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為慶祝2016年元旦,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園文化建設,進一步增強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教職工亮麗風采與時代風貌,營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍,經(jīng)學校研究決定舉辦2016年教職工元旦文藝匯演。
組織此次文藝匯演,為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺,意在展現(xiàn)學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神。
現(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下:請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動主題:凝心新起點 聚力新跨越——我們都是回中人
二、組委會名單:
組 長:魯金才
副組長:祁惠梅、何春梅
成 員:饒華、金磊、李軍仁、李潔、李斌、邢昌文、李振、駱冬梅、馬毓?jié)?、各工會組長
三、活動時間:2015年12月31日 下午:4:00開始
四、活動地點:多功能廳
參加人員:全體教職工及離退休人員
參賽隊伍:以工會小組為單位組隊參加,共七個工會小組。
(初一工會小組、初二工會小組、初三工會小組、行政工會小組、高一工會小組、高二工會小組、高三工會小組)
五、大會工作人員:
1、晚會總監(jiān):魯金才
2、文秘組組長:饒華 組員:金磊、祁慧梅、何春梅、孫倩倩、閆文娟(負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓及節(jié)目審查)
3、評委:待定
4、獎品組組長:梁琳 組員:宋樂風
5、成績匯總組長:馮振權 組員:孫倩倩、閆文娟、鞠晶
6、節(jié)目組組長:何春梅 組員:楊揚
六、會務組組長:駱冬梅 副組長:馬德全
負責會場布置、衛(wèi)生和會場座位的安排協(xié)助:初二年級組
七、舞臺服務組:
(1)舞臺總監(jiān):馬毓?jié)伞⒓?、王曉?/p>
(2)舞臺布置組組長:李軍仁 組員:王曉紅、張建玲、楊檸檸、翁思敏、代珍珍、鞠晶(負責設計元旦舞臺會標及會場布置)
協(xié)助:高一工會小組成員:負責人:褚文臣、陳建川
(3)舞臺音響燈光布景:戴東恒、李發(fā)龍
(4)攝影錄相組長:魯林超 組員:劉偉
八、安全保衛(wèi)組組長:邢昌文 組員:楊靖、保安4名(負責活動的安全保衛(wèi)工作)。
九、后勤服務組組長:李振。
組員:后勤工作人員(負責聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務工作)
十、醫(yī)務組組長:車尚學 組員:臘德旭
十一、參賽形式及要求:(要求:參演人數(shù)不少于本組總人數(shù)的80%,否則,扣所得總分2分)
1、節(jié)目形式有集體詩朗誦(詩配舞)、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等;
2、節(jié)目要求主題鮮明、內容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚,充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌;倡導自創(chuàng)節(jié)目。
3、要求每個工會小組參賽節(jié)目一個,自備伴奏帶,每個節(jié)目時間為8分鐘以內。
4、節(jié)目上報:各節(jié)目負責人(工會小組長)最遲于12月23日前將所負責的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處,以便制作節(jié)目單。
十二、評分標準及評分要求:
表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得(取一位小數(shù)),視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。
(一)舞蹈
(1)節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合(2分)
(2)動作的難度技巧和銜接自然(2分)
(3)動作到位、臺下觀眾的反響程度(1分)
(4)著裝大方、得體(1分)
(5)舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題(1分)
(6)選手在舞臺上的整體表演水平,綜合協(xié)調性好(2分)
(7)表演內容積極、健康,有鮮明的主題(1分)
(二) 相聲、戲劇、舞臺劇
(1)表演內容積極、健康(1分)
(2)節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意(1分)
(3)主題鮮明,表演連貫,沒有突兀之感(1分)
(4)演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題(2分)
(5)舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境(1分)
(6)選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度(2分)
(7)表演到位,動作自然,具有很強的感染力(2分)
本次節(jié)目總分為10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分為最后得分。(自創(chuàng)節(jié)目另加2分)。
十三、獎勵辦法:
一等獎2個;二等獎2個;三等獎3個。
十四、其他有關事宜另行通知。
幼兒園六一活動總結(一)
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20**年5月29日,由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行,各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。
本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共17個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《陽光,沙灘》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學習生活的游戲;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在教師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演和畫展,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了附小幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團結、創(chuàng)新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
幼兒園六一活動總結(二)
六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,把節(jié)日還給孩子,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準備,在活動開展前一個月,園長多次召開會議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進行了精心的策劃,從創(chuàng)設環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準備到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一活動開展的前一周,我們每一個人都在為六一當天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。
當天,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動成功的完成,這里不開每一個人的努力,精心的準備。
一、認真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心
首先,在縣教育局“十星級學?!眲?chuàng)建活動動員會以后,各校就及時在全體教職工大會上傳達了縣教育局的會議精神,結合各校實際談抓“十星級學?!眲?chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認識,增強教育的服務意識。
其次,各校在全體中層以上班子成員中認真學習文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以陳校長為組長的學校創(chuàng)建工作領導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,各?!笆羌墝W?!眲?chuàng)建工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了各校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報鄉(xiāng)中心學校。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,在動員階段,還充分調動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動,各校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“十星級學?!北O(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強監(jiān)督進行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出了許多建設性的意見。
與此同時,政教處、少先大隊部也在各校班級中開展了爭創(chuàng)“十星級班級”和“十星級學生”的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全鄉(xiāng)順利推進“十星級學?!眲?chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案,促全鄉(xiāng)各校創(chuàng)建活動規(guī)范開展
1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。各校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習,與此同時,對縣教育局和學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務意識,要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高,為此中心學校還利用黨員學習和師德師風整訓時間,組織素質教育理論學習,促進教職工用先進的理論指導教育教學。
2、認真抓“十星級學?!钡膭?chuàng)建活動,并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。學校在教師辦公室開展“十星級教師”創(chuàng)建活動,從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建。半學期以來,通過創(chuàng)建,各校教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設,努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境
由于大廟鄉(xiāng)經(jīng)濟落后,校園設施比較陳舊,但各校努力創(chuàng)設條件,改善校園環(huán)境。今年秋季各校分別對教學樓和宿舍樓進行了整修,校園內設立衛(wèi)生及紀律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進了校園面貌的改善。
4、重視校園文化建設,以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
各校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運動會等,為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“十星級學?!眲?chuàng)建的管理制度。目前全鄉(xiāng)各校的“十星級”系列創(chuàng)建評比結果已上墻。各校設立了校務公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學校還依據(jù)縣教育局的要求,制定了對社會的八項承諾,八項承諾并印發(fā)至全體學生家長,為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中,學校領導班子率先垂范,嚴格遵守學校規(guī)章,并帶領黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學校領導干部,大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。
6、嚴格收費管理,規(guī)范收費行為
按照縣物價局和縣教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費按“一費制”規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學生家長一封信,提出收費的具體內容。幾年來,學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。原創(chuàng):
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為各校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變,促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設,促進了教職工教學方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育網(wǎng)絡的作用是教師的教育教學的切身體會。半年來,學校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學生在校學得生動活潑。應該說,這次“十星級學?!眲?chuàng)建取得了良好的社會反響。
一、抓好藝術教育的學科建設
1、學校嚴格執(zhí)行《山東省中小學課程計劃》,開齊、開足音樂、美術、體育課程,開發(fā)拓展型、研究型課程,基本形成了點面結合、以點帶面的格局。
2、為了加強學校對藝術教育工作的領導,成立了專門的藝術教育工作領導小組,由校長任組長,分管藝術教育的教導主任任副組長,音、體、美教研組長及各年級組長、校少先隊大隊輔導員任組員,具體開展藝術教育工作。
3、堅持向相關學科滲透,尋找各科教學與藝術教育的結合點和滲透點,充分運用藝術的美優(yōu)化課堂教學,同時引發(fā)學生的藝術體驗。
4、設立專門資金,不斷加大對藝術教育的專項投入。學校按照省級一類規(guī)范學校標準配備舞蹈房,音樂室、各種樂器訓練室、器材室共計9間,美術室、書法室、國畫訓練宅、美術器材室共計4間;為每個專用的音樂室、美術室、舞蹈室配備了多媒體教學設備;按照省級一類標準配備39類400余件藝術教學專用器材,并設有專用器材室,有專人保管;學校圖書室每年購進大量藝術類圖書和美術教學掛圖,目前藏書量達到4萬多冊。
二、抓好藝術教育師資建設
學?,F(xiàn)有專職藝術教師6名,全部達到大學本科學歷。除此之外,學校還積極聘請校外輔導員和校外專家進校進行長期的藝術指導,并積極推薦藝術教師外出進行培訓學習,這些措施更為學校藝術教育的開展提供了強有力的師資保障。
學校進一步修訂、完善并形成了科學的教職工工作量化考核方案,對藝術教師的藝術教學和藝術成果進行具體獎勵和量化考核,實行過程管理和考核相結合、成果與評優(yōu)選模相結合的考核辦法,提高了藝術教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。學校要求藝術教師把握好課堂教學的每個環(huán)節(jié):堅持“集體備課、課堂教學、聽課評課、教學反思、反復實踐”;注重指導的過程,以探索、實踐生成式課堂教學為主要研究方向;扎實開展教研組活動,加強隨機聽課;建立反饋機制,撰寫教學反思;找出薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥、共同提高。
學校安全教育月總結范文一: 為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據(jù)區(qū)教育局《關于開展以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結如下:
一、高度重視,達成共識。
自接到《通知》后,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的安全宣傳教育月活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動。
二、開展活動,成效明顯。
為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學校特點和具體情況開展了十個一的安全教育系列活動:
(一)活動內容
1.安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
學校要求:低年級:側重于1---3條;中年級:側重于4---7條;
高年級:側重于8---10條。
2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
(二)開展的十個一活動
1.3月14日進行了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的國旗下安全教育講話。
2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。
3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《2011年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
5.舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。
6.組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料:《2011年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
7.發(fā)放了一份致家長的一封信。通過致家長的一封信的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成學生安全,家校共管的良好局面。
8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動?;顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。
9.3月29日下午舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。
10.制作了一次展板。A學校以地震知識百問百答為主要內容制作了50塊展板;B以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為強化安全意識、增強生命能力。
盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安校園做出不懈的努力。
學校安全教育月總結范文二: 三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照安全第一,預防為主的指導思想,安全工作力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領導,健全機構。
1.學校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了以人為本,安全第一。
2.層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3.堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學習,提高認識。
1.學校每周例會組織教師學習安全法規(guī),學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2.每周一對學生進行一次安全教育。
3.集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5.重視安全工作的宣傳,學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關安全內容的標語,讓學生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1.進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領導、后勤、班主任負責,執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2.教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。