前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大反思大討論心得體會范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

大反思大討論心得體會范文第1篇

黨的十春風(fēng)過后，學(xué)校又掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委劉書記的講話精神和趙建兵老師的發(fā)言，結(jié)合自身實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真反思，我有了以下幾點(diǎn)心得體會：

一、教師必須過好學(xué)習(xí)這一關(guān)。解放思想，改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來，只能通過學(xué)習(xí)來。要成為一名與時俱進(jìn)的合格教師，就得不斷地學(xué)習(xí)，不斷更新自己的觀念，并用自己先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識，將思想與行動統(tǒng)一起來；要善于學(xué)習(xí)，注重方法，持之以恒，增強(qiáng)時效性，切實(shí)做到學(xué)以致用，既要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，還要學(xué)習(xí)身邊的典型，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的能力，提高自己的覺悟。

二、教師必須守住師德這一關(guān)。教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國，應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學(xué)生以精神的導(dǎo)引，應(yīng)該讓學(xué)生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此，我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透道德教育，幫助每一個學(xué)生完善人格。

三、教師必須捍衛(wèi)學(xué)識這一關(guān)?！皩W(xué)高為師”，教師只有博學(xué)多識，才能讓學(xué)生 “親其師、信其道”。教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會觀察力、先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教師要自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中，既要讓學(xué)生沐浴在教師陽光的普照中，更要用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進(jìn)每一個學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長知識，更要讓學(xué)生啟迪心智，形成能力。

大反思大討論心得體會范文第2篇

一、活動開展基本情況

我局黨員共12名（其中退休黨員4名、預(yù)備黨員1名），共發(fā)放學(xué)習(xí)資料68冊，集中學(xué)習(xí)9次（其中集中夜學(xué)6次），開展大討論活動4次，黨組書記在單位和聯(lián)系村各上黨課1次，集中觀看警示教育片《蘇共20年祭》和《焦裕祿》各1次，全體干部職工參加全縣集中學(xué)習(xí)2次。通過各種方式征求到五種對象各類意見26條。

二、主要做法

（一）高度重視，做好工作部署。全縣教育實(shí)踐活動動員大會召開以后，我局根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，迅速成立了以黨組書記為組長，班子其他成員為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，健全了組織體系，并明確分工，責(zé)任落實(shí)到人；2月21日，結(jié)合我局工作實(shí)際，經(jīng)過局黨組會議研究和督導(dǎo)組審核，出臺了我局教育實(shí)踐活動方案；2月24日，經(jīng)請示督導(dǎo)組，我局召開了教育實(shí)踐活動動員大會，對我局的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了總體部署，下發(fā)了活動方案，同時，第八督導(dǎo)組對我局的實(shí)踐活動提出了具體、明確、具有指導(dǎo)意義的要求。

（二）深入學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。在動員部署大會召開以后，我局全體黨員馬上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”，采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中夜學(xué)、個人自學(xué)的多種方式，對的系列重要講話精神（特別是在蘭考調(diào)研教育實(shí)踐活動時的重要講話精神）、“5本書”、、黨史、十和十八屆三中全會精神、黨內(nèi)各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī)、中央的八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委二十四條意見等內(nèi)容進(jìn)行了全面學(xué)習(xí)，以此引導(dǎo)全體黨員干部深化對教育實(shí)踐活動的認(rèn)識，掌握改進(jìn)提高的參照物，為下一步征求意見及查擺問題環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將思想行動統(tǒng)一到縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署上來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我局書記講黨課2次，全體黨員干部集中學(xué)習(xí)9次，開展大討論活動4次，學(xué)時均超過班子成員5天、普通黨員3天的標(biāo)準(zhǔn)，個別同志自學(xué)達(dá)到10小時以上；班子成員學(xué)習(xí)筆記均在1萬字以上，普通黨員學(xué)習(xí)筆記均在7000字以上，并且認(rèn)真撰寫了心得體會。

（三）結(jié)合實(shí)際，開展教育討論。我局在日常監(jiān)管工作非常繁忙的情況下，為了教育實(shí)踐活動和日常工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，把集中學(xué)習(xí)時間調(diào)整為每周二、四晚上7點(diǎn)半至9點(diǎn)半，形成“白天集中精力抓工作，晚上靜下心來搞學(xué)習(xí)”的良好格局。我局分別在4月3日、4月10日和5月21日進(jìn)行了假如我是服務(wù)對象、踐行群眾觀爭做好干部、在蘭考講話討論和怎樣做一名好干部4次大討論活動，黨員干部們踴躍發(fā)言，進(jìn)行自我反思和自我教育,經(jīng)過匯總梳理，形成了20條縣安監(jiān)局好干部具體標(biāo)準(zhǔn)。3月14日下午，我局全體黨員干部參加了全縣集中理論學(xué)習(xí)，聽取市委黨校教授劉克梁的講座《新時期黨的群眾路線的傳承與弘揚(yáng)》。5月23日至24日，我局全體干部職工在縣大禮堂參加了十八屆三中全會專題輔導(dǎo)。

（四）開門納諫，廣泛征求意見。根據(jù)《縣安監(jiān)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案》文件要求，我局黨組采取走出去、請進(jìn)來，面對面、背靠背的各種方式，力求做到真聽意見、聽真意見。具體采取了座談會形式征求意見3次，上門征求退休干部、兩代表一委員、聯(lián)系村基層干部、服務(wù)對象意見各2人以上，書面征求全體干部職工意見1次，在單位顯著位置設(shè)立意見箱1個。經(jīng)過原汁原味的梳理，征求到各類意見31條。

（五）加大宣傳，營造濃厚氛圍。教育實(shí)踐活動開展以來，我局一是充分利用宣傳欄、QQ群、手機(jī)短信等方式，及時宣傳傳達(dá)教育實(shí)踐活動相關(guān)文件和會議精神；二是安排專人負(fù)責(zé)，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等載體收集學(xué)習(xí)資料，打包上傳到QQ群共享，提醒大家下載學(xué)習(xí)；三是按照縣委活動辦及督導(dǎo)組要求，每周五中午12點(diǎn)前按時報送工作動態(tài)及新聞信息。

（六）嚴(yán)格排查，認(rèn)真開展“回頭看”工作。根據(jù)統(tǒng)一部署，我局對照督導(dǎo)組規(guī)定的“六查、兩看、兩項(xiàng)具體工作”的要求，結(jié)合我局活動開展的實(shí)際情況，列出回頭看清單、時間表和責(zé)任人，用整改安全隱患的精神，逐條檢查、逐條整改、逐條銷號，確保學(xué)習(xí)教育4個100%（即黨員參學(xué)率100%、學(xué)習(xí)內(nèi)容覆蓋率100%、學(xué)習(xí)時間達(dá)標(biāo)100%、學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)100%），筆記本上3個有（班子成員有談話提綱、有在蘭考重要講話精神討論提綱、全體黨員有心得體會），大討論活動3個實(shí)（4次大討論內(nèi)容是否圍繞規(guī)定主題扎實(shí)開展、全體黨員干部是否切實(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際發(fā)言、經(jīng)過梳理匯總是否形成實(shí)實(shí)在在的本局好干部的具體標(biāo)準(zhǔn)），征求意見3個全（征求意見方式全覆蓋、征求意見五種對象全覆蓋、征求到的意見原汁原味梳理全面匯總）和是否存在密切聯(lián)系群眾切身利益、聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題。

大反思大討論心得體會范文第3篇

黨性三問大討論范文一

根據(jù)處發(fā)活動通知，我項(xiàng)目部組織開展了三問三思解放思想大討論活動，在此次活動中，通過準(zhǔn)備演講材料、進(jìn)行活動宣講、參與活動討論，使我更加深入體會了煤炭行業(yè)現(xiàn)今生存現(xiàn)狀。以下是我的幾點(diǎn)心得體會：

一、必須堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)安全管理。

1、干部抓安全要做到四個有心(即：抓安全要有決心、抓質(zhì)量要有恒心、抓三違要有狠心、抓幫教要有耐心)。而且干部在抓安全工作時要有鐵的手腕、鐵的心腸、鐵的面孔。要始終牢記你對安全講人情，安全對你不留情，應(yīng)該以時不我待的責(zé)任感、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、常備不懈的心態(tài)抓好煤礦安全工作。

2、工人保安全要做到四個不能(即：違章的話不能聽、冒險的活不能干、帶血的錢不能拿、違紀(jì)的事不能辦)。通過四個不能的開展來強(qiáng)化職工自主保安意識，深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到自己的安危，更關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，真正做到安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。四個不能的核心就是遵章守紀(jì)，根本原則是不能違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律，基本要求是三不：即自己不傷害自己，自己不傷害別人，不讓別人傷害自己。

二、從源頭抓起，做好職工安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，培他養(yǎng)樹立以安全為天的思想，嚴(yán)禁他們違章作業(yè)，違犯勞動紀(jì)律，抓好以老帶新及傳幫帶工作，確保職工隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。

黨性三問大討論范文二

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已開展兩個多月了，兩個對月來，通過學(xué)習(xí)有關(guān)資料，撰寫心得體會，查擺問題，開展批評與自我批評，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，做為一名黨員，做為一名奮戰(zhàn)在集成農(nóng)技推廣戰(zhàn)線的戰(zhàn)士，我做了什么?問題究竟在自己的身上都有什么或多少表現(xiàn)?近一段時間內(nèi)，我認(rèn)真梳理了一下自入黨以來，我的思想和為民服務(wù)行動上的軌跡，我有些汗顏了。

為民三問，這個題命的好，好，在于問得及時，問得透徹，結(jié)合這次教育實(shí)踐活動，我真的有必要坐下來，認(rèn)真梳理自己的思想軌跡，認(rèn)認(rèn)真真回答為民三問了。 入黨為什么?記得剛?cè)朦h時，組織給我談話，問我，入黨的動機(jī)是什么?我回答：為人民服務(wù)，具體到我個人是為農(nóng)民朋友服務(wù)。現(xiàn)在回想起20xx年前的那次談話，猶在耳邊。十幾年來，到底服務(wù)了多少呢?說實(shí)在的，我也曾為全縣三農(nóng)事業(yè)做出過一定的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)，黨和人民都看到了，也肯定了，也給了我不少榮譽(yù)。榮譽(yù)，是一件好東西，他是對過去一段時間工作成績的肯定與認(rèn)可，正確認(rèn)識它，會促使個人在后來的道路上做出更大的成績。然而，在榮譽(yù)面前，我頭腦有些發(fā)暈了，學(xué)習(xí)也少了，工作主動性也不強(qiáng)了，認(rèn)為自己已步入不惑之年了，至于進(jìn)取和創(chuàng)新，讓年輕人干去吧，事不關(guān)己高高掛起。

現(xiàn)在，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，經(jīng)同志們的批評，我認(rèn)真進(jìn)行了反思。

為農(nóng)民服務(wù)，不僅僅是一句口號，一句話，更重要的是行動。要賦之于行動，首先必須端正自己的思想。當(dāng)初，響亮的入黨誓詞，錚錚的入黨申請，不是為了有面子，也不是為了自我表現(xiàn)，是為了在黨的旗幟下成長，為了成為一名戰(zhàn)士，一名敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的戰(zhàn)士。

40歲，也許黃金年齡已過。但我們積累的經(jīng)驗(yàn)卻是一筆無窮的財富，我可以將這筆財富無限放大，傳承給后來的旗手，讓越來越多的優(yōu)秀戰(zhàn)士投身到這片沃土上。

為民干什么?這是擺在我們農(nóng)技戰(zhàn)線戰(zhàn)斗人員面前的一個不容回避的問題。為民干什么這個話題并不沉重，但他問得擲地有聲，卻不好回答。冠冕堂皇的話任何人都會說，但真正有是在價值和意義的能有多少?我們需要做的是用于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)。為民服務(wù)不是一件小事，它關(guān)系到全縣富民強(qiáng)縣，科技強(qiáng)縣的成功與否，任重而道遠(yuǎn)，我們別無選擇。

農(nóng)村是一個大舞臺，農(nóng)業(yè)是一個大天地，需要我們做的很多，這其中有我們熟悉和未知的東西，需要我們?nèi)ステ扑?/p>

**縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，生產(chǎn)上主要還是以傳統(tǒng)生產(chǎn)為主，為改變農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，縣委縣政府早在20xx年久啟動了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在基層包村大行動。之后，結(jié)合中央、省委的部署，實(shí)施了強(qiáng)村固基大行動，讓各單位業(yè)務(wù)骨干到農(nóng)村擔(dān)任第一書記，目的就是通過此舉將強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策及時傳達(dá)灌輸下去，讓農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中真正發(fā)揮作用，改變農(nóng)業(yè)增長方式，推進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)增加農(nóng)民收入，壯大集體經(jīng)濟(jì)的目的。我曾有幸參與了上述兩項(xiàng)活動，也為所包村莊做出了一定的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在想起來，那真是值得回味的兩年。

將來留什么?說到這里，我的腦海里閃現(xiàn)了雷鋒、焦裕祿、孔繁森，閃現(xiàn)了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥，然閑了要留清白在人間的于謙，他們無疑是當(dāng)時的社會楷模，給我們留下了不死的精神。與先人圣賢相比，我們是渺小的，但我們并不是一無是處，因?yàn)槲覀冊谧鲋ㄔO(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大工程，這其中迸發(fā)出來的精神，也將會作為一種財富傳承下去。

因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣者，做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是我們的職責(zé)。但，技術(shù)是要發(fā)展的，我們當(dāng)前推廣的技術(shù)在目前來看是先進(jìn)的適用的，而對于將來，由于隨著技術(shù)革命大潮的風(fēng)起云涌，可能會被更新或替代。其實(shí)這并不是一件令人傷感的事情，當(dāng)我們把技術(shù)推廣的方法，敢于奉獻(xiàn)的精神而被將來肯定和傳承的時候，我們是不是由衷的感到欣慰?

當(dāng)回首往事的時候，我們不因虛度光陰，無所事事而悔恨，而為從事了一項(xiàng)平凡而意義非凡的農(nóng)技推廣事業(yè)，而感到榮光，僅一點(diǎn)足矣!

黨性三問大討論范文三

作為一個黨員干部要深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義和目標(biāo)要求，深刻理解群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求，切實(shí)增進(jìn)對群眾路線的理解，增進(jìn)對人民群眾的感情，增進(jìn)服務(wù)人民群眾的自覺，進(jìn)一步強(qiáng)化真抓實(shí)干、把事干成、造福百姓的理念，增強(qiáng)貫徹群眾路線的責(zé)任感和改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性, 為查擺問題、剖析根源、落實(shí)整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)打牢思想基礎(chǔ)。

一、對三問三思的認(rèn)識。

什么是三問三思?捫心自問面對群眾期盼，有多少為民服務(wù)的情懷;面對發(fā)展重任，有多少務(wù)實(shí)干事的擔(dān)當(dāng);面對黨的紀(jì)律，有多少清廉守正的自覺，深入思考入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么 的問題，對黨的群眾路線的基本觀點(diǎn)、時代內(nèi)涵和實(shí)踐要求，如何更加深入、更加全面的領(lǐng)會和把握?通過這段時間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對照在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話中從四個層面列舉的25種不良作風(fēng)現(xiàn)象，以及我市重點(diǎn)治理的慵懶散拖、推諉扯皮、麻木冷漠、坐而論道、好人主義、投機(jī)鉆營六大頑癥， 開展三問三思活動的目的就是加強(qiáng)黨性教育，讓黨員干部樹立牢固的宗旨意識、群眾觀念和正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，充分認(rèn)清黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，一切為了群眾、一切依靠群眾，要把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，勤勉工作，以及在新形勢下做到自重、自警、自省、自律，筑牢清正廉潔的思想防線和道德防線，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。

二、存在的主要問題

通過這段時間的學(xué)習(xí)、查擺、對照單位工作職責(zé)和個人具體分工，存在如下主要問題：

1、學(xué)習(xí)的自覺性不足，在學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，理論水平低。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待一些工作還有應(yīng)付過關(guān)的想法，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己;

3、一些工作只是按部就班，遇到困難有等待觀望的情況，有時影響工作效率，甚至工作被動滯后。

4、下縣區(qū)了解情況時間太少，不夠主動、不夠深入，未能做到從群眾中來，到群眾中去。

大反思大討論心得體會范文第4篇

近年來，我?？朔N種困難，在短時間內(nèi)，從全市的“拖尾?！币慌e發(fā)展為全國知名的“品牌?！?，這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動中來，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊(duì)，聆聽二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任

教師于宗慧

目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個二中老教師，我更加深刻地體會到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過，二中團(tuán)隊(duì)是一支英雄的團(tuán)隊(duì)，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊(duì)，站在新的起點(diǎn)，我們定會背好行裝，大步向前，號令所指，所向披靡。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競爭意識。面對當(dāng)今社會激烈的競爭，我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺之上，靠集體的力量和智慧來推動學(xué)校發(fā)展，才能更好地實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實(shí)現(xiàn)人生價值和奉獻(xiàn)社會的平臺，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺，切磋，積累經(jīng)驗(yàn)；競爭，贏得成就。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個人都要積極適應(yīng)形勢變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗(yàn)豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時，還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實(shí)做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽(yù)觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力?！皩W(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時刻，越是要踏實(shí)工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實(shí)現(xiàn)自身價值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計(jì)好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點(diǎn)滴做起。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海、各顯神通?！皩W(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實(shí)現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。

奮力勇進(jìn)超越不止

教師吳芳菲

當(dāng)“二中奇跡”、“二中速度”引起全國廣泛關(guān)注時，學(xué)校提出：面對新的形勢，我們要有更出色的表現(xiàn)。作為二中團(tuán)隊(duì)中的一員，我們?nèi)绾尉o跟學(xué)校發(fā)展的步伐，推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)再次大發(fā)展呢？

首先，作為一名語文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點(diǎn)。在對新知識追求的過程中，不斷增加自己的知識儲備，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實(shí)自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。

其次，要善于反思。葉瀾說：“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，則可能成為名師。”教學(xué)沒有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺體驗(yàn)其中的樂趣。

再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。

總之，我們每天都會遇到新的問題，都需要我們?nèi)シ此?、去發(fā)現(xiàn)、去研究、去解決?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無止境！

創(chuàng)新實(shí)干謀發(fā)展

教師石子勝

近年來，隨著辦學(xué)實(shí)力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人，我感到無比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開展的大討論活動，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國名星校跨越的艱辛。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開，和老師們的超常付出分不開，和二中的超越精神分不開。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨新機(jī)遇，也面臨新挑戰(zhàn)，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位老師的努力。作為一名高三教師，面對肩上的責(zé)任，面對學(xué)生家長的期望，我要加倍努力，全力做好本職工作。

目前正處于備考的關(guān)鍵期，在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中，講究管理藝術(shù)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；在班級管理中，更加注重人文關(guān)懷，關(guān)注班級中每個學(xué)生的成長；在班級管理中，抓好各項(xiàng)常規(guī)，以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。

大反思大討論心得體會范文第5篇

剖析產(chǎn)生這些問題的根本原因，主要是對全面落實(shí)“用心惠民”優(yōu)質(zhì)服務(wù)年的重要性認(rèn)識上還有差距，工作力度和措施方面還不到位，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映。

如今“百日服務(wù)大行動”如滾滾熱浪席卷而來，熱力公司全體職工都在這口號下努力工作，為了爭取公司的光榮，大家共同的驕傲。

那么，作為作為工會及辦公室負(fù)責(zé)人的我又該用什么來詮釋它呢？對我自來說，我認(rèn)為必須做好三個方面：

第一，立足崗位講責(zé)任、努力爭做建功立業(yè)的排頭兵

總理說過：“關(guān)照小事，成就大事”。所以我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，強(qiáng)烈的責(zé)任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰(zhàn)爭故事，這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。

丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；

壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；

折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；

輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。

這個故事發(fā)人深省，一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事充分說明責(zé)任，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們熱力公司的黨員干部職工將拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而為公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)青春的力量。

第二，提升素質(zhì)謀發(fā)展，努力爭做學(xué)習(xí)實(shí)踐的排頭兵

“麻雀雖小，五臟俱全”，工作千絲萬縷，我是負(fù)責(zé)工會和辦公室工作的，隨著公司事務(wù)的發(fā)展，陳舊的觀念將逐步淡化，如何選擇工作著力點(diǎn)非常重要。面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)，提高素質(zhì)已成為我們適應(yīng)崗位需求、應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與進(jìn)步的必須要求。我要深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把學(xué)習(xí)實(shí)踐做為提升能力素質(zhì)的根本途徑，勤奮學(xué)習(xí)，敏于思考，注重實(shí)踐。既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，也要學(xué)習(xí)和了解其他方面、其他領(lǐng)域的知識，既要講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更要注重學(xué)習(xí)效果，既要向書本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)。向群眾學(xué)，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉，增長才干。工作以來,我親身感受到公司領(lǐng)導(dǎo)和老同志在工作上的風(fēng)范和藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來向上級、前輩同仁學(xué)是非常重要的，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸。只有不斷學(xué)習(xí)，才能開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。

第三，弘揚(yáng)新風(fēng)促和諧，努力爭做科學(xué)發(fā)展的排頭兵