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本學(xué)期是新學(xué)年的開(kāi)始。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,在德育教育方面要重點(diǎn)關(guān)注的還是學(xué)生的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),這是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的過(guò)程。特別是本學(xué)期有一年級(jí)新生入學(xué),對(duì)這些剛開(kāi)始進(jìn)入正式課堂學(xué)習(xí)的幼小學(xué)生來(lái)說(shuō),就更要從一開(kāi)始抓緊教育、訓(xùn)練。
對(duì)老師,特別是班主任老師,提高他們有效管理班級(jí),組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的能力,也是一項(xiàng)重要工作。
搞好家校聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)工作和活動(dòng),并指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,以取得家長(zhǎng)對(duì)我學(xué)校工作的理解和支持。
為做好上述工作,制訂如下工作計(jì)劃:
一、制訂階段德育專(zhuān)題,明確要求,宣教結(jié)合
本學(xué)期的德育專(zhuān)題教育內(nèi)容安排,一是結(jié)合本學(xué)期中的相關(guān)節(jié)慶日;二是根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的宣教要求;三是針對(duì)一年級(jí)新生需強(qiáng)化行規(guī)方面的教育和訓(xùn)練。其主要內(nèi)容為:
月份
主
題
內(nèi) 容 提 要
九月
新學(xué)期常規(guī)教育
各班提出各自的本學(xué)期目標(biāo)
“老師您好”
在教師節(jié),對(duì)老師表示敬意
感恩教育
結(jié)合中秋節(jié),感恩自己的父母和長(zhǎng)輩,思念家鄉(xiāng)的親人
行為規(guī)范教育(ê)
本月中,一年級(jí)主要開(kāi)展校紀(jì)校規(guī)和禮貌禮儀方面的教育
十月
“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”
結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”我該怎么做的討論
敬老是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)
在重陽(yáng)節(jié)期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老愛(ài)老,發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育(特別是祖父母、外祖父母)
十一月
安全伴我行
開(kāi)展珍愛(ài)生命,遵守交通法規(guī)及上學(xué)放學(xué)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)的教育
做一個(gè)遵守公德好公民
在社會(huì)上要守法守公德。遵守居住地的社會(huì)公德,不做影響別人的事,不偷拿或損壞人家的財(cái)物、莊稼。告訴學(xué)生這也是一個(gè)人行為好壞的重要方面
十二月
保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然
從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)林,愛(ài)小動(dòng)物;不亂扔垃圾,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
成長(zhǎng)教育
新的一年即將來(lái)臨,在過(guò)去的一年中我做得怎樣,在將到來(lái)的一年里我該怎樣
(201X)
一月
認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí)
結(jié)合學(xué)期行將結(jié)束,做好復(fù)習(xí)迎考
上述表內(nèi)的主題教育是按月安排,具體在哪周開(kāi)展,怎樣開(kāi)展,德育處將在事先作出告知。
一年級(jí)新生在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)主要進(jìn)行課堂紀(jì)律、課間休息注意事項(xiàng),以及在校內(nèi)師生間的相關(guān)行為禮儀的教育和訓(xùn)練。這些教育訓(xùn)練可以是專(zhuān)題的,也可以與該月學(xué)校安排的主題教育結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期中,全校各年級(jí)都要將行規(guī)教育、禮貌禮儀訓(xùn)練與各主題教育結(jié)合起來(lái),從而使我校的學(xué)生在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣方面有一個(gè)明顯的提高。
二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),于教寓樂(lè)之中
以班級(jí)為主體,利用班會(huì)課和快樂(lè)活動(dòng)日組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣,適合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的文體、手工、科技等活動(dòng)。
在開(kāi)展普及性活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還要組織有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生組成多個(gè)舞蹈隊(duì),排練一些有一定質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。
一年級(jí)新生將舉行隆重的加入兒童團(tuán)的儀式。
在學(xué)期中適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,組織全校學(xué)生開(kāi)展一次放松心情,增長(zhǎng)知識(shí)的秋游活動(dòng)。
通過(guò)有全員參與的普及活動(dòng),以及在普及基礎(chǔ)上的提高訓(xùn)練,使學(xué)生暨拓展了知識(shí)和技能,又豐富了校園生活。同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)起學(xué)生集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和合作精神。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)與考核,提高班級(jí)管理能力
要繼續(xù)通過(guò)組織班主任老師向結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí),參與教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)提高班主任的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),在校內(nèi)通過(guò)相互學(xué)習(xí)、探討,來(lái)形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的德育教育方法。
與此同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出,并提出整改意見(jiàn)。
改進(jìn)常規(guī)檢查內(nèi)容,做到正確公正。本學(xué)期重點(diǎn)要檢查涉及行規(guī)方面的室內(nèi)外衛(wèi)生,課堂紀(jì)律。
午會(huì)課和班會(huì)課作為德育教育的專(zhuān)設(shè)課程,要專(zhuān)課專(zhuān)用。班主任要組織學(xué)生上好每一次的午會(huì)課,更要認(rèn)真準(zhǔn)備和上好每一堂的班會(huì)課,做到每堂班會(huì)課要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。
四、做好家校聯(lián)系溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確家教
本學(xué)期的家校聯(lián)系工作要在上學(xué)期獲得“區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕A(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的這項(xiàng)工作能不斷得到提高。為此,一是要將原有的家校聯(lián)系方式(網(wǎng)上家長(zhǎng)論壇QQ群、家長(zhǎng)學(xué)校博客、橋梁報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等)保持下去,做到信息及時(shí)公開(kāi);二是本學(xué)期還要組織一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),這樣可以讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作、活動(dòng)有直觀的了解
一、常規(guī)管理常抓不懈
1、抓好養(yǎng)成教育。堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食教育上。政教處依據(jù)規(guī)章制度,強(qiáng)化課間巡查制度,每節(jié)課課間無(wú)論是政教人員還是紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊(duì)人員都能認(rèn)真督查。各班也依據(jù)要求積極開(kāi)展活動(dòng),收到了明顯的成效,與上學(xué)期相比見(jiàn)到師長(zhǎng)打招呼、問(wèn)好的多了,課間打鬧、違紀(jì)的學(xué)生少了。
2、開(kāi)展了系列專(zhuān)項(xiàng)治理與專(zhuān)題教育活動(dòng)。圍繞市級(jí)語(yǔ)言文字工作、拒絕不文明行為、早上不遲到,中午不早到校,不踩踏花木。
3、加強(qiáng)了常規(guī)的檢查力度,檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把安全、清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。通過(guò)努力校園環(huán)境變得整潔、和諧、優(yōu)美,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、本學(xué)期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國(guó)旗下講話(huà)都要精心準(zhǔn)備。把每周一的升旗時(shí)間打造成對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主陣地,其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)等。發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校內(nèi)人好事,名作欣賞等,最大限度的發(fā)揮廣播室的作用。
二、衛(wèi)生工作常抓不懈,力保校園整潔衛(wèi)生
三、形式多樣的文體活動(dòng),增強(qiáng)了師生文體素養(yǎng)
根據(jù)不周的時(shí)間特點(diǎn)安排了不同的活動(dòng),每周有主題,每月有重點(diǎn)。其次,建立了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校要求德育處每學(xué)期對(duì)班主任的選任、新班主任的培訓(xùn)、班主任工作提出具體要求,并通過(guò)對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核,調(diào)動(dòng)班主任及相關(guān)責(zé)任人對(duì)綜治工作的責(zé)任心和積極性。
四、 發(fā)揮家庭教育的育人作用。
一是建立家訪制度,溝通各方面關(guān)系。學(xué)校制定了家訪制度,規(guī)定每學(xué)期教師家訪覆蓋面要達(dá)到半數(shù)以上。要求家訪及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),并了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。
具體活動(dòng):
9月
制定新學(xué)期工作計(jì)劃
新生開(kāi)學(xué)典禮 行為訓(xùn)練
布置三樓科普宣傳欄“愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)自然”
收集班主任工作計(jì)劃
布置檢查班級(jí)黑板報(bào),教室文化
科學(xué)小書(shū)吧布置
組織策劃教師節(jié)活動(dòng)
推廣普通話(huà)活動(dòng)周,“ 查字典比賽”
10月
第二屆暑假讀一本好書(shū)征文活動(dòng)
團(tuán)員教師信息錄入,離團(tuán)老師上報(bào)
11月
規(guī)范化隊(duì)室布置
組織排練校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
制作中隊(duì)牌
兒童護(hù)齒活動(dòng)講座
召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,選舉新一屆大隊(duì)委
組織參加區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
12月
愛(ài)護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周活動(dòng)
“演講比賽” 征文 繪畫(huà) 手抄報(bào) 作品展覽送評(píng)
組織參加合肥市小學(xué)生工業(yè)一日游
籌劃準(zhǔn)備新年聯(lián)歡會(huì)
1月
整理班主任工作手冊(cè)
檢查學(xué)生手冊(cè)
一、 教育規(guī)劃制定及實(shí)施
我校作為一所市直屬學(xué)校,辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)都非常明確,確立了一切為了孩子、為了一切孩子為了孩子的一切的辦學(xué)理念。
二、 學(xué)校安全與德育工作
1、我?,F(xiàn)有保安人員4人,負(fù)責(zé)校園安全工作,由德育處領(lǐng)導(dǎo)。校園設(shè)有安全監(jiān)控室,監(jiān)控設(shè)施配備較為先進(jìn)。
2、開(kāi)學(xué)初,德育處通過(guò)專(zhuān)題教育課、早操等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),在開(kāi)學(xué)第一課上開(kāi)展了消防安全教育等主題教育活動(dòng)。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理:衛(wèi)生良好,不存在安全隱患。
4、德育工作計(jì)劃按時(shí)制定,執(zhí)行到位,包括校警、宿舍管理員以及各項(xiàng)德育管理工作都順利開(kāi)展,效果較好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為:
(一)教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開(kāi),接受全體教職工的監(jiān)督,各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)兩個(gè)專(zhuān)欄,公開(kāi)教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況,接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議,還成立專(zhuān)項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組,定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支進(jìn)行清查、盤(pán)點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了公平、民主、公開(kāi)。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的三免一補(bǔ)工作高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策,免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),還按時(shí)補(bǔ)發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi),確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
(二)無(wú)義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),生源均為本鎮(zhèn)學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員的子女,學(xué)校無(wú)接收擇校生的現(xiàn)象,不存在擇校生亂收費(fèi)的問(wèn)題。
(三)規(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買(mǎi)的前提下,統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用,學(xué)校無(wú)任何強(qiáng)加意愿的行為,不存在違反學(xué)生或家長(zhǎng)自愿原則和非營(yíng)利原則、強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)或從中牟利的行為。
(四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范,合理。本學(xué)期,學(xué)校沒(méi)有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費(fèi)用,教學(xué)上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費(fèi)配發(fā)的同步練習(xí)冊(cè),小學(xué)的科目是:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。
(五)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除寄宿費(fèi)的相關(guān)政策,免收了寄宿生的住宿費(fèi)用,對(duì)符合政策條件的貧困生還發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)貼,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
無(wú)變相收取任何費(fèi)用的行為。
(六)無(wú)校外單位、部門(mén)向?qū)W校攤派課外讀物或搭車(chē)收費(fèi)等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類(lèi)書(shū)刊讀物均為教科局配發(fā),沒(méi)有校外單位、部門(mén)攤派圖書(shū)的現(xiàn)象。
2、寄宿學(xué)生每周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)搭乘的車(chē)輛,學(xué)生搭車(chē)也全是自己支付車(chē)費(fèi),沒(méi)有學(xué)校統(tǒng)一代收車(chē)費(fèi)或其他校外單位、部門(mén)攤派搭車(chē)收費(fèi)的行為。
(七)班額控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況:我校本學(xué)期一、三、五和六年級(jí)設(shè)四個(gè)平行班,二、四年級(jí)設(shè)立五個(gè)平行班,班額控制在55人左右,符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。
(八)落實(shí)省定課程方案的情況:
本學(xué)期,我校繼續(xù)以海南省課程設(shè)置方案為指導(dǎo),認(rèn)真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表,開(kāi)齊了國(guó)家課程和地方課程,開(kāi)足課時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定校本課程實(shí)施方案,有效的落實(shí)了三級(jí)課程。作息時(shí)間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來(lái)的,既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,還能有足夠的休息和睡眠時(shí)間。
四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶貧移民條件的學(xué)生都享受到每學(xué)期500元的生活補(bǔ)助,
五、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作:
1、教師能按時(shí)回校報(bào)到,我校在編在崗教職工82人,以及校警、后勤人員等全部按照學(xué)校要求的時(shí)間到位。教材在學(xué)生報(bào)到當(dāng)天已發(fā)放到位,除了一些年級(jí)的課本沒(méi)有到位之外,春季開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況:本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生 人,到2016年3月3日止,全校實(shí)到學(xué)生 人,其中轉(zhuǎn)進(jìn) 人,轉(zhuǎn)出 人。組織班主任積極電訪、家訪,開(kāi)展控輟保學(xué)工作。
3、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,以及教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃、教研組教學(xué)工作計(jì)劃、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃等,經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實(shí)。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)按照市教育局請(qǐng)銷(xiāo)假相關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,加強(qiáng)課余時(shí)間科任教師坐班制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
第一板塊:已完成的工作
一、教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
1、教師職業(yè)道德規(guī)范全員培訓(xùn)
為提高教師職業(yè)道德規(guī)范,在9月份對(duì)全體教師進(jìn)行了2009年版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)部教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《小學(xué)部教師行為禮儀守則》、《小學(xué)部教師工作紀(jì)律》等教師行為規(guī)范文件與制度的學(xué)習(xí),落實(shí)《小學(xué)部教師工作八項(xiàng)承諾》——對(duì)每一個(gè)孩子真心微笑 ── 不會(huì)感到冷落和歧視;與每一個(gè)孩子傾心交流 ── 自愿向老師敞開(kāi)心扉;教每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)求知 ── 主動(dòng)學(xué)習(xí)中習(xí)得方法;幫每一個(gè)孩子自覺(jué)明理 ── 在體驗(yàn)中辨別真善美;為每一個(gè)孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的問(wèn)題;讓每一個(gè)孩子展現(xiàn)靈氣 ── 能充分張揚(yáng)童真天性;給每一個(gè)孩子發(fā)展空間 ── 創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì);替每一個(gè)家長(zhǎng)分憂(yōu)寬心 ── 孩子健康成長(zhǎng)無(wú)掛念。
2、精細(xì)管理全員培訓(xùn)
為落實(shí)校長(zhǎng)室提出的“用心工作、愛(ài)心育人、真心服務(wù)”的管理理念,“把目標(biāo)分解到每一個(gè)人、每一個(gè)時(shí)段,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理”的指導(dǎo)精神,進(jìn)一步規(guī)范工作管理,提高全體老師特別是班主任精細(xì)管理水平,這半期中對(duì)全體老師進(jìn)行了精細(xì)管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),分三種形式進(jìn)行。
第一種形式:動(dòng)員大會(huì)。9月21日晚,小學(xué)部全體老師“精細(xì)化管理月動(dòng)員大會(huì)”在階梯教室如期舉行。
第二種形式:文字材料培訓(xùn)。搜集、復(fù)印、下發(fā)了有關(guān)汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)的部分內(nèi)容讓全體老師在在國(guó)慶假期內(nèi)自學(xué),并寫(xiě)讀后感。
第三種形式:視頻培訓(xùn)。10月9日組織全體老師觀看汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗之精華篇》視頻講座。
3、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)
為加強(qiáng)年級(jí)管理,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),提高年級(jí)組長(zhǎng)的管理水平,在10月7日對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行了《小學(xué)部年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)》。
為加強(qiáng)班主任心理輔導(dǎo),學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)快樂(lè)工作,10月23日,德育處與研究院合作在行政樓四樓多媒體會(huì)議室進(jìn)行了主題為“快樂(lè)工作,快樂(lè)生活”的班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建平安校園。
1、“三個(gè)五分鐘”。強(qiáng)化安全意識(shí)教育,認(rèn)真貫徹安全工作“三個(gè)五分鐘”:學(xué)部例會(huì)上德育處對(duì)教師進(jìn)行不少于五分鐘安全工作教育、布置;晨會(huì)中的年級(jí)講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育;班會(huì)課上及每天班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育。
2、緊急疏散預(yù)案與演習(xí)。為確保學(xué)部的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓與宿舍區(qū)的師生,使安全事故損失降低到最低程度,特制定《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》,并于10月25日星期六上午11:20,下午13:50分別在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),并取得預(yù)期效果。在本次演習(xí)中,我們深深認(rèn)識(shí)到:重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
3、課間巡視。德育處特別是安全員加強(qiáng)課間的巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動(dòng),嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。并從11月6日起,在每節(jié)課間每個(gè)樓層安排了一個(gè)老師對(duì)課間安全進(jìn)行督查與巡視。這方面,安全員吳光云干事做出了不懈的努力。
4、安全自查。開(kāi)展安全工作自查自報(bào),分類(lèi)整理,形成文字材料——《安全工作自查匯總報(bào)告表》,發(fā)現(xiàn)安全隱患進(jìn)行排除。
三、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
遵循“品行成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美佛兒學(xué)生禮儀規(guī)范》、《新三字經(jīng)》和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課、課間、路隊(duì)、餐廳、兩休、彎腰工程、交際禮儀、愛(ài)護(hù)公物等方面加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)。
1、“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育——
早睡早起勤鍛煉,精神飽滿(mǎn)每一天;整理著裝講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;安全意識(shí)常記心,和諧平安每一天;團(tuán)結(jié)同學(xué)交交心,和睦相處每一天;路隊(duì)集合快靜齊,樹(shù)立形象每一天;主動(dòng)問(wèn)好有禮貌,微笑待人每一天;少吃零食愛(ài)糧食,勤儉節(jié)約每一天;常做好事樂(lè)助人,學(xué)習(xí)雷鋒每一天;自理能力有提高,快樂(lè)生活每一天;關(guān)注細(xì)節(jié)講習(xí)慣,茁壯成長(zhǎng)每一天。
2、路隊(duì)文化:誦讀原文化副部長(zhǎng)撰寫(xiě)的《新三字經(jīng)》及中華經(jīng)典詩(shī)文。
3、路隊(duì)整頓:?jiǎn)柡?mdash;—齊聲問(wèn)好——英語(yǔ)齊聲問(wèn)好,如此一步步向縱深推進(jìn),加深教育效果。
4、餐廳管理:盡量做到無(wú)聲餐廳和無(wú)浪費(fèi)餐廳。
5、衛(wèi)生整治:在主動(dòng)撿垃圾的基礎(chǔ)上,重在狠抓扔垃圾的不文明行為,對(duì)扔垃圾者進(jìn)行重罰,對(duì)主動(dòng)撿垃圾、舉報(bào)扔垃圾者進(jìn)行重獎(jiǎng)。從源頭上堵住了垃圾的來(lái)源。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,構(gòu)建書(shū)香學(xué)部
為提升學(xué)部文化品味,構(gòu)建學(xué)部文化體系,營(yíng)造較強(qiáng)的學(xué)部文化場(chǎng)和文化力,在本學(xué)期保,小學(xué)部德育處努力加強(qiáng)班能管理,構(gòu)建書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)部,從以下幾方面著手。
1、班級(jí)文化建設(shè)。要求每班布置教室,突出文化氣息,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。如必須張貼國(guó)旗、班訓(xùn)、班徽、名人名言等,才藝展示欄、評(píng)比欄、班刊要有催人上進(jìn)、向善的內(nèi)容。
2、舉辦讀書(shū)活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,構(gòu)建書(shū)香校園,德育處從10月6日——11月9日,分四個(gè)階段舉辦主題為“沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)、收藏的圖書(shū)達(dá)2869冊(cè),其中四(3)班多達(dá)210冊(cè)。班班建有圖書(shū)角?,F(xiàn)在學(xué)生形成了“愛(ài)讀書(shū),我快樂(lè);會(huì)讀書(shū),我智慧”的心理渴求;營(yíng)造了“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè);點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”的濃郁氛圍;出現(xiàn)了“校園處處書(shū)香飄,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高”的喜人景象。
在這次活動(dòng)中,有一批酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生脫穎而出,如:一(2)班于洋、二(2)班劉夢(mèng)依、三(1)班郭書(shū)香、三(3)班魏佳敏、四(6)班張琪、五(2)班張欣、六(2)班張惠、六(3)班吳旺、六(4)班徐燁欽。
3、規(guī)范班級(jí)管理。要求班級(jí)管理做到“六無(wú)”、“六有”:“六無(wú)”——天板無(wú)蛛網(wǎng)、墻上無(wú)污痕、地面無(wú)垃圾、桌椅無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;“六有”——課堂有紀(jì)律、課間有秩序、活動(dòng)有安全、路隊(duì)有文化、言行有禮貌、心中有他人。
4、分年級(jí)進(jìn)行班徽、班刊設(shè)計(jì)、評(píng)比,展示學(xué)生的聰明才智,巧手靈心。
五、星級(jí)班主任評(píng)選
為提升班主任品味,激發(fā)班主任工作熱情,根據(jù)校委會(huì)有關(guān)文件,由上至下,再由下至上的程序,制定了《小學(xué)部星級(jí)班主任評(píng)選規(guī)則》,在前兩個(gè)月中,被評(píng)為五星級(jí)班主任的有。楊文華、王翠敏(2次)、陸淑紅、徐蓉、曾玉蘭、曹。
六、督促班主任工作,提高美譽(yù)度。
1、家校聯(lián)系及滿(mǎn)意度。本學(xué)期在11月14日對(duì)班主任家校聯(lián)系進(jìn)行了一次抽查,每班隨機(jī)抽查了兩位家長(zhǎng),內(nèi)容是班主任家校聯(lián)系的次數(shù),家長(zhǎng)對(duì)班主任的滿(mǎn)意度。結(jié)果顯示:每月打過(guò)兩次或以上電話(huà)的有22個(gè)班,占56%;很滿(mǎn)意的班級(jí)共有32個(gè),滿(mǎn)意度占82%。
2、班主任了解學(xué)生程度調(diào)查。在11月15日對(duì)班主任進(jìn)行了《班主任對(duì)學(xué)生了解程度問(wèn)卷調(diào)查》,方式是由德育處隨機(jī)抽查各班兩名學(xué)生,由班主任在規(guī)定的時(shí)間閉卷筆試十道題。結(jié)果顯示:很了解的比例是94.6%。
七、月假工作井然有序,德育禮包家長(zhǎng)歡迎。
本學(xué)期兩次月假,由于考慮周密,策劃合理,布置有序,所以月假工作井然有序,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。在某些方面還得到了學(xué)樣的好評(píng)。
如:第二次月假中,吳光云老師組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,讓學(xué)生更多地感受到了假期的快樂(lè),在行政簡(jiǎn)報(bào)上通報(bào)表?yè)P(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)10元;
《給家長(zhǎng)的一封信》中返校時(shí)間詳實(shí),德育大禮包內(nèi)容豐富,體現(xiàn)感恩教育,同時(shí)具有可操作性,施校在行政例會(huì)上進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
在第二次月假中,德育處布置的道德作業(yè)得到了家長(zhǎng)的首肯,在反饋信息中極力表?yè)P(yáng)孩子進(jìn)步了,懂事了,知道感恩了,并積極配合,為孩子的道德作業(yè)拍照,送到德育處。目前,已收到照片共計(jì)300多張。
在每次放月假后,德育都進(jìn)行了《給家長(zhǎng)一封信》、接送問(wèn)卷調(diào)查的信息反饋的統(tǒng)計(jì)與整改。
八、加強(qiáng)零用錢(qián)管理,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學(xué)期共檢查了三次學(xué)生零用錢(qián)明細(xì)賬目,其中一次通知了李校一同檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,及時(shí)與班主任進(jìn)行了單獨(dú)溝通;同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了好的現(xiàn)象,如楊文華、李鶴雙指導(dǎo)學(xué)生記賬。這樣做的好處一是賬目清楚,二是培養(yǎng)了學(xué)生理財(cái)能力。
九、少隊(duì)活動(dòng),益智益趣;快樂(lè)周末,快樂(lè)生活。
1、組織3——6年級(jí)新生金山寺旅游。
2、分別在9月27日、10月18周六晚組織了全體學(xué)生在廣場(chǎng)跳兔子舞。
3、10月12日、10月19日、11月19日分別舉行3——6年級(jí)拔河比賽。吳光云老師在這項(xiàng)活動(dòng)中作出了很大的努力。
4、進(jìn)行了廣播操比賽。
5、學(xué)習(xí)新眼保健操。
十、加強(qiáng)特長(zhǎng)班教學(xué),積極籌備元旦文藝匯演。
第二板塊:后期主要工作
按德育工作計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,讓德育工作在創(chuàng)新中穩(wěn)步、有序開(kāi)展。主要有以下內(nèi)容
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、重視安全工作,盡量做到重大事故為零。
3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。
4、繼續(xù)做好星級(jí)評(píng)選工作,完善評(píng)選規(guī)則,使其更具科學(xué)性。
5、加強(qiáng)零用錢(qián)監(jiān)管力度。
6、籌備冬季校運(yùn)會(huì)。
7、籌備元旦文藝演出。
8、新隊(duì)員入隊(duì)
9、讓快樂(lè)財(cái)末再度快樂(lè)起來(lái)。
10、做一塊有《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的永久性噴繪墻面。
11、有多種形式慶祝感恩節(jié),圣誕節(jié)、元旦,推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園。
12、半期班主任工作總結(jié),期末學(xué)生操行評(píng)定,星級(jí)學(xué)生評(píng)選,期末工作總結(jié)。
第三板塊:不足之處
1、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大。
策略:反復(fù)抓,抓反復(fù)。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),在班級(jí)考核中加大考核力度。
2、班主任普遍感到壓力大,有身心交瘁之感。
策略:加強(qiáng)班主任職業(yè)道德修養(yǎng),提升敬業(yè)精神。做到勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),放松心情。
3、星級(jí)班主任評(píng)選辦法有待完善之處
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