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配音活動總結(jié)范文第1篇

2017萬圣節(jié)化妝舞會活動總結(jié)范文一 萬圣夜(Halloween)(又叫鬼節(jié)，萬圣節(jié)前夜)在每年的10月31日，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。這天也是酒吧的歡樂之夜，很多酒吧為了吸引客人，早早就準(zhǔn)備了當(dāng)天的活動，以此來吸引顧客的光臨。那么酒吧該怎樣為萬圣節(jié)準(zhǔn)備一套合理的方案呢?這里就了：酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案。以供參考!

方案1：A8酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

活動主題：A8酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

活動目的：結(jié)交新朋友 和老朋友相聚

活動時間：20XX年10月31日

活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)

10月31日

A8酒吧，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在A8酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚A8酒吧，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負

恐怖熱線：XXXXXXX 尖叫地址：寧波市城隍廟A8酒吧

活動現(xiàn)場布置：

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

方案2：酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

群鬼驚現(xiàn)石城

走在血腥的路上,腳踩童年的夢想........

撕掉虛偽的面具,展現(xiàn)罪惡的鬼臉........

萬眾矚目,萬圣之夜

平凡的人類

你們有沒有厭倦都市的壓力;

伴隨著低沉壓抑的音樂，我們一起走入昏暗的空間。面對張張看似恐怖的面具，到底面具下隱藏著那些虛偽面孔，齷齪的人性，腐敗的生活，同樣給了我們看似繁華充實的生活。

于是，我出現(xiàn)了，走在了血腥的路上，腳踩著童年的夢想，遠離他，忘記他。我越來越接近自己曾經(jīng)的厭惡，慢慢的適應(yīng)了，成為了我們的習(xí)慣。我們該怎么做，我們能怎么做。你可以背叛自己，背叛信念，but你不能說出背叛。

Ok 給我一個機會，來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我更美麗!

南京首家新奇萬圣節(jié)慶祝晚會(劇情DISCO PARTY)，完美的音效，眩目的燈光，圣潔的天使、另類的劇情，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?

Part1 21:00～21:10

邪惡化身

夜晚到來邪惡的靈魂開始蘇醒...........狂歡開始..

part2 21:10～21:30

瘋狂的叛逆

天使從天而降...試圖感化萬魔...失敗..天使飛走.....

part4 21:30～21:40

群魔之首

群魔之首蘇醒.....帶領(lǐng)萬魔盡情狂舞.....

Part5 21:40～23:59

噩夢

舞會....萬魔肆無忌憚的破壞

Part6 23:59～00:05

美麗的人類

12點的鐘聲敲響....舞會結(jié)束....新的一天到來....萬魔等待著明年的相聚.....

入場就要出血：20元/人 含入場面具

人員要求：心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負

群鬼現(xiàn)形日：2005.10.31晚 21:00～終場

地點：南京市1912街區(qū)1號樓翰德遜河酒吧(星巴克樓下)

2017萬圣節(jié)化妝舞會活動總結(jié)范文二 愛電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬圣節(jié)的前夕，觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。

本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映，根據(jù)萬圣節(jié)的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后，由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

除了常規(guī)的電影放映之外，充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少?？磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。

該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版，所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強。

本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備，這調(diào)動了會員的積極性，增強了團隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里，會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。

配音活動總結(jié)范文第2篇

撰寫人：___________

日

期：___________

2021大學(xué)主題團日活動總結(jié)

“當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲LOL時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量!當(dāng)你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力!”儀式上，團委書記張__十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發(fā)言，給學(xué)生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團學(xué)___積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。

啟動儀式上，院學(xué)生會體育部部長__宣讀了“三走”活動倡議書。之后，同學(xué)們走進操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。

活動一開始同學(xué)們就開展“千人踢毽”活動，參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學(xué)到達指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。

除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情。

在兩人三足活動中，可以看到同學(xué)們很強的團結(jié)合作的精神。同時，各位領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動，充滿干勁的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一點也不輸給年輕的學(xué)生，依然是運動場上的運動健兒，

更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生，鼓勵學(xué)生們永遠保持積極向上的精神，更希望學(xué)生們遠離亞健康，保持身心的健康。

為了能夠宣傳我校在建設(shè)過程中取得的成績，讓同學(xué)們了解校史，感受__學(xué)院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學(xué)校團委___了學(xué)生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動，在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨，同學(xué)們興趣很高，歷時___個半小時，徒步___多公里到老校區(qū)。一路上，大家互相鼓勵，互相幫助，沒有一個同學(xué)掉隊，當(dāng)大家走到目的地時候，有很多同學(xué)激動流淚，同學(xué)們都為自己能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養(yǎng)了___，有很多同學(xué)因為沒有能夠參加活動而后悔，徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學(xué)們校園生活的一部分。

總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們達到了活動的目的，通過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學(xué)關(guān)系，提高了學(xué)生體育素質(zhì)。相信這次活動會激發(fā)同學(xué)們的體育運動興趣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，做到走走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場。

__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(二)

為了團結(jié)班級，促進同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在__月__日進行了團日活動?；顒觾?nèi)容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。

在跳長繩中，全班同學(xué)分為四個大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經(jīng)驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。

綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進。其中，隊長的口號起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!

撕名牌游戲中大家都“解放天性“，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。

通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!

雖然在活動之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突況下，并不能很好的隨機應(yīng)變，高效率的___大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現(xiàn)了計劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎(chǔ)上修補缺失，更加提高下次活動的質(zhì)量。

大學(xué)團日活動總結(jié)(六)為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團___的生活形式，豐富團___的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團支部引導(dǎo)團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團___生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩“主題班會，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團委匯報如下:

認真學(xué)習(xí)《團章》、《團員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)“的方式進行的，不僅在《團章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。

在團章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足的同時，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了___，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足?；ピu工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。

在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟地向黨___靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴(yán)格要求自己，保持了很好的會場紀(jì)律與會場衛(wèi)生。

活動后，基本達到了預(yù)期的目標(biāo)，在調(diào)動廣大同學(xué)的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內(nèi)容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開展“愛心助成長。

__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(三)

我們本次團日活動的主題是，攜手青想，秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題，我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處，進一步促進同學(xué)們間的交流合作，并促進班___的團結(jié)發(fā)展。以此來，攜手青想，秀出我們真正的大學(xué)生活。

活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了，一個團隊合作的精神。

活動過程中，同學(xué)們都很配合，積極參加我們___的活動。但是，也有個別同學(xué)，比較內(nèi)向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到___活動中來了?？偟膩碚f，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。

在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業(yè)課上，進行了我們的第一項活動---學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛，要知識，要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識，是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間，互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。

通過本次團日活動，使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班___的團結(jié)發(fā)展，有利于加強班___的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到，在真正的大學(xué)生活里，我們不止要學(xué)習(xí)，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學(xué)會做人，學(xué)會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結(jié)果。

讓我們攜手青想，一起秀出我們真正的大學(xué)生活。

__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(四)

中華民族是具有五千年歷史的文明古國，理論與實踐相結(jié)合創(chuàng)造了悠久的文明，引領(lǐng)人類踽踽而行!實踐是對美的不懈追求，就像黃河長江滾滾東去的轟鳴，而我們的大學(xué)更是理論學(xué)習(xí)與社會實踐的延續(xù)與發(fā)揚基地，基于此，我們圍繞以“___理論與___實踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團日活動。

__年__月__日下午4點，我__班在__校區(qū)籃球場舉辦本學(xué)期以“___理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”為主題，以“廣闊天地，秀出自我價值”為名稱的團日活動?；顒又兄饕愂霭嗉壚锿瑢W(xué)的先進事跡，還在操場上擺了班級同學(xué)及班___的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學(xué)們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學(xué)們大三學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀(jì)應(yīng)有的自信與朝氣，相信___，只要不懈努力就一定會大有作為。

俗話說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實踐才能了解我們所學(xué)知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標(biāo)，提升自己。實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學(xué)生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的現(xiàn)狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要樹立符合時代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外，還應(yīng)當(dāng)具有在艱苦環(huán)境中鍛煉，在實踐中成才的準(zhǔn)備和抱負;對于一個立志成才的大學(xué)生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現(xiàn)實、人生真諦和自我價值有更深層次的認識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學(xué)生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。

一切認識都實踐。通過這次團日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養(yǎng)性，樹立了服務(wù)社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)中我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。

總之，本次團日活動進一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會實踐，服務(wù)和奉獻社會，積累實踐經(jīng)驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母?，更快，更遠!

__大學(xué)主題團日活動總結(jié)(五)

在__大學(xué)團委的指導(dǎo)下，在各學(xué)院團總支的積極配合下，我校團委于在全校范圍內(nèi)開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現(xiàn)對本月主題團日活動的開展情況做如下總結(jié):

此次團日活動共十八個學(xué)院參加。各學(xué)院不僅為此次團日活動認真準(zhǔn)備，而且在立足于主題的基礎(chǔ)上進行了節(jié)目類型與內(nèi)容的創(chuàng)新，使我校團日活動向高質(zhì)量精品團日活動的目標(biāo)又邁進了一大步。其中機械學(xué)院、外語學(xué)院和師范學(xué)院的表現(xiàn)最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。

機械學(xué)院的主題團會在開展過程中現(xiàn)場氣氛活躍，且學(xué)院重視程度較高，節(jié)目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節(jié)目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的;外語學(xué)院的主題團會節(jié)目質(zhì)量較高，幾乎每一個節(jié)目都與本次團會主題相貼切，現(xiàn)場紀(jì)律較好，視頻、配音的節(jié)目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起;師范學(xué)院的主題團會準(zhǔn)備充分，情景劇的準(zhǔn)備與___的插入調(diào)動了現(xiàn)場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，活動效果相比以上學(xué)院稍稍遜色。

以下學(xué)院的團會與主題較為貼切，著裝統(tǒng)一，現(xiàn)場氣氛活躍，但沒有將“光盤活動”的很好地融合起來。高職學(xué)院時間把握較好，節(jié)目類型較多，但沒有亮點節(jié)目;經(jīng)濟學(xué)院與政法學(xué)院有個別節(jié)目偏離主題，節(jié)目類型雖多但缺乏創(chuàng)意;旅游學(xué)院個別節(jié)目主題不突出，但重視程度較高，現(xiàn)場氣氛較好。

以下學(xué)院的活動節(jié)目娛樂性較高，有新意，但主題表現(xiàn)薄弱，挖掘不夠深刻。工商學(xué)院個別節(jié)目有創(chuàng)新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改;環(huán)境學(xué)院的節(jié)目與本次活動的主題有較大距離，但準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場氣氛較好;文傳學(xué)院節(jié)目娛樂性較強，但缺少與同學(xué)們的互動，臨時更改時間、地點;建工學(xué)院個別節(jié)目偏離主題，且活動時間較短;國商學(xué)院現(xiàn)場氣氛不夠活躍，個別節(jié)目時間較長。

其他學(xué)院的主題團會，如理學(xué)、美術(shù)、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調(diào)，現(xiàn)場氣氛與紀(jì)律較差，時間把握有偏差，沒有達到預(yù)期的活動開展效果，團會整體質(zhì)量有待提高。

配音活動總結(jié)范文第3篇

二、大賽口號：各家方言 想說就說 秀出家鄉(xiāng)情 秀出校園美

三、活動背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點時間，而且這些時時間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂活動在大學(xué)生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來自五湖四海，在這里我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來個方言大雜燴，給大家一個平臺，秀出自己的方言。

四、活動目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語言表達能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。

五、活動時間：五月三十號下午兩點。

六、活動地點：七教一二七

七、活動流程：

1、活動參與形式

本次活動主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒訉蝹€節(jié)目的人數(shù)和成員院系無具體限定。

注意：1）、單個節(jié)目應(yīng)盡量控制在十分鐘內(nèi)。

2）、考慮到方言的地域差異，為了使節(jié)目內(nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解，節(jié)目負責(zé)人應(yīng)該向活動組織方交一份節(jié)目臺詞打印稿，活動組織方將負責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。

3）、本次活動主張形式多樣化,對節(jié)目內(nèi)容無具體要求,但需思想健康,積極向上，用語文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動采用大眾評委投票評比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂性和幽默性。

2、活動報名

活動參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報名參與。我們屆時會將報名表發(fā)放到自動化學(xué)院各班團支書，也會于5月16號在學(xué)生活動中心前設(shè)立報名咨詢臺，有意向參與的同學(xué)請領(lǐng)取報名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個節(jié)目負責(zé)人，負責(zé)活動報名表的填寫和節(jié)目排練及與活動組織方的相關(guān)溝通。

節(jié)目負責(zé)人請注意，在領(lǐng)到報名表到交表這一周期間請構(gòu)思策劃好節(jié)目，并打印一份節(jié)目臺詞稿附在節(jié)目報名表上，于規(guī)定的時間和地點交于相關(guān)收表人員手中。

歡迎非本院的同學(xué)到報名咨詢臺了解活動流程和報名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負責(zé)人請及時聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進行。

3、交報名表和臺詞打印稿

五月二十三號下午兩點到四點期間，請節(jié)目負責(zé)人將節(jié)目報名表和臺詞打印稿（打印稿上請標(biāo)明報名表上的報名序號）交到6#205活動組織方收表人員手中。

本院的報名表及節(jié)目臺詞打印稿會由各班團支書統(tǒng)一收集后交給活動組織方，非本院的報名表請統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報名表和臺詞打印稿。在報名表上《備注欄》主要填寫節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請節(jié)目負責(zé)人認真填寫。

收取報名表的人員在收表后，將報名表和臺詞打印稿分開并按報名序號順序排列好。將臺詞稿交給新聞小組，由其負責(zé)臺詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。

4、節(jié)目道具準(zhǔn)備

活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準(zhǔn)備。報名表的備注欄只需填寫需要活動組織方提供的基本道具名稱，數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容，以便組織方及時準(zhǔn)備。如果有疑問請與活動相關(guān)負責(zé)人員聯(lián)系咨詢。

5、活動推行步驟

1）、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負責(zé)人其節(jié)目序號及道具準(zhǔn)備情況，如果節(jié)目負責(zé)人發(fā)現(xiàn)有問題請及時與節(jié)目負責(zé)人聯(lián)系解決。如果節(jié)目負責(zé)人未于5月29晚上8點以前收到通知，可能是相關(guān)人員疏忽漏掉，請及時與節(jié)目負責(zé)人聯(lián)系解決。也歡迎同學(xué)們發(fā)短信或打電話給相關(guān)負責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)詳細情況。如果未能及時聯(lián)系，相關(guān)后果由節(jié)目負責(zé)人承擔(dān)。

2）、請節(jié)目參與者在活動開始前一個小時到達表演現(xiàn)場進行相關(guān)準(zhǔn)備。節(jié)目負責(zé)人請及時聯(lián)系節(jié)目其他成員，以防遲到和缺場。如果在節(jié)目開始前15分鐘還未到場的，節(jié)目一律視為棄權(quán)。對節(jié)目道具和其他事項有疑問的請與后場小組負責(zé)人聯(lián)系解決。后場人員要維持好后場秩序，認真及時地解決參與著提出的疑問。

3）、比賽開始前，演員請于備演席上等待。序號為001和002的兩個節(jié)目的演員請于比賽前開始十五分鐘到后臺做好演出準(zhǔn)備。以后每一個節(jié)目上臺時，其后第二個節(jié)目的演員應(yīng)到后臺作好準(zhǔn)備。如第一個節(jié)目上臺時，第三個節(jié)目應(yīng)到后臺去做準(zhǔn)備。后場人員請積極負責(zé)好后場的催場和協(xié)助演員準(zhǔn)備等任務(wù)，出現(xiàn)問題及時聯(lián)系活動總負責(zé)人解決。

4）、主持人在賽前應(yīng)了解各個節(jié)目的特色，找好節(jié)目之間的串詞。在第三個節(jié)目表演后主持人要公布第一個節(jié)目的得票情況，之后依次類推，在最后一個非比賽節(jié)目后宣布最后一個節(jié)目的得票情況。

5）、在比賽途中，主持人會穿插兩個觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識及文化的問題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。

6）、在最后一個節(jié)目表演完后，將根據(jù)得票數(shù)排出前三名“最具人氣方言獎”。由主持人宣布獲獎節(jié)目名單。

7）、屆時將由相關(guān)人員給予獲獎節(jié)目頒發(fā)獎品和證書，獲獎節(jié)目負責(zé)人在聽到主持人宣布上臺領(lǐng)獎后請上臺領(lǐng)獎和留照。

8）、在活動最后請全部參加活動的演員和工作人員到前臺留照以作紀(jì)戀。

9）、由前場人員負責(zé)觀眾和演員退場，確保觀眾人身安全，并清理好工作場地。

6、評審活動

本次比賽采用大眾評委方式進行評比。

具體方式：

（方案一）（條件：當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時，將主要從院內(nèi)選拔主評委）：將從每班中抽取10名同學(xué)作為評委，依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。

在每個節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負責(zé)統(tǒng)計兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。

在最后一個節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。

（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時，我們將5月24號至5月28期間在全校內(nèi)選拔本次活動的評委，選拔方式報名填寫調(diào)查問卷的方式進行）：屆時活動組織方要編寫評委問察調(diào)卷，并從同學(xué)們填寫后的調(diào)查問卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動的評委。選中的評委依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。

在每個節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負責(zé)統(tǒng)計兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。

在最后一個節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。

七、活動宣傳：

前期：

1、在學(xué)院各班發(fā)放活動倡議書，倡議大家積極參與。

2、由班級出海報在三號餐廳前的宣傳欄和一號前張貼宣傳活動有關(guān)內(nèi)容。

3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動。

4、在自動化網(wǎng)頁上宣傳活動的內(nèi)容和報名方式。

5、在活動中心設(shè)立報名咨詢臺，宣傳活動，解答疑問，發(fā)放報名表。

后期：

在活動結(jié)束后，組織班級將開會總結(jié)活動舉辦的成功和不足，并寫出總結(jié)書及一些感受發(fā)表到自動化網(wǎng)頁上，并會提供一些精彩照片?；顒雍筮€會收集大家對此次活動的反映，以便為以后舉辦類似的活動收集經(jīng)驗。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會建立方言“脫口秀”博客，讓同學(xué)們發(fā)表見解和提出建議為以后此類活動收集經(jīng)驗。

八、活動前夕準(zhǔn)備及詳細分工：

1、班級內(nèi)寫出活動策劃書，并向院分團委申請活動舉辦權(quán)。

2、討論分工。

活動批準(zhǔn)后，由活動總負責(zé)人負責(zé)主持召開會議，討論活動規(guī)劃，公布活動流程，并組織小組分工。

3、設(shè)計海報。

由宣傳小組負責(zé)設(shè)計出精彩海報和拉掛橫幅，宣傳活動的有關(guān)內(nèi)容，并說明活動時間、地點、報名方式等重要信息。

4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由新聞小組設(shè)計出活動通知并向夏老師申請在自動化網(wǎng)頁上發(fā)表。

5、編寫和發(fā)放活動倡議書到各班。

6、發(fā)放報名表。

本次活動主要面向全院，也可向全校開放。對于院內(nèi)同學(xué)，可與各班團支書處領(lǐng)取報名表并由團支書把報名表交于活動組織方手中，也可在報名咨詢臺處領(lǐng)取，最后由參賽者或負責(zé)人自行把報名表和臺詞打印稿交于活動相關(guān)負責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報名咨詢臺領(lǐng)取。本小組人員于5月16號在活動中心門前設(shè)立報名咨詢臺，發(fā)放報名表和解答同學(xué)提出的疑問。

7、收取報名表和臺詞打印稿件。

本組工作人員請在5月23好下午2點至4點在6#205認真收取報名表及臺詞打印稿件，并將表按照報名表序號排列。最后將所有的報名表和臺詞稿按報名序號排列好，并將臺詞稿交給新聞小組由其負責(zé)臺詞稿復(fù)印和發(fā)放。

8、場地及道具的準(zhǔn)備

本小組負責(zé)申請場地，并同相關(guān)人員商量場地問題。在場地批準(zhǔn)后，根據(jù)報名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫在被報名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。比賽前一天，宣傳小組人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進行核對。

9、后場點名和催場

在比賽開始前45分鐘，本組人員負責(zé)與節(jié)目負責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場情況，核對道具準(zhǔn)備狀況，對未到的人員應(yīng)及時聯(lián)系。在比賽開始后，要及時催場，以防空場現(xiàn)象，還應(yīng)負責(zé)后場安全。

10、前場秩序維護

該組人員主要維持前場秩序。開場前當(dāng)觀眾入場時要保證前場的安全，并帶領(lǐng)嘉賓和評委到相應(yīng)的座位就坐。在活動期間要維持前場秩序和安全。活動結(jié)束時，負責(zé)觀眾和嘉賓安全退場，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。

11、撤換道具

本組人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時，應(yīng)及時提供道具上場，在不需要時，及時將道具從舞臺上撤出，以使節(jié)目順利進行。

12、在活動結(jié)束時全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后全班人員留下負責(zé)清理場地，并交還場地。

九、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，活動負責(zé)人負責(zé)舉行總結(jié)會議，總結(jié)本次活動的成功與不足，并在自動化網(wǎng)頁上發(fā)表精彩照片供大家欣賞。收集大家對這次活動的反映，如果反應(yīng)良好可考慮建立方言“脫口秀”博客，供大家發(fā)表意見，為下次繼續(xù)舉辦積累經(jīng)驗。