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紀(jì)工委四風(fēng)對(duì)照檢查范文第1篇

一、精心安排、廣泛動(dòng)員，認(rèn)真做好教育活動(dòng)第一階段工作。

（一）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后，街道迅速將教育活動(dòng)作為中心工作展開部署，成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。

（二）搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)

4月2日上午，在督導(dǎo)組安組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，街道組織轄區(qū)548名黨員干部在縣委二會(huì)議室召開了教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，街道黨工委書記做了動(dòng)員報(bào)告專題講話，深刻闡述了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、目的、步驟要求，緊接著安組長(zhǎng)代表縣委就如何開展好此次教育實(shí)踐活動(dòng)做了路全面的安排和部署，通過(guò)動(dòng)員會(huì)，使全體黨員干部統(tǒng)一了思想，凝聚了共識(shí)。

（三）結(jié)合實(shí)際，制定方案。

為了切實(shí)搞好活動(dòng)，街道黨工委全體成員帶頭深入學(xué)習(xí)中央、省、市、縣各級(jí)群眾路線活動(dòng)工作的會(huì)議精神，認(rèn)真開展調(diào)查研究，結(jié)合街道工作實(shí)際制定了《街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》。

（四）超前謀劃，有序進(jìn)行。

街道群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室按照縣委安排制定了教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)日程安排，從時(shí)間、主要任務(wù)、實(shí)施、責(zé)任人等方面進(jìn)行規(guī)范和要求，以書面形式形成計(jì)劃和安排表，方便參照落實(shí)。堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，明確要求每名干部學(xué)習(xí)沒有階段劃分，每個(gè)干部都要將學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿始終。

二、緊扣第一環(huán)節(jié)主體、不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，扎實(shí)有序推進(jìn)活動(dòng)開展。

知是行之始，行是知之成。街道堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為整個(gè)路線教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。

（一）集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

一是利用每周一組織街道全體黨員干部集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)宣傳黨的方針政策。二是每周三、五下午街道黨工委全體成員集中領(lǐng)學(xué)了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”、“”和黨的十有關(guān)精神、系列重要講話精神以及中央八項(xiàng)規(guī)定等，做到學(xué)習(xí)人員無(wú)一缺席，學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋、無(wú)遺漏。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭擠出空余時(shí)間抓緊自學(xué)，隨時(shí)將資料和筆記帶在身邊，截止目前，黨工委成員每人認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記10篇，撰寫高質(zhì)量的心得體會(huì)3篇以上。通過(guò)互相督學(xué)、比學(xué)，收到了良好效果，促進(jìn)了整體學(xué)習(xí)的質(zhì)量的提高。

（二）開展對(duì)村（社區(qū)）督導(dǎo)黨工委成員到包聯(lián)片上黨課相結(jié)合。

除了重視紙質(zhì)文件的學(xué)習(xí)外，黨工委書記帶頭深入村（社區(qū)）與黨員干部交流傳達(dá)學(xué)習(xí)精神，開展督導(dǎo)促學(xué)，并選擇重點(diǎn)村社區(qū)上黨課7場(chǎng)。黨工委其他成員也分別深系村社區(qū)，開展督導(dǎo)和上黨課。通過(guò)這樣立體的學(xué)習(xí)深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了全體黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。

（三）理論考試與專題討論相結(jié)合。

為了理論學(xué)習(xí)入腦入心。街道黨工委一是分階段先后3次組織群體黨員干部對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行考試，對(duì)成績(jī)較好的同志進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。二是要求所有干部結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容和工作實(shí)際，在集中學(xué)習(xí)時(shí)輪流發(fā)言，每人發(fā)言5分鐘左右暢談自己學(xué)習(xí)體會(huì)，發(fā)言圍繞四項(xiàng)專題：一是如何認(rèn)識(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義；二是在新形勢(shì)下如何更好地開展各項(xiàng)工作。三是如何按照要求，踐行黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，做為民務(wù)實(shí)清廉作的表率；四是黨員干部自身還存在哪些問(wèn)題，如何改進(jìn)等。

通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)，使全體黨員干部接受了教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，真正把思想統(tǒng)一到中央、縣委和縣政府的決策部署和工作要求上來(lái)，必將激發(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)激情，自覺增搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

三、開門納諫、認(rèn)真將各種梳理成冊(cè)，確保聽取意見環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

一是全方位征求意見，切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題。

首先在街道黨工委成員集體討論，從自身查找問(wèn)題。其次通過(guò)在群教辦公室設(shè)立街道黨工委過(guò)群眾路線熱線、設(shè)立意見箱、召開專題會(huì)議、深入村社區(qū)、等多種形式多層次聽取，通過(guò)認(rèn)真梳理歸類，班子集體搜集意見113條，班子個(gè)人意見216條。通過(guò)廣泛征求意見問(wèn)題，觸動(dòng)了靈魂，每個(gè)人強(qiáng)烈感受到自身存在的缺點(diǎn)和不足，為召開專題民主生活會(huì)做好了思想準(zhǔn)備。

二是著力聚焦“”問(wèn)題，仔細(xì)梳理意見。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“”問(wèn)題，主要體現(xiàn)有：（一）形式主義方面1條：基層調(diào)研不深入，聽匯報(bào)，掌握基層實(shí)際情況不清，效果不明顯。（二）方面條：部分干部工作作風(fēng)浮漂，照搬硬套，措施不切實(shí)際，辦事拖沓，不負(fù)責(zé)任。（三）享樂主義方面1條事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。干部工作缺乏主動(dòng)性，習(xí)慣于在辦公室電話等指揮，當(dāng)工作的“二傳手”。（四）有關(guān)奢靡之風(fēng)方面，沒有收到對(duì)黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員干部的反映。另外在服務(wù)工作中收到了兩點(diǎn)實(shí)在的建議：（1）對(duì)困難群眾關(guān)心不夠；（2）部門存在服務(wù)群眾態(tài)度冷漠，辦事效率低下等。

三針對(duì)存在是突出，堅(jiān)持實(shí)邊學(xué)邊查邊改，立行立改。

針對(duì)干部管理失之于寬，使之與軟的問(wèn)題，修改完善出臺(tái)了《街道干部管理制度》，針對(duì)財(cái)務(wù)管理不規(guī)范的問(wèn)題出臺(tái)《街道財(cái)務(wù)管理制度》，針對(duì)政府采購(gòu)不規(guī)范的問(wèn)題出臺(tái)了《街道內(nèi)務(wù)管理制度》，針對(duì)辦事處職能部門和便民服務(wù)中心（點(diǎn)）工作人員對(duì)群眾問(wèn)題推諉，門難進(jìn)、臉難看等問(wèn)題出臺(tái)了街道辦事處“首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追機(jī)制”等三項(xiàng)制度，查出違反規(guī)定的3起典型案件，如計(jì)生辦干部陶德麗在群眾辦證過(guò)程中，態(tài)度冷漠；紀(jì)工委副書記董明在拆遷安置過(guò)程中，未按時(shí)將安置經(jīng)費(fèi)打到對(duì)五保戶鄧安元頭上致使多次上訪等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理起到了極大的震懾作用，總之，通過(guò)一系列制度規(guī)章的出臺(tái)，從源頭上堵住制度漏洞，促進(jìn)了政風(fēng)行風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

四是從群眾最需、最盼的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，真正接通地氣。

街道黨員和干部63人先后深入村社區(qū)群眾走訪群眾579人，與群眾交心談心，征求對(duì)黨工委領(lǐng)導(dǎo)和班子成員、村社區(qū)干部意見以及需要解決問(wèn)題。共收集意見466件，其中對(duì)群眾需要解決的問(wèn)題98件，特殊困難群體56人。其中已解決群眾問(wèn)題17件，特殊困難群眾通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶解決43人，其余12人正通過(guò)民政救濟(jì)等途徑解決，通過(guò)邊學(xué)習(xí)邊解決群眾問(wèn)題，促進(jìn)了干群關(guān)系的和諧

五是把學(xué)教活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。