一、活動(dòng)說(shuō)明：

本次活動(dòng)的宗旨是堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，著重從人與自然、人與人、人與社會(huì)的和諧出發(fā)鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年身體力行，以愛(ài)心共建和諧社會(huì)。二、指導(dǎo)思想：

圍繞“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家庭、帶動(dòng)社會(huì)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、追求實(shí)效、持之以恒”的工作要求，大力開(kāi)展校園讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，并以此為載體影響世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與讀書活動(dòng)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、促進(jìn)精神文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。四、活動(dòng)實(shí)施：

1、活動(dòng)啟動(dòng)，制定讀書計(jì)劃（2006年12月~2006年1月）：宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生了解創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要意義，了解讀書活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義舉行“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到讀書活動(dòng)中，積極參加讀書系列活動(dòng)。2、以課程實(shí)施為依托，落實(shí)基本任務(wù)：（2006年2月~6月底）（1）每個(gè)學(xué)生在班主任、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，精讀《讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》材中的文章。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定出讀書計(jì)劃書。具體格式可讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。（2）各班班主任和語(yǔ)文老師在日常教學(xué)中，科學(xué)利用時(shí)間，根據(jù)各班實(shí)際情況開(kāi)展常規(guī)性活動(dòng)：如每周利用一節(jié)晨會(huì)課，通過(guò)“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的……”等小板塊，讓同學(xué)們相互交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍。（3）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，然后集中整理，分類編輯，每班布置一期讀書櫥窗、出一期黑板報(bào)。（4）3到6年級(jí)每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書計(jì)劃書、讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，每個(gè)班級(jí)組織一次展評(píng)活動(dòng)，然后將優(yōu)秀的成長(zhǎng)冊(cè)推送到學(xué)校，少先隊(duì)組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。（5）讀書活動(dòng)中，各班班主任老師和語(yǔ)文世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,老師要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、主題隊(duì)會(huì)、書簽制作、小報(bào)展評(píng)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等，而后將能夠反映活動(dòng)面貌和活動(dòng)成果的材料送交少先隊(duì)大隊(duì)部，參加全校性的征文比賽和演講比賽，擇優(yōu)推薦參加武進(jìn)區(qū)乃至全國(guó)青少年讀書征文比賽和演講比賽。（6）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將選擇1～2個(gè)中隊(duì)，組織一次反映、展示班級(jí)讀書實(shí)踐情況的“主題觀摩活動(dòng)”。3、輻射家庭，家校互動(dòng)：為擴(kuò)大校園讀書活動(dòng)的影響，引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與到讀書活動(dòng)中，學(xué)校以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”活動(dòng)中來(lái)，舉行親子讀書征文評(píng)選活動(dòng)。五、組織保障：

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：宣偉光

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)里形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

5、通過(guò)活動(dòng)，幫助養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，尊重他人，愛(ài)護(hù)同學(xué)提供的書籍。學(xué)會(huì)感恩，并為之付出行動(dòng)，共同建設(shè)書香文化班級(jí)。

“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”讀書教育活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)說(shuō)明：

本次活動(dòng)的宗旨是堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，著重從人與自然、人與人、人與社會(huì)的和諧出發(fā)鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年身體力行，以愛(ài)心共建和諧社會(huì)。二、指導(dǎo)思想：

圍繞“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家庭、帶動(dòng)社會(huì)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、追求實(shí)效、持之以恒”的工作要求，大力開(kāi)展校園讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，并以此為載體影響和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與讀書活動(dòng)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、促進(jìn)精神文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。四、活動(dòng)實(shí)施：

1、活動(dòng)啟動(dòng)，制定讀書計(jì)劃（2005年12月~2006年1月）：宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生了解創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要意義，了解讀書活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義舉行“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到讀書活動(dòng)中，積極參加讀書系列活動(dòng)。2、以課程實(shí)施為依托，落實(shí)基本任務(wù)：（2006年2月~6月底）（1）每個(gè)學(xué)生在班主任、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，精讀《讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》材中的文章。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定出讀書計(jì)劃書。具體格式可讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。（2）各班班主任和語(yǔ)文老師在日常教學(xué)中，科學(xué)利用時(shí)間，根據(jù)各班實(shí)際情況開(kāi)展常規(guī)性活動(dòng)：如每周利用一節(jié)晨會(huì)課，通過(guò)“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的……”等小板塊，讓同學(xué)們相互交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍。（3）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，然后集中整理，分類編輯，每班布置一期讀書櫥窗、出一期黑板報(bào)。（4）3到6年級(jí)每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書計(jì)劃書、讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，每個(gè)班級(jí)組織一次展評(píng)活動(dòng)，然后將優(yōu)秀的成長(zhǎng)冊(cè)推送到學(xué)校，少先隊(duì)組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。（5）讀書活動(dòng)中，各班班主任老師和語(yǔ)文老師要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、主題隊(duì)會(huì)、書簽制作、小報(bào)展評(píng)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等，而后將能夠反映活動(dòng)面貌和活動(dòng)成果的材料送交少先隊(duì)大隊(duì)部，參加全校性的征文比賽和演講比賽，擇優(yōu)推薦參加武進(jìn)區(qū)乃至全國(guó)青少年讀書征文比賽和演講比賽。（6）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將選擇世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,1～2個(gè)中隊(duì)，組織一次反映、展示班級(jí)讀書實(shí)踐情況的“主題觀摩活動(dòng)”。3、輻射家庭，家?；?dòng)：為擴(kuò)大校園讀書活動(dòng)的影響，引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與到讀書活動(dòng)中，學(xué)校以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”活動(dòng)中來(lái)，舉行親子讀書征文評(píng)選活動(dòng)。五、組織保障：

一、目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)《少年小書庫(kù)》。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

二、活動(dòng)目的：

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，將積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造書香班級(jí)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使班級(jí)更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。

二、活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、開(kāi)闊學(xué)生視視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。