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按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),我有如下幾點(diǎn)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì):
一、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提出整改措施。改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
六、通過正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),我要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問題、找準(zhǔn)問題、找全問題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)??词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力??词欠翊嬖谟辛畈恍?,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對(duì)群眾態(tài)度冷漠,門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題;
2、要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
通過積極參與單位開展的肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)將政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
集中教育活動(dòng),對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會(huì)和
省十次黨代會(huì)精神,努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),
我的政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨
員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
二、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓
貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)
作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
四、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、
做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從
維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任
到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力
爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在人社局的前列。
六、通過學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問題、找準(zhǔn)問題、找全問題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)??词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半
解、似懂非懂,難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神
和創(chuàng)新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在
不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對(duì)群眾態(tài)度冷漠,門
難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題;
2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會(huì),通過
批評(píng)與自我批評(píng),彼此坦誠交流,查找問題,形成共識(shí),動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排,認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)
教師強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)(一)
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為 本。 抓作風(fēng)就是抓師德師風(fēng)。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是 教師具備的最根基的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。 愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師 德。
十年樹木,百年樹人 ,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱難 而漫長的育人之旅。如何才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛學(xué)生, 尊敬學(xué)生是教師最根本的道德素養(yǎng)。 一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的 健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自 覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、清廉從 教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說: 教育之沒有激-情,沒有愛,如同水 池沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為水池,沒有愛就沒有教育。 教師面臨的不是冷冰冰的產(chǎn)物,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯 成長的孩子。 若是說聰明要靠聰明來鑄就, 那么愛心要靠愛心來成就。 在我的身邊,許多教師敬業(yè)愛生的事跡經(jīng)常打動(dòng)著我,尤其是那些班 主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的教師怎能不 博得學(xué)生的愛戴!古代教育家早就提出有教無類同在一片藍(lán)天, 下,孩子們應(yīng)該有一樣的受教育權(quán)力。 熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一 個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家 蘇霍姆林斯基就曾花 10 年時(shí)刻,將一名有盜竊習(xí)慣的學(xué)生培育成一 名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都希望獲得教師的愛,尤其是那些家 庭有過非凡變故的學(xué)生, 容易形成出格性格, 這就要求教師真誠相待、 熱情鼓舞激勵(lì)、耐心輔佐,用師愛的溫情去融化他們心中的堅(jiān)冰, 讓他們?cè)谂d奮的激-情體驗(yàn)中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將 自己的輝煌撒遍世界的每個(gè)角落,但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一 樣,關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。 但值得思慮的是:為什么教師對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛,卻得不到學(xué)生的 理解和認(rèn)可?只有尊敬學(xué)生, 才能教育轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來自:學(xué)生;沒有尊敬就不可能有真正 意義上的教育。在學(xué)生心目中,亦師亦友,師生平等,是好教師 的最主要特征。 具有愛心和具有知識(shí), 對(duì)學(xué)生來說, 他們更喜愛前者。 青少年學(xué)生出奇渴望教師的關(guān)愛,師生間竭誠的激-情,必定有著神奇 的教育,會(huì)使學(xué)生自覺地尊敬教師的勞動(dòng),愿意接近教師,愿與教師 合作, 向教師吐露自己的心聲。 讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄教導(dǎo): 你的冷眼里有牛頓,你的恥笑中有愛迪生。 新課程更始已全面鋪開,其首要理念就是以學(xué)生為本 ,關(guān)注 學(xué)生的主體地位,而尊敬學(xué)生,平等看待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生協(xié)調(diào) 相處的主要前提。
每個(gè)學(xué)生都有自己的自尊,每個(gè)學(xué)生都愿獲得別人 的尊敬,這是一種心理上的需求,但尊敬是彼此的。學(xué)生是有自己思 惟和行動(dòng)的個(gè)體,被平等看待是一直的愿望,能獲得教師的尊敬對(duì)學(xué) 生是極大的精神激勵(lì)。 尊敬學(xué)生的個(gè)性是把學(xué)生算作和自己一樣有莊 嚴(yán)、 有追求、 有怪異個(gè)性、 有自我激-情的生命個(gè)體, 從尊敬學(xué)生出發(fā), 成立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師需要進(jìn)行腳色的轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師 道莊嚴(yán)中解脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從獨(dú)一正確的師 長的設(shè)想中醒悟過來,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)賞識(shí), 懂得歌詠,長于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的指導(dǎo)者 和激勵(lì)者,成為孩子們的同志和伴侶。 在學(xué)生心靈中栽下一棵幼苗,用愛心去澆灌,必將陪同其生命的 成長豎起人格的參天大樹。 萬紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片在玉壺 ,這 就是一位教師的高風(fēng)亮節(jié) 雨果曾說過: 花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我 們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是通俗而禮讓的。 我想,教師所從 事的就是這種葉的事業(yè)通俗而偉大。 言必行,行必果 ,步履實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡(jiǎn)單的說 教,而是一種精神浮現(xiàn),一種深摯的常識(shí)內(nèi)在和文化品位的浮現(xiàn)!其 實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用步履詮釋著師德師風(fēng) 的真正內(nèi)在。師德需要培育,需要教育,更需要的是每位教師的 自我涵養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。
教師強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)(二)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識(shí)。
開展樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動(dòng),關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此,我們?cè)绨才?、早部署,?jīng)過認(rèn)真籌備,就如何開展好樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動(dòng),從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步深化了全體教師的思想認(rèn)識(shí),把全體教師思想真正統(tǒng)一到講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)上來,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展,確保活動(dòng)取得實(shí)效,為我們社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全校從動(dòng)員會(huì)后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式,認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講解,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,積極參加討論,認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
通過學(xué)習(xí),使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育,思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步的提高,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),人人精神面貌煥然一新,個(gè)個(gè)干勁倍增,認(rèn)真履行崗位職責(zé),受到了廣大教師的好評(píng)。
三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全局從動(dòng)員會(huì)后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式,認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講解,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,積極參加討論,認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
四、創(chuàng)新活動(dòng)載體,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。為使樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動(dòng)開展的有聲有色,我們除了積極參與市委、市政府組織講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)的系列報(bào)告會(huì)、警示片教育會(huì)外,在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動(dòng)。一是開展了樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動(dòng)學(xué)先進(jìn)、 如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了什么?我們?cè)撊绾无D(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題,我們提出自已的具體要求,在專題討論會(huì)上進(jìn)行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對(duì)照先進(jìn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。常常是加班加點(diǎn)的工作,擠、抽時(shí)間學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我們的樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果,真正落實(shí)在了實(shí)際工作上,落實(shí)在了解決具體問題上,落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),把全體教師的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來,為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。雖然我們樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動(dòng)取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點(diǎn)是:
1、認(rèn)真抓好分析評(píng)議階段的工作。嚴(yán)格按照程序,杜絕形式主義,講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找突出問題,做到邊查邊改,促進(jìn)工作的有效開展。
一、全體黨員干部要在思想上和行動(dòng)上高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)活動(dòng)由創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),辦公室及時(shí)確定學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法和步驟。
專題學(xué)習(xí)活動(dòng)采取全體黨員干部集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,采用多種形式,保證學(xué)時(shí)和學(xué)習(xí)效果。
三、集中學(xué)習(xí)時(shí)間以通知為準(zhǔn),活動(dòng)期間學(xué)習(xí)時(shí)間不少于上級(jí)要求的學(xué)時(shí)。
四、集中學(xué)習(xí)時(shí),全體黨員干部要提前到會(huì),無特殊原因,不準(zhǔn)缺席。
如因故不能到會(huì),要按照考勤制度有關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
五、學(xué)習(xí)過程中,全體黨員干部要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,集中精力,認(rèn)真聽講并記好筆記。
需要交流討論的,要做好發(fā)言準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,并認(rèn)真做好記錄。自主學(xué)習(xí),要按要求進(jìn)行。
六、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)。
全體黨員干部要按照要求,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容安排,及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)
提升意識(shí)轉(zhuǎn)變觀念埋頭苦干攻堅(jiān)克難
以踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)助推時(shí)間任務(wù)雙過半的勝利
4月15日,在**賓館召開的礦中層干部大會(huì)暨二季度工作會(huì)上,*礦長發(fā)表了重要講話,我們認(rèn)真閱讀講話的文件內(nèi)容,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我對(duì)*礦長的講話有一些心得與體會(huì)。
會(huì)上*礦長全面總結(jié)了一季度的工作業(yè)績(jī),也深刻分析了一季度工作中存在的問題,對(duì)二季度的工作安排做了詳細(xì)的部署,對(duì)我們的管理提出了更嚴(yán)格的要求。在講話中,*礦長深刻闡述了**礦當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)和不足,結(jié)合"建設(shè)綜合實(shí)力第一大礦"的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步明確了"十二五"發(fā)展思路、目標(biāo)任務(wù)和保障舉措。作為煤礦企業(yè)一名基層管理工作者,我深深認(rèn)識(shí)到,干好本職工作只是一個(gè)合格的干部,能為別人創(chuàng)造條件,擁有良好的協(xié)作能力,才算達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn);而只有把原則性和靈活性結(jié)合起來,把事辦成,把事做好,才是好干部,才是有能力的干部。
局班子成員、機(jī)關(guān)全體黨員、局股級(jí)以上黨員干部參加了動(dòng)員大會(huì)。局長主持大會(huì)并講話。會(huì)上,首先傳達(dá)縣委開展思想大解放討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,明確開展思想大解放討論活動(dòng)的目的意義、主要任務(wù)、實(shí)施步驟和工作要求。接著,羅國華組長宣讀了《縣文廣新局關(guān)于印發(fā)關(guān)于在文廣新系統(tǒng)黨員干部中開展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,并重點(diǎn)從活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、和活動(dòng)要求四個(gè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)識(shí)。最后,劉局長就我局開展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)進(jìn)行工作部署,要求全體黨員干部要立即行動(dòng)起來,圍繞抓服務(wù)促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、抓理念促工作質(zhì)量提升等方面,深入主題教育活動(dòng)。特別是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把此次活動(dòng)組織好、開展好,真正觸及思想深處,解決實(shí)際問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)工作落實(shí)。
二、豐富學(xué)習(xí),提高境界
在活動(dòng)中,局領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),帶頭開展分析評(píng)議,帶頭抓好整改。局黨組召開了2次班子會(huì),專門聽取活動(dòng)開展情況的匯報(bào),就深入推進(jìn)“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)提出了明確的要求。班子成員共參加了2次集中學(xué)習(xí),制訂公布了集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,每位班子成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間均達(dá)到48個(gè)小時(shí)以上,都做了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
三、查擺問題,分析成因