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三好學生申請書范文第1篇

在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。

對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。

對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。

我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。

三好學生申請書范文第2篇

您好！我是__學校高二年級的學生，我叫XX，來自XX，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現(xiàn)在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。

進入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。

作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：

（一）思想方面

在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。在高一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統(tǒng)性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。

（二）學習方面

作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業(yè)知識的學習。

我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識，并且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。

（三）工作方面

在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。

平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。

面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。

因此，我一直努力使自己向德才兼?zhèn)浞矫姘l(fā)展，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，與此同時，積極參加各項活動，在不同的社會實踐中磨練自己的意志，我知道事物是不斷向前發(fā)展的，今后我會一直保持積極的心態(tài)，并從中吸取教訓總結經(jīng)驗，使自己更好的發(fā)展，以上是我擔任學習委員工作的事跡總結，希望領導能夠賦予我這個榮譽，也是給我一次莫大的鼓舞

此致

敬禮！

申請人：

三好學生申請書范文第3篇

尊敬的學校領導：

您好!我是工商學院旅游酒店英語班學生xxxx，現(xiàn)擔任旅游酒店英語xxxx班班長，欣聞學校正在評選 優(yōu)秀學生干部和三好學生 我結合自身條件綜合考慮后，覺得有必要也有能力參與這次評選。所以現(xiàn)向學院領導提出優(yōu)秀學生干部申請，希望能給我一個肯定和展示的機會。

一路走來，在學校領導和老師的關心 教導下，使我的學習、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上積極配合班委展開各項活動，以身作則。在課外認真完成老師布置的任務，用自己熱情與責任的心熔爐到了班級體中，感受到了班級凝聚力和積極性。使自己更有信心，有更多機會為班級服務，當中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。

我喜歡不斷追求和挑戰(zhàn)，別人說我不行，我要證明我行。在潸然的路上，多次挑戰(zhàn)證明了自己，我是行的，使得每次在挑戰(zhàn)后更有信心，激勵自己不斷向目標邁進。通過努力，在有限的學年時間，向學校提交入黨申請書，加入入黨積極分子培訓班，為入黨做好了整備。

為更好服務班級體，尋找一次鍛煉的機會，我競選了班委，當中，結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通，這也是以他人合作的基礎，在每一次組織活動中都使自己受益匪淺。大學四年里，能有當學生干部的這種機會，讓生活變的充實、有意思、使自己的特長和能力得以展示和提高，這為此慶幸。現(xiàn)在我申請 優(yōu)秀學生干部 ，感謝學校能給這次機會，在你們的培養(yǎng)和教育下、在老師同學的支持的幫助下，以后我會更加努力，做的更好。今后為自己定下更大的目標和計劃，認真學習、努力工作、完善自身個方面條件。做一個對社會有益的大學生。

三好學生申請書范文第4篇

每個學校，或者每個學院都會設立各種類別的獎學金，除了統(tǒng)一的校級獎學金，每個學院還會有社會各界或成功校友贊助的“XXX獎學金”，看上去名目繁多。剛升入大二的小C翻著學生手冊里各個獎學金的說明、針對對象，申請方式……不知道和自己有沒有關系。從剛公布的大一學年成績看，她的排名在專業(yè)前五，像是已經(jīng)具備了評獎學金的先決條件。而同寢室的小Y從學生處聽說到能否獲獎學金對以后保送研究生、找工作都很重要，正在勸說寢室里的每個姐妹都去申請獎學金。“這么多種類，要申請哪一個呢？”小C指著學生手冊各種獎學金問小Y?！斑@個，這個，還有這個，搭得上邊都申請，反正就是多抄幾張申請表而已?！毙說著，又急忙轉回頭繼續(xù)在她的申請書上羅列申請理由。小C探頭一看，什么“擔任班級生活委員”、“參加勤工儉學”、“班級活動打掃圖書館”、“參加過的社團活動”……所有有關系的沒關系的事情密密麻麻地寫了滿滿一頁?！耙獙戇@么多??？”小C皺眉問。小Y點點頭：“聽學姐說，做過的事情、參加過的活動，能寫的都寫上，評選老師就是按這些內容評分的，說不定哪個活動就能加分了呢。”小C半信半疑地坐回自己的位置上，開始回憶自己大一時候參加的各種社團活動、校內外的事情。

申請表交上去之后，寢室里的姐妹也就沒再關心這個事。直到某天學院公告欄里貼了一張大紅榜公布上一學年的獎學金獲得者，大家湊上去仔細搜尋，名單中，小C獲得了學習優(yōu)秀二等獎學金，小Y是學習優(yōu)秀三等獎學金。這是學校統(tǒng)一的獎學金，按照學習成績依次排名，不需要申請。而她們寫了很多申請書的那些個“XX獎學金”、“XXX獎學金”在紅榜里離她們的名字好遠好遠。

轉眼大二也一晃而過。大三開學，發(fā)成績單的時候班長很興奮地告訴小Y，她上個學期考得很好，在系里都能排進前三，還說她肯定能獲那一年的“松梅獎學金”。“松梅獎學金”是他們學院名額最少的一個獎學金，雖然沒有明文規(guī)定，但是按歷年的情況看，無一不是頒給成績最好的幾個學生。正當全班同學都認為小Y會獲得“松梅獎學金”時，公布的結果卻讓大家大跌眼鏡，得到這個獎學金的是隔壁班一個成績遠不如小Y的同學。小Y心里一落千丈，很不是滋味，她忿忿地去問學生處的老師。老師看了她一眼，輕描淡寫地說了句，獎學金不是只看成績，還要看其他方面。小Y問，其他方面怎么看？有沒有明確的評分標準。老師愣了一下，含糊地說道，這個評選老師知道。

大三結束后，小C開始忙保研的事情，小Y開始找工作，兩個人暑假都沒有回家，經(jīng)常在一起互相幫忙修改簡歷，互相指點面試的注意點。在一次一次的總結中，她們發(fā)現(xiàn)保研看重的是學習成績和學術能力，所以小C梳理了自己這三年來參加過的學術活動、競賽，協(xié)助老師做過的項目，寫的論文，充分在簡歷中展示自己的學術能力和研究潛力；而找工作更看重待人做事的能力，所以小Y整理了自己大學期間為班級做過的服務，在社團組織過的活動，勤工儉學的經(jīng)歷等等，在簡歷和面試中展示出自己處理事情的能力和技巧。大四上學期，小C成功地保送到她理想的學校和感興趣的專業(yè)，小Y也順利地進入一家大型外企實習。她們忽然發(fā)現(xiàn)，大一時曾以為很重要的獎學金，在簡歷、申請書以及后續(xù)的學習工作中，只不過是可有可無的一筆而已。不管是保研還是找工作的過程中，很少有面試官會提到獎學金這件事。

本科畢業(yè)后，雖然這對好朋友都還在北京，但因為城市太大，各自的學業(yè)工作太忙，倆人也不常見面。有一次同學聚會，買單時小Y 很客氣地要付錢，大家推辭不過就由著她結賬了。

“那就算是當年你沒請的那頓了?！毙說。

“什么時候欠你們一頓飯了？”小Y 不解地問。

“就是大家都以為你會獲松梅獎學金那次啊，不是說好了你拿到獎學金后請大家吃飯的嗎，結果后來……”小C頓了頓。

“哦，對對，我想起來了。后來發(fā)現(xiàn)原來沒我的份。”小Y 拍拍額頭，毫不介懷地笑了?！澳悴徽f我還真忘了那回事了。我不像你還留在校園里，現(xiàn)在工作上班，誰還關心你以前有沒有拿過獎學金呢。”

三好學生申請書范文第5篇

我們是本校旅游管理（一）班的學生，都是臺球運動的業(yè)余愛好者，向校領導申請成立臺球協(xié)會。我們是一群熱衷于策劃、組織并愿意為校園建設做貢獻，為同學們的課余生活增添光彩的熱心學生，我們對臺球都有著自己的興趣與愛好，同時也一直渴望有一個機會可以展示我們新一代張家界學院學生青春朝氣和陽光向上的風采，以及鍛煉自己應對日益加劇的現(xiàn)實社會競爭的心態(tài)與適應能力。于是我們決定像學校遞交這份申請書，希望能得到學校的支持。

一、社團簡介

我們的社團全稱為：《吉首大學張家界學院臺球協(xié)會》，籌備成立時間是2010年10月，社團籌備組織人有李泓潁，石磊，伍方舸，易璇，劉欣駱。

二、推廣臺球運動的價值：

臺球是一項老少皆宜，適合于各文化層次的既富有消閑性又具有知識性的球類活動。它具有愉悅性，掌握了各種桿法技術，打起來得心應手，成功率日見提高，更是令人心醉的一項活動.它很高雅，使置身其中的人有一種超脫感，即使比較講究身份的人，也不會有"不屑與之為伍"的自外于人的心境。臺球是一項娛樂運動，但它更是一項競技體育運動。它有著悠久的歷史，漫長的發(fā)展歷程；它是一項體力和智力，心理與技藝相結合的高雅體育運動，有廣泛的群眾性，濃厚的趣味性，深刻的科學性和激烈的競爭性。它有現(xiàn)實的發(fā)展價值，對它的學習研究，既能夠強壯身體，又能鍛煉思維，陶冶情操。所以，憑借臺球運動如此之魅力，憑借人們對它獨特的喜愛，將臺球運動發(fā)展成我校大學生首選之一的體育娛樂活動絲毫不為過。

我們協(xié)會以宣傳臺球文化，傳播臺球技術，培養(yǎng)熱愛臺球運動的校園氛圍為主要目標；以為廣大熱愛臺球的同學提供一個鍛煉自己展示自己的平臺和增強對臺球運動的理解以及結交志同道合的朋友為努力方向；以培養(yǎng)廣大校園同學們團結、友誼、奮進的精神，以及通過臺球運動這個媒介拉近學院同學們的距離為根本宗旨。而我們所要申請的社團正是這以發(fā)揚臺球運動魅力與價值的臺球協(xié)會。我們學院云集五湖四海的朝氣蓬勃的莘莘學子，他們之中很多人都喜愛臺球運動，他們陽光向上，熱情洋溢，朝氣蓬勃，相信申辦如此具有魅力的臺球社團，我們的前景會一片光明。

豐富我們大學生的業(yè)余生活，需要一個活躍系內外、豐富同學課余生活的社團。而臺球——一項不但眾多同學酷愛而且很多老師也鐘情于它的娛樂性，一項既健康又廣受歡迎的體育活動在我們學校竟是空白。臺球協(xié)會將以“為學院服務、為會員服務、培養(yǎng)高素質有能力的人才，提高我系學生的學習創(chuàng)新能力和社會實踐水平，增進學生體質和提高運動技術水平，使我院系學生成為全面發(fā)展的高素質人才，進而影響全校師生熱愛臺球運動，為建設和諧校園做貢獻”為目標。秉承校園臺球運動傳統(tǒng)的濃厚氛圍，結合臺球運動本身獨特的價值所在，以廣大校園同學對臺球運動的熱愛為基礎，通過努力打造交大體育娛樂與臺球學習的一道靚麗的風景線。

三、臺球協(xié)會的宗旨

嚴格學校規(guī)章制度、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力，配合學生會，共同建設同學們的激情，讓同學們更好的發(fā)揮其主觀能動性，把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們以“全心全意為學生服務，提高大學生綜合素質，加強大學生協(xié)作能力”為宗旨，我們的口號是“桿挑自己，擊揚青春”

四、我們在此承諾

（一）傾盡所能讓更多的人熱愛臺球運動，為建設和諧校園盡一份力量；

（二）培養(yǎng)社員樹立“以拼搏的精神塑造人，以務實的收獲鼓舞人，以踏實肯干、熱心服務人”為原則，在活動中總結經(jīng)驗，在合作中領會團隊的意義。以“繁榮張院臺球文化為己任，為搭建臺球娛樂交流平臺而努力”來鞭策自己。（三）用心培養(yǎng)社員自尊、自重、自強、奮發(fā)向上的精神，讓社員通過一系列工作提高能力，不怕失敗，樂觀向上，做新時代主人。

（四）為提高我校在昌北高校的影響力及一份力，為豐富我校校園師生生活娛樂性而努力工作。

（五）面對任何困難決不放棄，積極從工作中總結經(jīng)驗，爭取將臺球協(xié)會辦成一個校示范性社團。

五：社團組織構成

1，指導老師（若干名）：為我社團提供指導等。

2、會長（一名）：主持社團的全面工作，統(tǒng)計和制定工作目標和發(fā)展方向，建立工作總綱領，制定工作計劃，各部門的工作任務，加強團結協(xié)調一致。

3、副會長（一名）：協(xié)助會長主持執(zhí)行社內工作目標、工作計劃、工作總評等全面工作，分管下屬各部門。負責管理經(jīng)費、會費、其他經(jīng)濟來源，保存各種原始單據(jù)，會議時做好會議紀錄，整理協(xié)會內總的文件和資料。

4，宣傳部：負責宣傳工作。

5，外聯(lián)部：負責對外聯(lián)系。

6，海報小組：制作海報，對學生團體管理中心的活動進行宣傳。必要時會制作海報以幫助社團對社團活動進行宣傳。

7，簡報小組：收集各社團資料制作成簡報，來對社團進行宣傳。

六、本協(xié)會的經(jīng)費來源：

1、會員交納會員費。

2、學院有關部門的撥款。

3、協(xié)會成員參與社會實踐的報酬。

4、正當?shù)纳鐣饴?lián)資助。七、社團活動的開展：

1、協(xié)會組織人員展開宣傳工作。

2、組織招新先遣隊,開展招新的前期工作。

3、協(xié)會組織人員展開招新工作

4、臺球方面專題講座到時協(xié)會將邀請臺球方面的高手為會員進行講座。 5、進行會員培訓。

6、在學校內舉辦各種大小型臺球比賽。

7、組織協(xié)會人員赴張家界各學校參觀學習,本著"友誼第一"的原則進行聯(lián)誼賽，有利于會員之間相互學習，還能進一步增進高校之間的友誼。

8、組織會員進行小規(guī)模的郊游活動，可以拓展學生視野。

9、臺球協(xié)會不忘對革命干部的悼念和對社員的愛國主義教育、愛心教育,積極組織"緬懷革命先烈,重溫歷史"活動,在清明節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)、假日為烈士掃墓。

八、結語：

臺球協(xié)會是我們步入大學生活創(chuàng)辦的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我們相信，在校領導、學生會的支持幫助下和我們協(xié)會籌辦員的不懈努力下，我們的協(xié)會一定會很快發(fā)展并不斷壯大。我們會以百倍信心與激情，努力管理好社團，豐富我校！

望校領導給與批準，此申請書如有不足之處，望給與幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：

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