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1．sport與game用法比較

1)sport可指各種運動或戶外消遣，可以是娛樂性的，也可以是競賽性的體育活動。sport特指某種運動項目時，一般用作可數(shù)名詞；它還指運動會，常用復數(shù)形式sports(=sportsmeet)。如：

①Ourheadmasterisfondofsport,notmusic.

我們校長喜歡體育，不喜歡音樂。

②Fishingandhuntingarehisfavoritesports.

釣魚和打獵是他特別喜愛的運動。

③Theschoolsportsmeetwilltakeplacenextweek.學校運動會將在下周舉行。

2)比較：game(游戲、運動、比賽)?？梢允菓魞然驊敉獾?，也可以是腦力或體力的，通常有一定規(guī)則，凡參加者都必須遵守。指球賽時，美國英語用game，英國英語用match。指大型的國際體育運動會、比賽，用game.

如：

①Footballisagamewhichmakesmeexcited.

足球是一項讓我激動的運動。

②Let\''''splayagameofchess!咱們下盤棋吧。

③TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.每四年舉行一次奧運會。

2．excite一詞的用法

1)excite作及物動詞，意為“使激動”，“使興奮”，在主動結構中以事物作主語；在被動結構中以人作主語。如：

①Theresultoftheexperimentexcitedme.實驗的結果令我激動。

②Everybodywasexcitedbythenewsofthevictory.

人人為此勝利的消息而興奮。

2)exciting與excited都可作形容詞用，在句中作定語或表語，但兩者用法不同。exciting意思是“令人激動的”，常用來修飾事物；excited意思是“對……感到激動的”，常用來修飾人或人的表情、聲音等。如：

①Whyweretheysoexcited?

他們?yōu)槭裁慈绱思樱?/p>

②TheexcitedchildrenwereopeningtheirChristmasgifts.

激動的孩子們打開圣誕禮物。

③Thetripwasverypleasantandexciting.

這次旅行使人感到又愉快又激動。④Wejustwatchedanexcitingfootballmatch.

我們剛看了一場激動人心的足球賽。

⑤Hegaveanexcitedshout.他發(fā)出了激動的叫喊。

注：在上例中，修飾shout的形容詞不是exciting而是excited，表示“喊聲”是由于人的激動而發(fā)出的。

3)excitement是名詞，作“興奮、激動”解時，是不可數(shù)名詞；作“使人興奮的事物”時，是可數(shù)名詞。

3．join,joinin,takepartin和attend的用法比較

這幾個詞或短語都有“參加”的意思，但用法不同。

1)join有兩個用法：

(1)指加入某個黨派，團體組織等，成為其成員之一，意為：“參軍、入團、入黨”等。如：

①Whendidyourbrotherjointhearmy?你哥哥什么時候參軍的？

②ShejoinedtheYoungPioneers.她加入了少先隊。

(2)和某人一道做某事，其結構為：joinsb.in(doing)sth.，根據(jù)上下文，in(doing)sth.也可以省去。如：

①Willyoujoinusinthediscussion?你參加我們的討論嗎？

②He\''''lljoinusinsingingthesong.他將和我們一道唱歌。

③We\''''regoingtotheEastLakeParkonSunday.Willyoujoinus?

我們打算星期天去東湖公園。你跟我們一道去好嗎？

2)joinin多指參加小規(guī)模的活動如“球賽、游戲”等，常用于日?？谡Z。

如：

①Comealong,andjoinintheballgame.快，來參加球賽。

②Whydidn\''''tyoujoininthetalklastnight?昨晚你為什么沒參加座談？

3)takepartin指參加會議或群眾性活動等，著重說明句子主語參加該項活動并在活動中發(fā)揮作用。如：

①We\''''lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.

暑假期間我們將參加社會實踐。

②Weoftentakepartinphysicallabour.我們經(jīng)常參加體力勞動。

【注意】takepartin是慣用詞組，part前一般不用冠詞，但part前有形容詞修飾時，要用不定冠詞。如：

①Lincolntookanactivepartinpolitiesandwasstronglyagainstslavery.

林肯積極參加政治活動，強烈反對奴隸制。

4)attend是正式用語，及物動詞，指參加會議，婚禮，葬禮，典禮；去上課，上學，聽報告等。句子的主語只是去聽，去看，自己不一定起積極作用。

如：

①He\''''llattendanimportantmeetingtomorrow.

他明天要參加一個重要的會議。

②Iattendedhislecture.我聽了他的講課。

4．farther與further的區(qū)別

1)表示“較遠”、“更遠”時，兩者可以通用。如：①Wecan\''''tgoanyfarther(further)witharest.我們不休息無法向前走了。

②Theywentfarther(further)intotheforest。他們走向森林深處。

2)further還表示“更多的”，“另外的”；“進一步”，“深一層”；“而且，此外”等含義，而farther沒有此義。如：

①Wemustgetfurtherinformation.我們必須獲得更多的信息。

②Weneedgofurtherintothematter.我們必須進一步調查此事。

③TheMuseumwillbecloseduntilfurthernotice.

該博物館將關閉，開放時將另行通知。

5．win與beat的用法區(qū)別

win與beat的區(qū)別：win后接戰(zhàn)爭、比賽、獎品等名詞作賓語，不能接競爭對手作賓語；而beat后常接競爭對手，意為“打敗”、“擊敗”。試比較：

winarace/abattle/aprize/amedal/success/friendship

贏得賽跑/戰(zhàn)役/獎品/獎章/成功/友誼。

beatthecompetitor/theteam/thecountry打敗對手/隊/國家

6．time作“時代”解時的用法

time作“時代”解時，常用復數(shù)形式(times)。如：

①Inancienttimes,manlivedonwildplantsandwildbeasts.

在古代，人類靠野果和野獸為生。

②Timeshavechanged,andweshouldn\''''tfallbehind.

時代變了，我們不應落后于時代。

③Shedidn\''''tunderstandthespiritofthetimes.她不理解那個時代的精神。

【注意】time作“時代”解時，也可用單數(shù)形式，如：

①HelivedinQueenVictoria\''''stime.他生活在維多利亞女王時代。

7．happen的兩種含義

happen可作“發(fā)生”解，常指意外地、偶然地發(fā)生某一件事。它的另一含義是“碰巧”。如：

①Whattimedidtheaccidenthappen?事故是什么時間發(fā)生的？

②Ifanythinghappenstohim,letmeknow.如果他發(fā)生什么事，請通知我。

③Ihappenedtomeethiminthestreetyesterday.我昨天碰巧在街上遇見他。

④ItsohappenedthatIhadnomoneywithme.碰巧我身上沒帶錢。

8．every和表示數(shù)量的詞連用。

1)every可與表示數(shù)量的詞連用，表示時間或空間的間隔。如：

①EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames.每四年，來自世界各地的運動員參加奧林匹克運動會。

②Iusuallygotomyuncle\''''severythreedays(=everythirdday).

我通常每三天(每隔兩天)去我叔叔家一次。

③There\''''sabusstopeverytwomiles.每兩英里有個車站。

④Theylookedupandgaveasmiletoeachothereveryfewminutes.

每隔幾分鐘他們抬起頭相互笑笑。

【注意】every后可接few，但不能接afew，因every一詞已包含了a之意，如句④，另外every后也不能接some，several，many等詞。every后接序數(shù)詞時，則修飾單數(shù)可數(shù)名詞，如句②

2)every可與other+單數(shù)可數(shù)名詞連用，表示“每隔一……”。如：

①Pleasewriteoneveryotherline(thirdline).

請隔行寫。(請隔兩行寫一行。)

②Theyplantedatreeeveryothermetrealongtheroad.

他們在馬路邊每隔一米栽一棵樹。

③Thedoctorcomestoseemymothereveryotherday.

醫(yī)生每隔一天來看我媽媽一次。

重要詞組短語

1．prefer…to…的含義

1)preferAtoB意思上接近于likeAbetterthanB，表示“喜歡……要勝過喜歡……”。在這一結構中，to為介詞，prefer和to后面可接名詞或動詞-

ing形式。

①Iprefersciencetolanguages.我喜歡理科而不太喜歡文科。

②Heprefersbeertocoffee.啤酒與咖啡相比，他更喜歡啤酒。

③Hesaidhepreferredthecountrylifetothecitylife.

他說城市和農(nóng)村相比，他更喜歡農(nóng)村。④Evenonholidays,hepreferreddoingsomethingtodoingnothing.即使在假日里，他也寧愿干點什么事，而不愿閑待著。

2)prefer不接介詞to短語而單獨使用時，相當于like…verymuch。這時prefer后面可接名同，代詞，不定式，動詞-ing形式等。例如：

①Southernerspreferricewhilenorthernerspreferfoodmadefromflour.南方人比較愛吃米飯，北方人比較愛吃面食。

②Whichwouldyouprefer,teaorcoffee?

茶和咖啡，你較喜歡哪一種？

③Shepreferredtoworkandlivewiththecommonpeople.

她喜歡工作生活在普通人中間。

④Soyoupreferstayingwithyourchildrenonholidays?

這么說，你在假日中寧愿與孩子們在一起了？

【注意】prefer在構成其-ed及-ing形式時，要雙寫詞尾字母r，即：preferred，preferring

3)prefer還可與ratherthan連用，這時prefer和ratherthan后面一般接不定式，而不接動詞-ing形式，ratherthan后面的不定式符號to可有可無。

如：

①Shepreferredtogowithusratherthanstaybehind.

她寧愿和我們一道去，而不愿留下。

②Hepreferredtowritetoherratherthantelephoneher.

他寧愿寫信給她，而不愿打電話給她。

2．由read構成的短語

1)readoutsth.=readsth.loudforotherstohear，意為“讀出”、“宣布”。

①Yourteacherwillreadouteightsentences.Whichpictureisshetalkingabout?

你的老師將讀出8個句子，她分別讀的是有關哪幅畫的呢？

②Here\''''saletterfromTom.ShallIreaditout?

這兒有一封湯姆的來信，我要不要讀出來。

③Theheadmasterreadoutthenamesofthewinnersandthecontestresultsofeachclass.校長公布了獲勝者姓名以及各班競賽結果。

2)readsth.tosb./readsb.sth.=readloudforsb.tohear.

表示“讀給某人聽”。

①Here\''''sareportaboutourschool.Letmereadittoyou.

這兒有一篇有關我們學校的報道，我來讀給你聽。

②Theteacherreadapoemtotheclass.老師給全班同學讀了首詩。

③Shereadthechildrenastory.她給孩子們讀了篇故事。

④Childrenliketobereadto.孩子們喜歡讀給他們聽。

【注意】readtosb.是“讀給某人聽”的意思，readforsb.是“替某人讀”的意思。

3)readsth.tooneself=readsth.insilence.意思是“默讀”

①Readittoyourself.I\''''mnotinterestedinit.

不要讀出聲來，我對此不感興趣。

4)readbetweenthelines=tofindameaningthatisnotexpressed.表示“體會字里行間的言外之意”。

①Ifyoureadbetweenthelines,thisletterisreallyarequestformoney.

你如果體會一下言外之意，這封信實際上是要錢。

5)read可用作不及物動詞，指文字的流暢或通順情況。

①Thesentencedoesn\''''treadwell.這個句子不通順。

②Herlettersalwaysreadwell.她的信讀起來很好。

③Thefulltextreadsasfollows,…全文如下：…

6)read可用來表示“理解”、“解釋”，如：

①Don\''''treadmysilenceasconsent.別把我的沉默當作同意。

②Howdoyoureadthispassage?這一段話你怎么解釋？

3．a(chǎn)fterthat和sincethen的用法區(qū)別

afterthat表示在過去某一件事以后，但情況或動作并不延續(xù)到說話

時，所以句中的謂語動詞仍要用一般過去時。sincethen表示從過去某一

點時間延續(xù)至說話時，強調到目前為止一直進行的動作或保持的狀態(tài)。

因此句中謂語動詞一般用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時。試比較：

①Afterthatheneverpassedanyexam.

從那以后他任何一門考試都從未及格過。

②AfterthattheytookmoreattentiontowhatIsaidanddid.

從那以后他們對我的一言一行更加關注了。

③Ihavebeenstudyinghardsincethen.

從那以來我一直努力學習。

④Hehaswrittenmorethan20bookssincethen.

從那時候以來他寫了二十多本書。

⑤It\''''soverthreeyearssincethen.從那以來已有三年多了。

(句中常用It\''''s代替Ithasbeen.)

【注意】that指過去某一件事，then指過去某一點時間。

4．介詞for短語代表一個不定式

介詞for短語常被用來代表一個動作。表示目的、用途、方向等。表示目的時，后面一般接名詞，在作用上相當于一相表示目的的動詞不定式。例如：

①In1992over8000competitorsfrommorethan150countrieswenttoBarcelonaforthe25thSummerOlympics.1992年，來自150多個國家的八千多運動員去巴塞羅那參加第25屆夏季奧林匹克運動會。(=totakepartin)

②Theplacetowhichshetookuswasjustrightforapicnic.

她帶我們去在那個地方正適合野餐。

③WearetravellingbacktoEnglandsoonforaholiday.

我們不久要回英格蘭度假了。(for=tohave)

④I\''''llgobacktomyroomformypen.

我要回宿舍去拿鋼筆。(for=toget)

⑤Hehadtogooutforfood.

他不得不出去尋找食物。(for=tofind)

⑥Let\''''sgoinforsometea.

我們進去喝些茶吧。(for=tohave)

⑦Shallwegoforawalk?

我們出去散散步好嗎？(for=andtake)

5．hand構成的動詞短語

學習下面例句，注意hand構成的動詞短語的含義：

①Pleasehandinyourpapersattheendoftheexam.

請在考試結束時將試卷交上來。

②Handoutthepencilstoeveryoneintheclass.

把這些鉛筆分發(fā)給班上的每位同學。

③Thethiefwashandedovertothepolice.小偷被提交給了警方。

④Pleasehandonthemagazinetoyourfriends.請把這本雜志傳給你的朋友們。

⑤Thenhehandedthecuparoundtheclassofstudents.

他把杯子遞給學生，在全班傳了一圈。

⑥Thisringhasbeenhandeddowninmyfamilyforgenerations.

這枚戒指在我的家族中傳了好幾代了。

常用句型結構

1．Manyofthesportswerethesameastheyarenow.

1)thesameas…中，same是代詞，thesame+名詞+as…中，same是形容詞。

在上述句型中，as是關系代詞，引導定語從句，as在從句中可充當主語、賓語或表語。如：

①Thehouseisjustthesameasitusedtobe.這座房子還跟過去一樣。(as在定語從句中作表語)

②Wearefacingthesameproblemsaswedidyearsago.(as在從句中作動詞賓語)我們正面臨著幾年前同樣的問題。

③Wedroveoutofthetownbythesameroadaswehadenteredby.(as在從句中作介詞賓語)

我們驅車出城時，與進城時是同一條路。

【注意】在這種句型中，為避免重復，as從句中常省略和前面相同的部分。

2)thesame…that…表示……和……一樣，指同一人或物。如：

①Shelivesinthesameroomthathermotherlived.

她住在她母親住過的同一間屋里。

2．Afterthatmoreandmorecountriesjoinedinthegames.

形容詞/副詞“雙重比較”的結構，表示持續(xù)不斷的變化，意思是“越來越……”：

1)adj./adv.+-erandadj./adv.+-er(單音節(jié)及部分雙音節(jié)的形容詞/副詞雙重比較)例如：

①Sheisgettingthinnerandthinner.她變得越來越瘦了。

②Herunsfasterandfaster.他跑得越來越快了。

2)moreandmore+adj./adv.(多音節(jié)及部分雙音節(jié)的形容詞/副詞雙重比較)例如：

①Ourhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.

我們的家鄉(xiāng)變得越來越美麗了。

②Wearegoingmoreandmoreslowly.我們越走越慢了