ)上,首先由導(dǎo)師提出,征求研究生的意見(jiàn)后確定。具體要求如下:
1.選題應(yīng)遵循學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)科理論前沿、學(xué)科爭(zhēng)鳴熱點(diǎn)、學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),在學(xué)術(shù)方面具有創(chuàng)新性,具有較高的理論意義、學(xué)術(shù)水平和實(shí)用價(jià)值。
2.選題應(yīng)密切結(jié)合實(shí)際,力求解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中一些急需解決的科學(xué)技術(shù)難點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并盡量結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目,爭(zhēng)取有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
3.選題應(yīng)立足于學(xué)?,F(xiàn)有的資源和條件,結(jié)合導(dǎo)師的專長(zhǎng)和研究生本人的基礎(chǔ)進(jìn)行。
4.論文題目大小適宜,在時(shí)間安排上留有余地,確保在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
5.專業(yè)碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性。教育碩士選題應(yīng)來(lái)源于中小學(xué)教育教學(xué)與管理實(shí)際和基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實(shí)踐,具有一定的理論意義和較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。
第二條 開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容
1.選題來(lái)源。研究生選題可來(lái)自國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目、省(部)級(jí)科研項(xiàng)目、校級(jí)課題或自選課題。
2.選題依據(jù)。(1)研究背景及意義:對(duì)所確定題目的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義、應(yīng)用價(jià)值和可能達(dá)到的水平,給予充分的闡述;(2)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析:充分分析本研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),著重說(shuō)明該選題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和本人對(duì)開(kāi)展此課題研究工作的設(shè)想,不少于2000字。
3.研究方案。(1)研究目標(biāo)、研究主要內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題;(2)擬采取的研究方法(或技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案)和可行性分析;(3)目前存在的主要問(wèn)題及解決方法;(4)研究特色和創(chuàng)新性分析;(5)預(yù)期的論文進(jìn)展和成果。
4.主要參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)數(shù)量不少于30篇,其中外文文獻(xiàn)不少于5篇。
第三條開(kāi)題報(bào)告程序
1.以學(xué)科方向?yàn)閱挝?,由相關(guān)方向副高級(jí)職稱以上教師組成3至5人的開(kāi)題報(bào)告專家評(píng)議小組;
2.開(kāi)題報(bào)告會(huì)必須在學(xué)院(部、所)進(jìn)行,院長(zhǎng)主持開(kāi)題報(bào)告會(huì),在召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)之前,應(yīng)張貼海報(bào)公布開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間、地點(diǎn)等,并邀請(qǐng)本專業(yè)的教師和學(xué)生參加;
3.研究生填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,封面用宋體三號(hào)字加粗、內(nèi)容宋體小四號(hào)字、1.25倍間距,A4紙雙面打印,左側(cè)裝訂,并將開(kāi)題報(bào)告于開(kāi)題報(bào)告會(huì)一周前送交開(kāi)題報(bào)告評(píng)議組成員,經(jīng)導(dǎo)師同意后方可進(jìn)行開(kāi)題;
4.召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì),由研究生闡述選題來(lái)源、選題依據(jù)、提出研究的初步研究方案,再有指導(dǎo)教師做必要的補(bǔ)充說(shuō)明,最后由評(píng)議組成員進(jìn)行討論、審核。審核標(biāo)準(zhǔn)為:(1)論文選題很有實(shí)用價(jià)值和應(yīng)用前景;(2)文獻(xiàn)調(diào)研廣泛,了解本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);(3)開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;(4)研究生創(chuàng)造性思維和邏輯思維能較強(qiáng),具備論文撰寫(xiě)能力。
5.開(kāi)題報(bào)告結(jié)果分為合格和不合格。依據(jù)審核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選題適當(dāng)、論據(jù)充分應(yīng)批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)存在明顯問(wèn)題的,不批準(zhǔn)論文開(kāi)題,限期修改補(bǔ)充,并要求3個(gè)月內(nèi)完成重做開(kāi)題報(bào)告;若再次開(kāi)題不能通過(guò),則推遲論文答辯時(shí)間,隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請(qǐng)學(xué)位。
6.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后二日內(nèi),研究生將開(kāi)題報(bào)告紙質(zhì)版一式三份與電子版送交研究生秘書(shū),再由研究生秘書(shū)統(tǒng)一報(bào)送研究生部審核,審核完成后由研究生本人、培養(yǎng)單位、研究生部各存一份。
第四條 其它
一、撰寫(xiě)要求
1、文獻(xiàn)綜述
在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生根據(jù)選定的研究方向,閱讀有關(guān)文獻(xiàn),寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述報(bào)告。文獻(xiàn)綜述內(nèi)容應(yīng)包括:中英文摘要和關(guān)鍵詞;對(duì)所屬研究方向閱讀文獻(xiàn)的概述;所屬研究方向的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)(含主要研究的若干分支,每個(gè)分支的理論/方法/方案/技術(shù)研究的現(xiàn)狀,關(guān)鍵問(wèn)題己解決的程度與尚待解決的難點(diǎn),未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)等);結(jié)論;主要參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù),碩士研究生一般不少于10000中文字,博士研究生一般不少于20190中文字。
2、開(kāi)題報(bào)告
在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生根據(jù)所研究的課題背景,做開(kāi)題報(bào)告。選題應(yīng)屬于本學(xué)科范圍。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括:學(xué)位論文選題依據(jù)(包括論文選題的意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等);學(xué)位論文研究方案[包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析、可能的新意/創(chuàng)新(碩士研究生/博士研究生)之處];預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)、預(yù)期的研究成果;學(xué)位論文工作計(jì)劃等。
二、完成時(shí)間
2.5年學(xué)制的碩士研究生一般在第3學(xué)期末完成文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告;2年學(xué)制的碩士研究生一般在第2學(xué)期期末或第3學(xué)期初完成文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告。
博士研究生(含提前攻博和碩博連讀研究生)應(yīng)在入學(xué)后2年內(nèi)完成文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告;直博生應(yīng)在入學(xué)后3年內(nèi)完成“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”。
開(kāi)題不通過(guò)者,須重新開(kāi)題。重新開(kāi)題須經(jīng)本人申請(qǐng),導(dǎo)師同意,一般由原考核小組成員進(jìn)行評(píng)審,考核結(jié)果報(bào)院(系)研究生教務(wù)備案。
博士生因特殊原因延期完成者,需提交書(shū)面報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師同意,由所在院(系)教學(xué)主任批準(zhǔn)后,報(bào)研究生院備案。
三、考核管理
1、考核組織
“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”的考核,由各院(系)組織公開(kāi)進(jìn)行??己诵〗M成員3~5人,由院(系)確定。對(duì)跨學(xué)科的學(xué)位論文選題,應(yīng)聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的導(dǎo)師參加。研究生“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”應(yīng)吸收有關(guān)教師和研究生參加。
2、考核要求
考核小組應(yīng)對(duì)報(bào)告人的“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審,填寫(xiě)《研究生文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告評(píng)審表》,寫(xiě)出考核意見(jiàn)。“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”分別按優(yōu)、良、中、不及格四級(jí)評(píng)分,最后給出總評(píng)分;“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”只要有一項(xiàng)成績(jī)不及格,則總評(píng)分記為不及格。凡總評(píng)分在中以上的,記為通過(guò),由各院(系)研究生教學(xué)秘書(shū)錄入研究生成績(jī)管理系統(tǒng)。各院(系)同一年級(jí)碩士研究生的“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”的成績(jī),優(yōu)的比例不超過(guò)15%,中與不及格的比例不少于10%。凡通過(guò)“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”者,記1學(xué)分。考核小組可利用文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)對(duì)研究生進(jìn)行篩選淘汰。根據(jù)論文選題和研究生研究能力的要求,考核小組可做出通過(guò)開(kāi)題報(bào)告、允許重新開(kāi)題或終止培養(yǎng)(淘汰)的決定。
“文獻(xiàn)綜述”與“開(kāi)題報(bào)告”未通過(guò)者,經(jīng)考核小組同意,碩士生應(yīng)在3個(gè)月之內(nèi)重新進(jìn)行,博士生應(yīng)在半年之內(nèi)重新進(jìn)行,仍未通過(guò)者終止培養(yǎng)。
四、其他要求
碩士和博士研究生文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告的紙質(zhì)文檔在各院(系)存檔1年,1年后刻成光盤存檔。研究生《文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告評(píng)審表》在各院(系)長(zhǎng)期保存。
本辦法適用于2019年(含)以后入學(xué)的研究生;此前制定的文件相關(guān)內(nèi)容如有與本辦法相抵觸之處,以本辦法為準(zhǔn);本辦法解釋權(quán)在研究生院。
北京xxxxx大學(xué)
研究生文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告評(píng)審表(試行)
說(shuō)明:
1、文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)中英文摘要和關(guān)鍵詞;
(2)對(duì)所述研究方向閱讀文獻(xiàn)的概述;
(3)所述研究方向的基本研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)(含主要研究的若干分支,每個(gè)分支的理論/方法/方案/技術(shù)研究的現(xiàn)狀,關(guān)鍵問(wèn)題己解決的程度與尚待解決的難點(diǎn),未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)等);
(4)結(jié)論;
(5)主要參考文獻(xiàn)。
2、開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)論文選題依據(jù)(包括論文選題的意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等);
(2)論文研究方案(包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析、可能的新意/創(chuàng)新(碩士研究生/博士研究生)之處);
(3)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)、預(yù)期的研究成果;
(4)論文工作計(jì)劃等;
一、學(xué)位論文選題及開(kāi)題報(bào)告基本原則
研究生學(xué)位論文選題一般應(yīng)在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之前即開(kāi)始準(zhǔn)備。選題要考慮本學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,圍繞研究課題,廣泛查閱有關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),分析文獻(xiàn)資料,撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。在完成文獻(xiàn)查閱和最終確定科研立題的基礎(chǔ)上,做好預(yù)實(shí)驗(yàn),并在導(dǎo)師(指導(dǎo)小組)指導(dǎo)下獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì)。在選題過(guò)程中,指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解碩士生的專長(zhǎng)和不足,結(jié)合碩士生在某方面的特長(zhǎng)和興趣指導(dǎo)選題。積極鼓勵(lì)由研究生自己擬出論文題目,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì)。
開(kāi)題工作不僅是研究生確定選題的重要步驟,也是研究生加強(qiáng)交流、加深理解、廣集賢言、整理思路、彌補(bǔ)不足的重要途徑。通過(guò)開(kāi)題,研究生可以對(duì)研究課題的目的和意義、國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)路線、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的可行性、預(yù)期結(jié)果、時(shí)間進(jìn)度等各個(gè)方面作出比較明確的論述。
開(kāi)題報(bào)告要面向全校公開(kāi)進(jìn)行,并且聘請(qǐng)三至五名校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的專家參與考評(píng),以達(dá)到廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的目的。其中,博士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名校外相關(guān)學(xué)科專家參加開(kāi)題,碩士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名院外相關(guān)學(xué)科專家參加開(kāi)題,而導(dǎo)師不能擔(dān)任考評(píng)小組主席。通過(guò)聽(tīng)取研究生對(duì)所選題目的論述及答辯,各位專家將對(duì)開(kāi)題報(bào)告的選題依據(jù)、創(chuàng)新性、難度、可行性及預(yù)期結(jié)果等多方面做出打分,各項(xiàng)合格后方可進(jìn)入論文實(shí)施階段。對(duì)開(kāi)題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些具體問(wèn)題,在經(jīng)認(rèn)真討論和分析之后,合理的意見(jiàn)研究生須在規(guī)定日期內(nèi)做出修改,必要時(shí)限期重新開(kāi)題。
各院、所主管領(lǐng)導(dǎo)及所在學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加研究生(尤其是博士研究生)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì),并認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),嚴(yán)格把關(guān)。決不可搞形式主義,走過(guò)場(chǎng)。對(duì)于選題合適、方法得當(dāng),措施落實(shí)的可批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)于尚有不足的,須提出修改意見(jiàn)或建議;不合格者必須重做開(kāi)題報(bào)告。在審核開(kāi)題報(bào)告時(shí),若評(píng)議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的研究生,不宜進(jìn)入論文階段,改為對(duì)其進(jìn)行中期篩選。
開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)報(bào)研究生部備案,并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)作開(kāi)題報(bào)告。
博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間一般在第二學(xué)期末或第三學(xué)期初。碩士生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期。
二、博、碩士研究生開(kāi)題報(bào)告基本程序
(一)學(xué)位課程審核。在研究生課程(專業(yè)課程除外)學(xué)習(xí)完成后,導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對(duì)其課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績(jī)合格后才能進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。
(二)撰寫(xiě)合格的文獻(xiàn)綜述及開(kāi)題報(bào)告。在進(jìn)行開(kāi)題之前,研究生必須撰寫(xiě)一份內(nèi)容充實(shí)、思路清晰的高質(zhì)量文獻(xiàn)綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實(shí)際意義,國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法、技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進(jìn)度、具體安排及預(yù)期結(jié)果等。研究生提交開(kāi)題報(bào)告后,應(yīng)交由導(dǎo)師認(rèn)真審核,并準(zhǔn)備好有關(guān)的參考文獻(xiàn)和作為開(kāi)題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(三)填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)表。做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙?jí)單位研究生主管部門提出申請(qǐng),以便安排開(kāi)題報(bào)告的具體時(shí)間、地點(diǎn),并將審批后的申請(qǐng)表及開(kāi)題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)一份報(bào)送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開(kāi)題報(bào)告評(píng)議表。
(四)博士研究生開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)向全校公開(kāi)進(jìn)行,接受質(zhì)疑,并由博士生導(dǎo)師、學(xué)位委員會(huì)成員、分委會(huì)成員及校外專家組成的開(kāi)題報(bào)告3~5人考評(píng)小組對(duì)博士生的論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行全面評(píng)議,分別對(duì)選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性,科研工作時(shí)間安排的合理性,經(jīng)費(fèi)支持及研究生的口頭報(bào)告等方面進(jìn)行評(píng)議及打分,加權(quán)后得分及格,方可正式開(kāi)題。不符合要求者必須重新開(kāi)題。若評(píng)議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的博士生,不能進(jìn)入論文階段,改為對(duì)其進(jìn)行中期篩選。碩士研究生可在二級(jí)學(xué)院內(nèi)完成。
開(kāi)題報(bào)告主要包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四大方面。由于開(kāi)題報(bào)告是體現(xiàn)論文總構(gòu)想的文字,因而篇幅不必過(guò)長(zhǎng),但是要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題寫(xiě)得清楚明了。開(kāi)題報(bào)告一般是表格式,需要把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做既避免遺漏,又便于評(píng)審者一目了然地把握要點(diǎn)。
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容包括:題目、理論依據(jù)(選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、擬解決的問(wèn)題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)、課題負(fù)責(zé)人、起止時(shí)間、報(bào)告提綱等。
開(kāi)題報(bào)告作為科研課題的說(shuō)明文章,很多人都以為可有可無(wú),或者干脆敷衍了事,往往就是因?yàn)榇瞬旁斐闪丝蒲姓擃}不被批準(zhǔn)或者基金申請(qǐng)不被許可等結(jié)果。那么關(guān)于開(kāi)題報(bào)告,究竟有哪些誤區(qū)呢?
第一,認(rèn)為開(kāi)題報(bào)告可有可無(wú)。不少人認(rèn)為寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告不過(guò)是研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一個(gè)例行公事,其意義不大,這種想法很常見(jiàn),但實(shí)在要不得。實(shí)際上,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告是培養(yǎng)青年學(xué)子的重要手段之一,也是跨入科研領(lǐng)域的一塊“敲門磚”。我們可以從中學(xué)習(xí):如何更好地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和文獻(xiàn)調(diào)研,如何分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題、提出問(wèn)題,如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目、確定方案,如何設(shè)定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),如何預(yù)估困難、制訂計(jì)劃,可以從中學(xué)會(huì)如何對(duì)一個(gè)短期項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃。這些年來(lái),我為校內(nèi)外的朋友們?cè)u(píng)審(或預(yù)審)了數(shù)以千計(jì)的基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),從中發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律:凡是畢業(yè)于名校的或師出名門的博士生,寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量要高得多,這可能與他們認(rèn)真寫(xiě)過(guò)開(kāi)題報(bào)告和看過(guò)導(dǎo)師的申請(qǐng)書(shū)有關(guān)。