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工作導(dǎo)師制工作總結(jié)范文第1篇

自2018年8月31日調(diào)到峨米項(xiàng)目以來，就我開展質(zhì)量工作進(jìn)行下總結(jié)，查找不足，制定計(jì)劃，為來年的工作更好開展，為項(xiàng)目取得更好的質(zhì)量目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，總結(jié)如下：

一、前期項(xiàng)目施工存在的質(zhì)量問題

㈠隧道施工存在的質(zhì)量問題

截止目前，我標(biāo)段隧道存在質(zhì)量缺陷主要有襯砌脫空、欠厚、不密實(shí)、端頭鋼筋缺失、錯(cuò)臺(tái)、蜂窩麻面、裂縫一系列問題。主要質(zhì)量缺陷問題377個(gè)，其中紅線問題239個(gè)，其他問題138個(gè)。具體統(tǒng)計(jì)如下：

主要缺陷占比統(tǒng)計(jì)表

序 號(hào)

項(xiàng)目

個(gè) 數(shù)

比 例

備 注

1

脫空欠厚

292

77.45%

2

不密實(shí)

54

14.32%

3

其他

31

8.22%

匯總

377

100%

質(zhì)量缺陷整改統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)

項(xiàng)目

個(gè)數(shù)

比例

備注

1

未整改

80

21.22%

2

已整改未銷號(hào)

160

42.44%

3

已整改銷號(hào)

9

2.39%

4

整改中

128

33.95%

匯 總

377

100%

㈡橋梁施工存在的質(zhì)量問題

橋梁主要存在質(zhì)量問題為蜂窩、表面裂縫、錯(cuò)臺(tái)等，主要為砼表面外觀問題。

二、自身開展工作

針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了原因分析，提出了相應(yīng)預(yù)防措施，并進(jìn)行了教育培訓(xùn)。

㈠存在質(zhì)量問題原因分析

1、厚度不足原因分析

⑴光面效果差，欠挖未處理。

由于爆破炮孔布置，成孔質(zhì)量、裝藥結(jié)構(gòu)等問題，導(dǎo)致斷面尺寸出現(xiàn)欠挖；未堅(jiān)持測量復(fù)核制度，欠挖斷面未及時(shí)量測發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未處理。

⑵初支施工不規(guī)范

鋼拱架未按斷面測量定位線設(shè)置使初期支護(hù)侵限；初期支護(hù)預(yù)留變形量不夠，變形侵限。

⑶防水板鋪設(shè)不合理

鋪設(shè)時(shí)未控制好松鋪度，致使防水板在澆筑砼后過緊，呈扯拉狀導(dǎo)致防水板后形成脫空，襯砌厚度不足；防水板鼓包導(dǎo)致防水板后形成脫空，襯砌厚度不足。

⑷襯砌臺(tái)車定位不準(zhǔn)，澆筑控制不嚴(yán)

模板臺(tái)車未按交底定位，斷面檢查自檢缺項(xiàng)；澆筑拱頂時(shí)，砼未填滿形成空洞，導(dǎo)致砼厚度不足。

2、背后脫空原因分析

⑴初支不規(guī)范，超挖未回填密實(shí)，或回填時(shí)故意遮擋，在初期支護(hù)背后形成空洞。

⑵支護(hù)表面凹凸不平，鋪掛防水板形成脫空。開挖效果差，支護(hù)面不平順，尤其無鋼架支護(hù)地段，防水板掛設(shè)松弛度不易控制，致使二襯澆筑時(shí)防水板與初期支護(hù)之間形成脫空。

⑶砼泵送壓力不足。二次襯砌澆筑時(shí)由于砼泵送壓力不足，二襯臺(tái)車模板排氣孔不暢等引起模板內(nèi)空氣擠壓未排凈，形成二襯內(nèi)部空洞；由于使用粉煤灰和水泥不匹配形成大量泡沫占據(jù)空間導(dǎo)致二襯內(nèi)部空洞。

3、砼強(qiáng)度不足原因分析

⑴原材料質(zhì)量控制管理不嚴(yán)，砼原材料、外加劑質(zhì)量差，波動(dòng)大，砼施工配合比控制不當(dāng)。

⑵砼澆筑工藝控制差，澆筑間歇時(shí)間長；砼振搗不密實(shí)或漏振；水灰比過大或現(xiàn)場隨意加水。

⑶拆模時(shí)間較早，砼養(yǎng)護(hù)不到位。

砼強(qiáng)度還未達(dá)到拆模強(qiáng)度前就拆除了模板；灑水養(yǎng)護(hù)不足或齡期不夠。

4、鋼筋缺失

二襯端頭關(guān)模時(shí)為便于關(guān)模，故意少布置鋼筋導(dǎo)致二襯鋼筋缺少。

㈡預(yù)防措施

1、加強(qiáng)光面爆破，動(dòng)態(tài)調(diào)整爆破參數(shù)，加強(qiáng)斷面測量和復(fù)核，欠挖部分及時(shí)處理。

2、根據(jù)監(jiān)控量測及時(shí)調(diào)整預(yù)留變形量，避免變形侵限。

3、鋼拱架架立時(shí)及時(shí)進(jìn)行測量復(fù)核，避免侵限。

4、控、制噴砼表面平整度，平整度達(dá)不到要求時(shí)重新進(jìn)行補(bǔ)噴，不得進(jìn)行防水板掛設(shè)作業(yè)。

5、控制防水板掛設(shè)松弛度和和平順度，不得出現(xiàn)鼓包現(xiàn)象。

6、準(zhǔn)確校核定位臺(tái)車模板，避免臺(tái)車偏位造成厚度不足。

7、保障砼泵送壓力，排氣孔通暢，采用二襯防脫報(bào)警裝置防止二襯拱頂拱脫空。

8、嚴(yán)格控制各道工序施工質(zhì)量。

9、嚴(yán)格檢查二襯端頭鋼筋數(shù)量避免缺少鋼筋。

10、嚴(yán)格控制二襯施工振搗工藝，防止因振搗工藝問題導(dǎo)致砼不密實(shí)。

㈢教育培訓(xùn)

針對(duì)項(xiàng)目部存在的質(zhì)量缺陷，開展了教育培訓(xùn)，先后進(jìn)行了隧道質(zhì)量缺陷原因分析及預(yù)防措施、隧道爆破技術(shù)技術(shù)、隧道各道工序控制要點(diǎn)和管理、隧道缺陷整治方案等技術(shù)培訓(xùn)。

㈣質(zhì)量缺陷整治

針對(duì)項(xiàng)目部質(zhì)量缺陷，迅速落實(shí)隧道缺陷專業(yè)整治隊(duì)伍進(jìn)行缺陷整治，目前大部分缺陷已整改完成，少部分缺陷正在整治中。

三、下一步工作思路及計(jì)劃

1、貫徹推行工序標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

2、貫徹落實(shí)質(zhì)量安全卡控要點(diǎn)。

3、落實(shí)“兩加強(qiáng)、五提高”活動(dòng)。

4、嚴(yán)格把控進(jìn)場原材料檢驗(yàn)試驗(yàn)。

5、落實(shí)“去存量，遏增量”措施。

6、完善、健全質(zhì)量管理制度。

7、加強(qiáng)質(zhì)量管理和監(jiān)督。

8、積極探索引進(jìn)新工藝、新技術(shù)，提高質(zhì)量管理水平。

工作導(dǎo)師制工作總結(jié)范文第2篇

一.進(jìn)一步完善宣傳網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大宣傳教育范圍

完善宣傳網(wǎng)絡(luò)是搞好防艾工作的基礎(chǔ)建設(shè)。在從辦事處——社區(qū)公共戶單位三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，我們加大力度，將網(wǎng)絡(luò)延伸到居民樓院中，充分發(fā)揮樓、幢、院長直接面對(duì)居民的優(yōu)勢，使宣傳范圍更加廣泛和深入。

二.充分利用區(qū)位優(yōu)勢，宣傳教育豐富多彩

XX地處XX市中心，大專院校人才集聚，娛樂場所眾多，我們除了用宣傳欄、黑板報(bào)等大眾傳播媒體傳播知識(shí)外，還充分利用大專院校的優(yōu)勢，在大中專生中開展宣傳。今年4月份，市、區(qū)確定辦事處的翠北社區(qū)為社區(qū)防艾宣傳示范點(diǎn)。為做好示范點(diǎn)工作，起到示范作用，在區(qū)防艾委(辦)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，辦事處和社區(qū)精心策劃，周密部署。于6月26日在翠XX門廣場舉行了“因艾而戰(zhàn)、為愛而歌”的大型防艾宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)除了市、區(qū)防艾部門的領(lǐng)導(dǎo)參加外，來自荷蘭、韓國、臺(tái)灣的志愿者朋友也聞聲而動(dòng)，積極參加，收到了超出預(yù)想的效果，為示范點(diǎn)的開端奠定了良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，各社區(qū)也結(jié)合各自特點(diǎn)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。翠北社區(qū)按照示范點(diǎn)要求制定長效機(jī)制，持之以恒地開展工作，同時(shí)，辦事處還利用紅十字會(huì)、陽光家園、社區(qū)衛(wèi)生及各中心(站)等單位，共同開展宣教工作。

三.宣傳教育效果顯著，廣大群眾交口稱贊

工作導(dǎo)師制工作總結(jié)范文第3篇

特別感謝公司搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，首先對(duì)師傅們致以崇高的敬意。

“學(xué)高為師，身正為范”自己定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法，端正對(duì)工作的態(tài)度，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授的技能操作方法，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，盡快提高自己的技能水平。

“公司需要的是新型的復(fù)合型人才。有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)不夠的，提高技能水平的同時(shí)，在工作中也要拓寬視野。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐的同時(shí)師傅要求我定期做總結(jié)，把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來，通過觀察、總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。這不僅能學(xué)到許多未知的東西，更利于拓寬思路、豐富視野。

知之為知之，不知為不知，來到新崗位不足半年，自己還有很多似懂非懂的崗位知識(shí)，不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問。在師傅的細(xì)心指導(dǎo)下，自己一步一個(gè)腳印慢慢前行，崗位技能也越來越熟練。

工作導(dǎo)師制工作總結(jié)范文第4篇

二OO六年，我局在認(rèn)真履行國家審計(jì)職能的同時(shí),加大了對(duì)全市內(nèi)審工作的指導(dǎo)力度,努力探索新形勢下內(nèi)審工作的新路子,有力地促進(jìn)了全市的內(nèi)審工作并取得較好的成績。一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視和全力加強(qiáng)內(nèi)審基礎(chǔ)工作

我局黨組把內(nèi)部審計(jì)作為審計(jì)工作的重要組成部分，并充分認(rèn)識(shí)到內(nèi)部審計(jì)是國家審計(jì)的基礎(chǔ)，抓好內(nèi)審工作，既可以促進(jìn)審計(jì)工作整體水平的提高，還可以提高整個(gè)審計(jì)的地位和形象，尤其是在當(dāng)前審計(jì)對(duì)象多、審計(jì)任務(wù)重的情況下，通過服務(wù)內(nèi)審機(jī)構(gòu)，交流內(nèi)審情況，宣傳內(nèi)審經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)內(nèi)審工作，對(duì)于促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展有著十分重要的戰(zhàn)略意義。根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》及遵市審辦〔20__〕5號(hào)通知，我局專門下文《關(guān)于加強(qiáng)我市內(nèi)部審計(jì)工作有關(guān)問題的通知》，要求依法屬我局審計(jì)監(jiān)督對(duì)象的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等必須建立健全和完善內(nèi)審機(jī)構(gòu)，[找文章到文秘站網(wǎng)-一站在手，寫作無憂！大=秘=書=網(wǎng)=站]并要求應(yīng)切實(shí)履行工作職責(zé)。我市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位相繼成立了內(nèi)審機(jī)構(gòu)34個(gè)，從事內(nèi)部審計(jì)人員（含兼職）239人，各機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)審工作已全面展開。

二、準(zhǔn)確定位，加大內(nèi)審工作的指導(dǎo)

(一)要求各內(nèi)審機(jī)構(gòu)一是在指導(dǎo)思想上要突出“內(nèi)向性”，就是要緊緊圍繞本部門、本單位的中心工作，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題開展工作。二是在審計(jì)目標(biāo)上要突出“效益性”，要在保證本單位財(cái)務(wù)收支真實(shí)、合法的基礎(chǔ)上，努力促進(jìn)增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益。三是在審計(jì)內(nèi)容上，要從過去以檢查會(huì)計(jì)資料為主，逐步向以檢查內(nèi)部控制制度和風(fēng)險(xiǎn)管理情況為主轉(zhuǎn)換。四是在審計(jì)手段上，要從過去以翻賬本為主的手工審計(jì)方式，逐步向計(jì)算機(jī)審計(jì)和計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)方式轉(zhuǎn)換。

(二)要求各內(nèi)審機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹“全面審計(jì)，突出重點(diǎn)”的方針。一是要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和工作重點(diǎn)，積極開展績效審計(jì)、管理審計(jì)。二是對(duì)下屬單位多，比較大的系統(tǒng)要圍繞加強(qiáng)干部管理，促進(jìn)廉政建設(shè)，搞好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。三是要圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行審計(jì)。

(三)要求各內(nèi)審機(jī)構(gòu)要努力提高審計(jì)成果質(zhì)量。要放寬視野，站在本單位發(fā)展的全局來開展工作，研究思考問題，不僅要及時(shí)反映審計(jì)查出的問題，而且要對(duì)這些問題進(jìn)行認(rèn)真分析，從制度上提出解決和防范的措施，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

三、注重“四抓”，提高內(nèi)審項(xiàng)目質(zhì)量

一是抓增強(qiáng)內(nèi)審質(zhì)量意識(shí)。明確了專職內(nèi)審指導(dǎo)工作人員，由一名副局長親自管，建立了我局各科室負(fù)責(zé)人為成員，相關(guān)單位內(nèi)審負(fù)責(zé)人參與的內(nèi)審質(zhì)量考評(píng)小組，同時(shí)，明確各內(nèi)審機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為內(nèi)審質(zhì)量責(zé)任人，明確其責(zé)任。使內(nèi)審質(zhì)量的宣傳有人抓，指導(dǎo)有人管，檢查有人評(píng)，事務(wù)有人做，確保了內(nèi)審工作質(zhì)量。

二是抓審計(jì)質(zhì)量內(nèi)控的管理。我局把強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量內(nèi)部控制管理作為加大內(nèi)部審計(jì)力度的重要一環(huán)，要求各內(nèi)審機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)審項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)程序從審計(jì)質(zhì)量上必須按照審計(jì)署4號(hào)令《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》、內(nèi)部審計(jì)基本準(zhǔn)則、內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則等進(jìn)行實(shí)務(wù)操作，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)審質(zhì)量的指導(dǎo)管理。

三是抓內(nèi)審項(xiàng)目的復(fù)核。[本文作者申明:僅提供給文秘站網(wǎng)！]我局把內(nèi)審項(xiàng)目的復(fù)核作為抓好內(nèi)審質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。參照國家審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核有關(guān)規(guī)定，要求各內(nèi)審機(jī)構(gòu)要明確復(fù)核人員及其復(fù)核責(zé)任,強(qiáng)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核內(nèi)容,規(guī)定審計(jì)組長復(fù)核范圍，實(shí)行三級(jí)復(fù)核，確保了內(nèi)審項(xiàng)目質(zhì)量。

四是抓審計(jì)質(zhì)量的檢查評(píng)比。為防范各內(nèi)審機(jī)構(gòu)在審計(jì)程序上、執(zhí)法上出現(xiàn)的錯(cuò)弊和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，我局每季度開展一次內(nèi)審項(xiàng)目質(zhì)量檢查活動(dòng)，年終綜合評(píng)比，對(duì)內(nèi)審工作開展出色的部門及優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)等。

四、內(nèi)審工作有聲有色，并取得顯著成效

由于我局的高度重視和強(qiáng)化了對(duì)內(nèi)審工作的指導(dǎo)，各內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在本部門本單位領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，充分發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督服務(wù)的作用，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，拓寬審計(jì)領(lǐng)域，內(nèi)審工作搞得有聲有色，并取得顯著成效。全市34個(gè)內(nèi)審機(jī)構(gòu)共完成內(nèi)審項(xiàng)目X個(gè)，審計(jì)總金額X萬元，查出違規(guī)資金X萬元，損失浪費(fèi)X萬元，核減基建工程款X萬元，提出可行性意見建議X條。如財(cái)政局和教育局的內(nèi)審做到有計(jì)劃，有安排，審中有證據(jù)，審后有檔案，使內(nèi)審項(xiàng)目質(zhì)量提高到了一個(gè)新的水平。其中市財(cái)政局內(nèi)審項(xiàng)目11個(gè)，審計(jì)總金額4723萬元，查出違規(guī)金額1.9萬元（已收繳入庫），提出可行性意見5條；市教育局內(nèi)審機(jī)構(gòu)審計(jì)項(xiàng)目22個(gè)，總金額729萬元，查出違規(guī)資金5.2萬元，損失浪費(fèi)0.9萬元，促進(jìn)增收節(jié)支0.3萬元，核減基建工程款14.68萬元，提出可行性意見建議21條。

通過內(nèi)部審計(jì)，提出了適合單位和行業(yè)的管理意見，規(guī)范了行業(yè)管理，強(qiáng)化了內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，為領(lǐng)導(dǎo)的管理和決策提供了依據(jù)。

五、存在不足

一是對(duì)內(nèi)審工作宣傳不夠，部分單位和部門對(duì)內(nèi)審工作的積極作用認(rèn)識(shí)不夠，致使個(gè)別內(nèi)審機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)，未能切實(shí)開展工作。

二是對(duì)各內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠，部分單 位、部門內(nèi)審機(jī)構(gòu)工作開展無計(jì)劃，審計(jì)程序不嚴(yán)，操作實(shí)務(wù)未遵循相關(guān)審計(jì)準(zhǔn)則，法律法規(guī)把握不夠，有的存在定性不準(zhǔn)等。

三是對(duì)內(nèi)審工作指導(dǎo)缺乏相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持，使內(nèi)審工作宣傳不到位。

六、下步工作計(jì)劃

一是要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作和經(jīng)驗(yàn)的宣傳。要積極宣傳內(nèi)部審計(jì)在建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制中的重要地位和作用，宣傳國家對(duì)內(nèi)審工作的法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)要求，宣傳內(nèi)審為加強(qiáng)經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)改革發(fā)展和穩(wěn)定做出的積極貢獻(xiàn)，宣傳內(nèi)審工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳內(nèi)審好的技術(shù)、方法，使之交流、推廣，進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)審工作影響，為內(nèi)審事業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

工作導(dǎo)師制工作總結(jié)范文第5篇

講練結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生成績

 

    我接手初三（1）班已經(jīng)三個(gè)多月了，通過平時(shí)的教學(xué)及前三次月考，對(duì)我班的語文整體成績有了比較全面的了解。為了更好的進(jìn)行以后的教學(xué)，使我班的語文成績更上一個(gè)臺(tái)階，爭取在明年的兩考中取得優(yōu)異的成績，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我將這樣進(jìn)行以后的語文教學(xué)：

    一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

    1、通過三個(gè)月的接觸，學(xué)生已經(jīng)逐漸喜歡語文這門學(xué)科。上語文課有了較為濃厚的氣氛。

    2、學(xué)生語文整體水平偏差。從前三次學(xué)月考試的情況看，沒有優(yōu)生，及格都沒有幾個(gè)。主要表現(xiàn)在：

    ①語文知識(shí)積累不夠。以往的語文課上，教師很少重視字詞教學(xué)，學(xué)生沒有去認(rèn)真積累詞語，造成詞匯貧乏；教師也較少指導(dǎo)學(xué)生去積累一些名言警句，精彩片段，因此，能夠從學(xué)生嘴里吐出的妙語不多。

    由于地處農(nóng)村，條件有限，學(xué)生較少涉獵課外讀物，閱讀量太少；學(xué)生沒有條件外出旅游，見識(shí)少；學(xué)生在校沒有每天收看新聞，對(duì)國際國內(nèi)或當(dāng)?shù)氐囊恍┐笫碌炔恢?，造成寫作的素材缺乏?/p>

    ②學(xué)生理解分析能力差。對(duì)于文字材料，學(xué)生不能在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的理解分析，全班一半以上的同學(xué)的理解會(huì)差之甚遠(yuǎn)，教師在這方面的訓(xùn)練力度也不夠。教師對(duì)方法的指導(dǎo)欠缺，是造成學(xué)生理解困難的重要原因。

    ③學(xué)生的概括能力差。學(xué)生對(duì)材料的概括，大多不能做到完整而準(zhǔn)確，用詞造句不簡明。

    ④學(xué)生的寫作能力普遍偏差。主要表現(xiàn)在審題不清；語言平淡，中心不明，層次不清；敘事簡單，議論乏力，敘述和議論不能有機(jī)結(jié)合；詳略不當(dāng)。

    3、學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法欠缺。課后沒有及時(shí)去復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)救。學(xué)生自覺性不強(qiáng)，只要教師不管，學(xué)生就不去做。不愛問。

    4、學(xué)生在解題中沒有方法。由于知識(shí)的積累和掌握不夠，學(xué)生在做題時(shí)不知所措，無從下筆。解題沒有明確的方向。

    二、今后教學(xué)的具體工作措施

    1、認(rèn)真充分的備好每一堂課。課前的備課工作非常重要，備課要做到重難點(diǎn)突出，要切合學(xué)生實(shí)際，做到知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，練習(xí)題的設(shè)計(jì)要精而少，有針對(duì)性。

    2、每節(jié)課解決1-2個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)講解力求深入淺出，講解要透徹。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)，讓學(xué)生明白解決每一種問題的方法和步驟，解題有明確的方向。每節(jié)課把講解和練習(xí)結(jié)合，爭取讓學(xué)生把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握。課堂問題的設(shè)計(jì)要落到實(shí)處，不能太多，應(yīng)抓住能突破課文的重點(diǎn)。應(yīng)精心組織學(xué)生進(jìn)行合作、探究式學(xué)習(xí)，課堂盡量多讓學(xué)生活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    3、要充分利用課堂45分鐘的時(shí)間，擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)積累。每一個(gè)周至少給學(xué)生朗讀2篇名家名作，讓學(xué)生體會(huì)名篇優(yōu)美的語言，感染熏陶學(xué)生，給學(xué)生寫作以啟示。

    4、堅(jiān)決重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累、運(yùn)用。對(duì)義務(wù)教育階段語文課本中出現(xiàn)的生字詞，要讓學(xué)生去理解并記憶，還要在平時(shí)的實(shí)踐中運(yùn)用。對(duì)名家名作中的佳句，要讓學(xué)生去品位理解記憶；對(duì)名言警句應(yīng)積累；要充分利用我自己的資源，把我的一些資料給學(xué)生，讓他們?cè)谡n內(nèi)課外進(jìn)行閱讀、練習(xí)。對(duì)學(xué)生的積累應(yīng)重視在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行；積累的目的是為了運(yùn)用，因此，教師要不斷設(shè)計(jì)練習(xí)題，讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力。

    5、重視學(xué)生對(duì)問題或材料的概括能力的訓(xùn)練。在平時(shí)的上課中，對(duì)學(xué)生回答的問題不能忽視，對(duì)學(xué)生回答出來的答案應(yīng)精益求精，要準(zhǔn)確、簡明，要能抓住要點(diǎn)。對(duì)問題的回答，教師應(yīng)針對(duì)不同的問題指導(dǎo)不同的解決方法。

    6、重視學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)。要對(duì)學(xué)生在寫作中的審題、語言組織、結(jié)構(gòu)安排、開頭結(jié)尾等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行方法指導(dǎo)。教師要多去收集學(xué)生的優(yōu)秀作文，讀給學(xué)生聽，也讓學(xué)生去讀，教師再對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的長處，從中學(xué)到作文的有關(guān)方法，；教師還要對(duì)現(xiàn)有學(xué)生中的優(yōu)秀作文進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)；注重修改作文的當(dāng)面性，與學(xué)生一道修改作文，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)寫作要領(lǐng)。作文要做到多寫。

    7、注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)調(diào)整學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題（知識(shí)的和心理的）。經(jīng)常與學(xué)生交流，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)幫助他們分析總結(jié)，找出原因，尋找解決的辦法。隨時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性調(diào)動(dòng)起來，以達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳的效果。

    8、重視對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)科交叉學(xué)習(xí)。對(duì)我們重慶地方特色、風(fēng)景名勝等，要對(duì)學(xué)生介紹，讓學(xué)生知道；教師在課堂上還應(yīng)向?qū)W生介紹國際國內(nèi)大事，以及我們重慶等地方的重大新聞，以擴(kuò)大學(xué)生的視野；在教學(xué)中把其他學(xué)科的知識(shí)，讓學(xué)生轉(zhuǎn)化為語文知識(shí)，比如，把數(shù)學(xué)公式讓學(xué)生用語言文字表述出來；對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)上要求的課外名著的閱讀，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解訓(xùn)練。     9、認(rèn)真研究近幾年重慶市語文中考試題，從中找尋考試的方向，明確教學(xué)的目標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)。精心組織復(fù)習(xí)，分塊分類，逐一落實(shí)；在中考前，要精心準(zhǔn)備幾套升學(xué)模擬試題進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。

    三、工作行事歷

XX年12月      月初結(jié)束新課，專題復(fù)習(xí)：語法知識(shí)

                  復(fù)習(xí)病句修改；仿句練習(xí)；新聞概括

XX年1月       準(zhǔn)備期末考試

XX年2-3月，   第6冊(cè)語文新課學(xué)習(xí)