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讀海底兩萬(wàn)里有感范文第1篇

我在暑假中讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)雖然厚厚的，但我也會(huì)認(rèn)真地把它看完，因?yàn)樗虝?huì)了我很多！

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物，它已把幾艘船給撞沉。法國(guó)一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。在追捕過(guò)程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。書(shū)的主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴，不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗，最后被獨(dú)角鯨吃掉的感人故事。

當(dāng)我看到在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候，阿隆納克斯船長(zhǎng)說(shuō)：“我是船長(zhǎng)，我有責(zé)任要保護(hù)好你們”當(dāng)時(shí)，我被船長(zhǎng)的這局話深深地感到了。船長(zhǎng)這種舍己為人的崇高精神，是多么的偉大?。∥也挥傻孟肫饗寢寔?lái)，是啊，天下的母親也是一樣的，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，是?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的，哪怕是最危險(xiǎn)的事情，她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子，這就是天下間最可貴的——母愛(ài)。我們一定要好好地報(bào)答我們的母親啊!

讀海底兩萬(wàn)里有感范文第2篇

這本書(shū)主要是寫(xiě)孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間，他們?cè)诖蠛＠锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”，過(guò)了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了，過(guò)了幾天，“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了，然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半，“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候，心想：這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了！它憑什么撞“林肯”號(hào)！最后，是“獨(dú)角鯨”上的人，救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái)，我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來(lái)，他們一行人便跟著這艘潛水艇，在海上航行，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情，不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。

在這本書(shū)里我最喜歡的一則故事是：他們?cè)诤５缀叫械臅r(shí)候，不知不覺(jué)的來(lái)到了南極，他們?cè)谀蠘O休息了一天，第二天，他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里，他們想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰，然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山，果然，這個(gè)辦法行得通，他們終于得救了！

這本書(shū)里，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，樂(lè)于助人，在危險(xiǎn)的地方救了大家，還有，他遇到危急的時(shí)候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。

讀海底兩萬(wàn)里有感范文第3篇

暑假中，我讀了很多書(shū)，例如《海底兩萬(wàn)里》

《綠野仙蹤》、《水孩子》、《奇妙的數(shù)王國(guó)》……其中，《海底兩萬(wàn)里》讓我受益匪淺。

這本書(shū)主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授探海旅行的故事，故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。出于對(duì)航海安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘船對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。跟蹤人員后來(lái)落水，被“海怪”所救，并隨“海怪”遨游四海，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，探索海底秘密。在書(shū)中包含了許多的科學(xué)知識(shí)，也對(duì)海洋中的動(dòng)物和植物進(jìn)行了詳細(xì)地描繪，內(nèi)容十分豐富。還讓我懂得了一部分的海底地理、地質(zhì)的知識(shí)。作者把情節(jié)寫(xiě)得驚險(xiǎn)曲折，人物寫(xiě)得栩栩如生，結(jié)局卻出人意料，從中，我體會(huì)到作者就像帶領(lǐng)著我做了一次動(dòng)人心魄的海底之游。

這個(gè)暑假中我在書(shū)的海洋中遨游，非?？鞓?lè)，我以后會(huì)在空余的時(shí)間中看更多的好書(shū)名著。

三年級(jí):韶涵月

讀海底兩萬(wàn)里有感范文第4篇

胡瑜茹：佩服大唐狄仁杰的36代孫小杰的細(xì)心冷靜大膽堅(jiān)持。

遲傳瑞：感恩，感恩埃德加斯諾。

崔勇：看到王賁與王離的關(guān)系也跟著緊張。

姜皓：對(duì)法布爾的昆蟲(chóng)記很感興趣。

楊麗：讀了螢火蟲(chóng)的故事

孫曉楠：戰(zhàn)士委秀英那句話“只要我活著，就不能丟下你”深深地打動(dòng)了她。

管用：收拾屋子干干凈凈，整整齊齊。

王觀勝：朗格多克蝎子體力與智慧與對(duì)手比拼深深地吸引著他。

丘欣：字寫(xiě)的很美，文選的很美。

宋婕妤：螳螂，切葉蜂，蟬的生活習(xí)性了解了。

丁家毅：應(yīng)該是一個(gè)思維細(xì)膩的男孩子吧！

國(guó)慶節(jié)的感想。

邴長(zhǎng)春：拿著以前日記上的頂作業(yè)吧？

馬丁：寫(xiě)出了小動(dòng)物們的興趣愛(ài)好。

張?jiān)讫垼悍ú紶柕睦ハx(chóng)記引起了他對(duì)法布爾的探討。

李振發(fā)：地《中國(guó)歷史故事有感》

王文浩：為感到驕傲。

安夢(mèng)：《安妮日記》讀的認(rèn)真

管超：《紅星照耀中國(guó)》

侯鈺欣：肯尼迪的謀略好。

王雨玲：讀昆蟲(chóng)記有感。

張曉萍：讀《出路》有感

侯硯華：令人敬佩。

張姿琳：劉志丹，等老的精神令人敬佩。

邢慧欣：第三篇造反者有感。

范婭璇：閱讀課有感

王一茹：讀昆蟲(chóng)記有感

唐玉潔：讀《牛虻有感》

姜王佳代：愛(ài)默生的故事

姜炎文：讀肖復(fù)興的《擁你入睡》

邱璇：摘抄

李洋：讀《紅星照耀中國(guó)》

張籍文：讀《海底兩萬(wàn)里》

王常輝：觀察日記

讀海底兩萬(wàn)里有感范文第5篇

讀《老外撿硬幣》有感

藍(lán)海廣場(chǎng)前上躺著一枚面值僅一角的硬幣，很臟且略顯舊色，許多中國(guó)人對(duì)他不屑一顧，可一位非常有錢(qián)且開(kāi)著奔馳車(chē)的老外卻非常珍愛(ài)地把它撿起來(lái)。人們沒(méi)有因?yàn)樽约旱男袨楦械綉M愧，反而說(shuō)老外撿中國(guó)人的便宜。讀了這篇文章，我感到不可思議，竟有這等事。一個(gè)很有錢(qián)的老外竟然在乎那一角的硬幣。他并不是缺錢(qián)花，可他認(rèn)為只要是錢(qián)，哪怕一毛我都很珍惜?？蛇@點(diǎn)我們中國(guó)人就是做不到！

我們難到不感到悲哀，不感到羞愧嗎？錢(qián)幣是國(guó)家的象征之一，愛(ài)護(hù)錢(qián)幣也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的一種行為呀！一個(gè)很有錢(qián)的外國(guó)人，他都很珍惜一分一角，我們中國(guó)人并不富裕，而中國(guó)人認(rèn)為自己有錢(qián)就不珍惜人民幣，這是一種多么鮮明的對(duì)比呀！節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，可在這枚硬幣面前切蕩然無(wú)存了，多么悲哀！我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己的主國(guó)，硬幣上印有國(guó)徽呀！你就忍心看到國(guó)家的尊嚴(yán)被人在腳下踩來(lái)踩去嗎？老外以前也是一個(gè)窮光蛋，他的錢(qián)是一毛一毛積累起來(lái)的。我們中國(guó)人卻不懂勤儉節(jié)約的美德，裝做有錢(qián)得樣子。老外的這種精神我們卻做不到！

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