前言:在撰寫抗震理念論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
人民交通出版社出版的葉愛君等編著的《橋梁抗震》教材第2版,相比之下在章節(jié)劃分上所涉及橋梁抗震的內(nèi)容點(diǎn)比較全面,而且在一定程度上能結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范,但是該教材總頁(yè)數(shù)偏少,書中的很多基本概念描述過(guò)于簡(jiǎn)單,對(duì)于初學(xué)橋梁抗震的本科生來(lái)講,還需要由教師補(bǔ)充很多資料,擴(kuò)充很多基本內(nèi)容。另外,橋梁抗震課程教學(xué)所依據(jù)的重要學(xué)習(xí)資料即為抗震設(shè)計(jì)規(guī)范,但是規(guī)范的內(nèi)容大多是經(jīng)過(guò)提煉的結(jié)論性的條文,只能作為輔助參考工具,不能作為本科生學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)知識(shí)和解決實(shí)際工程問(wèn)題的教學(xué)用書。因此目前的土木工程專業(yè)本科生,迫切需要一本難度適宜、易于掌握、內(nèi)容全面、指導(dǎo)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的橋梁抗震教材。這也是作為本課程的教學(xué)老師需要進(jìn)一步做的工作。
授課學(xué)時(shí)少,內(nèi)容難度大針對(duì)目前我國(guó)大學(xué)教育正經(jīng)歷著從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)型,橋梁抗震課程面臨學(xué)時(shí)少,內(nèi)容多的問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)感覺很有難度。原因是:一方面該課程的基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)課(如動(dòng)力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等)聯(lián)系緊密,學(xué)生淡忘的內(nèi)容不少。教師需給出本課程與其它課程的結(jié)合點(diǎn)及本課程知識(shí)的定位點(diǎn),讓學(xué)生建立概念,順利過(guò)渡。本課程內(nèi)容的特點(diǎn)相對(duì)較為抽象,尤其在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算部分理論推導(dǎo)占有比例較大,多為枯燥和抽象的公式,使學(xué)生難于接受并產(chǎn)生興趣。但是如果講課內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,則學(xué)生所學(xué)知識(shí)缺乏深度,獲取的專業(yè)信息較少。因此本課程在教學(xué)內(nèi)容與課程體系應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,合理安排難易知識(shí)點(diǎn)。
教學(xué)理念和教學(xué)模式需要改進(jìn)橋梁抗震課程的目的是介紹地震作用的基本原理和橋梁結(jié)構(gòu)抗震的方法,使學(xué)生掌握結(jié)構(gòu)抗震的基本理論和設(shè)計(jì)方法。由于涉及知識(shí)面廣,同時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握程度的要求高,因此教師在授課過(guò)程中,學(xué)生普遍感覺難度較大。另外,過(guò)去對(duì)于本課程的講授過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論而忽視了與實(shí)踐相結(jié)合的案例分析,缺乏實(shí)際地震和現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)害調(diào)查資料,這些是我們專業(yè)課程教師需要改進(jìn)和提高的方面。首先,在課程的教學(xué)理念上,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生獲取和應(yīng)用知識(shí)的能力為目標(biāo),教學(xué)時(shí)注重學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本概念的理解和把握。其次,在本課程教學(xué)中應(yīng)探討和嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。目前,現(xiàn)代化的教學(xué)手段尚未得到充分利用,缺乏生動(dòng),適用的高質(zhì)量多媒體課件。在傳授知識(shí)的同時(shí),應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)思維和學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)課堂討論、撰寫小論文、觀摩抗震試驗(yàn)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和研究分析問(wèn)題的能力。
缺少典型的優(yōu)秀試題和案例分析計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)近年來(lái)在高等教育教學(xué)中得到較廣泛的應(yīng)用,并將逐步成為教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要手段。但針對(duì)橋梁抗震課程的教學(xué)課件及其習(xí)題庫(kù)還不成熟,存在著分散、孤立、低水平重復(fù)的弊端。要想對(duì)課程內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)而全面的了解,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和興趣很重要,因此除了傳統(tǒng)的講課、批作業(yè)、面對(duì)面答疑之外,可以建立該課程相應(yīng)的習(xí)題庫(kù)供學(xué)生自我訓(xùn)練和測(cè)試,不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率,還可使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)盡量擴(kuò)大學(xué)習(xí)的信息量,有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)造能力。由于目前未形成一個(gè)系統(tǒng)的習(xí)題庫(kù),制約了學(xué)生課下對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步思考。
《橋梁抗震》課程是土木工程本科教學(xué)中很重要的年輕的一門專業(yè)課,本文通過(guò)對(duì)本課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)理念、教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析,對(duì)該課程的本科教學(xué)改革方向進(jìn)行了研究和探討,以進(jìn)一步提升本課程的教學(xué)質(zhì)量,提高本科學(xué)生分析問(wèn)題和處理工程實(shí)踐問(wèn)題的能力。橋梁抗震是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,但由于課程課時(shí)有限,還需在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)前進(jìn)。
作者:王榮霞郭蓉陳向上單位:河北工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院
【摘要】地震波和風(fēng)荷載會(huì)影響橋梁結(jié)構(gòu)的受力特性,從而影響橋梁的工作狀態(tài)和運(yùn)營(yíng)壽命。鑒于此,論文從重現(xiàn)期、作用方式、設(shè)防目標(biāo)、破壞形式等方面對(duì)地震和風(fēng)的特性進(jìn)行對(duì)比,分析靜力法、反應(yīng)譜法、動(dòng)態(tài)時(shí)程法、位移設(shè)計(jì)法等在橋梁抗震設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,探討了風(fēng)參數(shù)、橋梁動(dòng)力特性、顫振臨界風(fēng)速、抖震效應(yīng)等對(duì)橋梁抗風(fēng)設(shè)計(jì)的影響,并研究了橋梁抗風(fēng)靜力計(jì)算、可靠性設(shè)計(jì)等。
【關(guān)鍵詞】橋梁工程;抗震;抗風(fēng);設(shè)計(jì)方法;設(shè)計(jì)理念
1引言
經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展,我國(guó)公路網(wǎng)也逐漸成型,橋梁工程的建設(shè)規(guī)模逐年增加。橋梁結(jié)構(gòu)作為公路交通流通行的重要構(gòu)造物,其受力特性十分復(fù)雜。隨著全球地震活動(dòng)和極端氣候頻發(fā),橋梁工程在運(yùn)營(yíng)期間可能受到地震波和風(fēng)荷載的雙重作用,如果橋梁抗風(fēng)抗震能力設(shè)計(jì)不足,可能發(fā)生失穩(wěn)、顫振等病害,影響行車安全和舒適度,嚴(yán)重的可能會(huì)出現(xiàn)橋梁結(jié)構(gòu)倒塌事故,造成一定程度的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。目前國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者和工程人員針對(duì)橋梁抗震與抗風(fēng)設(shè)計(jì)開展了許多研究,但目前沒有形成系統(tǒng)性的理論和規(guī)范來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì),研究成果一般局限于某種特定的計(jì)算方法,也很少有人將橋梁結(jié)構(gòu)的抗震抗風(fēng)設(shè)計(jì)進(jìn)行對(duì)比、分析[1]。因此,研究橋梁抗震與抗風(fēng)設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方法十分重要。
2地震和風(fēng)的特性分析
地震和風(fēng)都是影響橋梁結(jié)構(gòu)安全運(yùn)營(yíng)的重要因素之一,尤其是大跨度橋梁。但是地震和風(fēng)由于本身特性的差異,對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的影響并不完全相同,使得橋梁結(jié)構(gòu)的抗震和抗風(fēng)設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法也有一定的差異。地震是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)或構(gòu)造而出現(xiàn),其強(qiáng)度可用震級(jí)和烈度來(lái)表示,前者表示地震本身的強(qiáng)度大小,后者表示地震對(duì)構(gòu)造物的破壞程度。風(fēng)是冷暖空氣相對(duì)于地面流動(dòng)的結(jié)果,其強(qiáng)度可用風(fēng)級(jí)、風(fēng)速、風(fēng)壓等指標(biāo)來(lái)衡量。地震和風(fēng)特性的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面[2]。1)重現(xiàn)期不同。一般情況下,地震(尤其是大震)發(fā)生次數(shù)少,重現(xiàn)期較長(zhǎng),持續(xù)時(shí)間短,破壞力大。風(fēng)發(fā)生次數(shù)多,重現(xiàn)期較短,持續(xù)時(shí)間短,破壞力相對(duì)于地震小。2)影響因素不同。地震受地球構(gòu)造、地質(zhì)情況影響大,風(fēng)受氣候環(huán)境、地形地貌影響大,但是局部區(qū)域也可能強(qiáng)震與強(qiáng)風(fēng)同時(shí)存在。3)作用方式不同。地震屬于偶然作用,是以地震波的方式來(lái)傳播的。由于傳播介質(zhì)的復(fù)雜性,地震波在傳播期間容易出現(xiàn)反射、折射等現(xiàn)象,使得構(gòu)造物受地震的影響也復(fù)雜。風(fēng)是一種流體,不存在傳播介質(zhì),在流動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的風(fēng)荷載和構(gòu)造物相互作用,出現(xiàn)自激振動(dòng)現(xiàn)象,地震和風(fēng)的作用方式如圖1所示。4)設(shè)防目標(biāo)不同。地震和風(fēng)的預(yù)測(cè)都是基于歷史資料,但是JTG/T2231-01—2020《公路橋梁抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》提出了明確的橋梁抗震設(shè)防目標(biāo),但是風(fēng)力無(wú)論大小都要考慮其對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的影響,沒有明確的設(shè)防目標(biāo)。5)破壞形式不同。地震對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的破壞形式主要有彎曲破壞、剪切破壞、落梁破壞、支座損傷等。風(fēng)對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)的破壞主要有顫震、抖震、渦激共振、風(fēng)雨震等。
【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平得到了極大的提升,對(duì)生活質(zhì)量也有了更高的要求,其中,房屋是人們基本需求中的重要組成部分,在人們對(duì)房屋需求量增多的同時(shí),對(duì)房屋的質(zhì)量也有了更高的要求。房屋建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對(duì)房屋建筑整體的可靠性、安全性及外觀等具有較大的影響,為進(jìn)一步提升建筑企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,設(shè)計(jì)者需要對(duì)房屋建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行不斷的優(yōu)化,從而更好地滿足房屋住戶的需求?;诖?,論文對(duì)房屋建筑結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的內(nèi)容、作用和原則進(jìn)行介紹,并分析了房屋建筑結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題和要點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】房屋建筑;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);優(yōu)化技術(shù)
1引言
隨著人們生活水平的提升,人們?cè)谶x擇房屋時(shí),不僅注重房屋的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性,更注重房屋結(jié)構(gòu)的合理性以及安全性。因此,要求設(shè)計(jì)者對(duì)房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行不斷的完善與創(chuàng)新,提升房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量,在滿足房屋建筑結(jié)構(gòu)安全性及實(shí)用性的要求基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)房屋建筑的價(jià)值,促進(jìn)房屋建筑行業(yè)得到更高水平的發(fā)展。
2房屋建筑結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)概述
房屋建筑結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì),指的是在能夠充分滿足房屋建筑施工便利性的基礎(chǔ)上,有效結(jié)合美學(xué)和藝術(shù)學(xué)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),將房屋建筑的功能性更好地展現(xiàn)出來(lái),從而能夠在實(shí)現(xiàn)降低房屋建設(shè)成本的同時(shí),提升房屋建筑的安全性、實(shí)用性以及美觀性。對(duì)房屋建筑的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí),需要打破傳統(tǒng)房屋建筑設(shè)計(jì)方法的約束,制訂更加科學(xué)合理的優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,提升房屋整體的設(shè)計(jì)效果[1]。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要將優(yōu)化設(shè)計(jì)理念貫穿始終,充分體現(xiàn)房屋建筑結(jié)構(gòu)優(yōu)化的核心內(nèi)涵,具體可注意以下2點(diǎn):(1)將房屋建筑結(jié)構(gòu)作為維護(hù)基礎(chǔ),對(duì)房屋設(shè)計(jì)進(jìn)行整體優(yōu)化,在把握整體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新與改進(jìn);(2)對(duì)房屋建筑的各個(gè)細(xì)節(jié)加強(qiáng)分析與研究,包括建筑的細(xì)節(jié)構(gòu)造、主體結(jié)構(gòu)、屋頂結(jié)構(gòu)、維護(hù)結(jié)構(gòu)以及地基等,實(shí)現(xiàn)對(duì)整體房屋建筑結(jié)構(gòu)的合理優(yōu)化與改善。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè),推進(jìn)廉政建設(shè),在全院師生中樹立"團(tuán)結(jié),廉潔,開拓"的行政形象.結(jié)合學(xué)院的教學(xué),科研,行政管理以及學(xué)生工作,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,使我們學(xué)院教學(xué)質(zhì)量有了很大提高.
一,黨建工作
我院黨總支在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)精神,較圓滿地完成了學(xué)校黨委交給我們的各項(xiàng)任務(wù).同時(shí),結(jié)合本學(xué)年我校接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估這一歷史機(jī)遇及我院黨總支的實(shí)際,以"迎評(píng)促建"為中心,富有創(chuàng)造性地開展了一系列特色活動(dòng).充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,大力倡導(dǎo)自覺學(xué)習(xí),積極探索,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,以正確的理論武裝頭腦,以飽滿的精神,積極的態(tài)度,高度的事業(yè)心和責(zé)任感,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作.
配合學(xué)校做好教學(xué)評(píng)估工作,落實(shí)黨員迎評(píng)促建工作責(zé)任制,做好黨員的思想教育工作,形成"人人都是評(píng)估的參與者"的氛圍,充分發(fā)揮黨員在評(píng)估工作中的先鋒模范作用,保證評(píng)估工作的圓滿完成,組織廣大教師和學(xué)生深入學(xué)習(xí)《自評(píng)報(bào)告》內(nèi)容,對(duì)學(xué)習(xí)安排進(jìn)行部署,并提出相關(guān)要求,抓好教師的上課質(zhì)量.積極開展解放思想大討論,黨總支積極響應(yīng)學(xué)校黨委解放思想大討論的號(hào)召,在學(xué)習(xí)調(diào)研,研究討論等各個(gè)階段,分別召開會(huì)議,引導(dǎo)廣大教師特別是黨員教師堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合各自工作實(shí)際參與到解放思想大討論活動(dòng)中來(lái),圍繞如何鞏固教學(xué)評(píng)建結(jié)果,如何進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,如何將學(xué)校的辦學(xué)思路和辦學(xué)定位深入貫徹到教學(xué)管理工作中,如何深入理解"以人為本"的育人理念及高校"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"的理念等展開了深入的討論,取得了良好效果.為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心,2008年5月12日四川發(fā)生特大地震后,學(xué)院黨總支積極行動(dòng)起來(lái),組織學(xué)院教職工和學(xué)生捐款,號(hào)召教工黨員和學(xué)生黨員踴躍繳納特殊黨費(fèi),號(hào)召學(xué)生團(tuán)員積極繳納特殊團(tuán)費(fèi),為抗震救災(zāi)做出貢獻(xiàn).
緊抓黨建和思想建設(shè)不放松,加強(qiáng)黨員的組織管理,完善規(guī)章制度,規(guī)范管理工作,加強(qiáng)總支建設(shè),完善了教工支部和學(xué)生支部的組織管理機(jī)構(gòu),制訂了黨總支和各支部委員的工作職責(zé)及年終黨員評(píng)議考核制度,注重入黨積極分子的培養(yǎng)及發(fā)展工作.
教學(xué)工作
*年,泰安市局在省局和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,開拓奮進(jìn),大力開展“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng),奪取了全年各項(xiàng)工作任務(wù)以及奧運(yùn)安保、抗震救災(zāi)、應(yīng)對(duì)三鹿奶粉事件等專項(xiàng)工作的全面勝利,為泰安市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了新貢獻(xiàn)。
(一)重大事件考驗(yàn)執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。*年,質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)發(fā)生的大事多、急事多、難事多。在重大事件面前,全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)干部職工上下一心、群策群力、全力以赴,經(jīng)受住了一次次嚴(yán)峻考驗(yàn),奪取了奧運(yùn)安保、抗震救災(zāi)、三鹿奶粉事件等專項(xiàng)工作的全面勝利。
全力做好奧運(yùn)安全保障工作。按照省局奧運(yùn)安全保障工作部署和要求,專門成立保障奧運(yùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,精心安排,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的方式,對(duì)全市食品生產(chǎn)和特種設(shè)備制造、安裝單位加大監(jiān)管力度,確保食品質(zhì)量和特種設(shè)備安全不出任何問(wèn)題。以供奧食品企業(yè)為“點(diǎn)”,以全市食品企業(yè)和小作坊為“面”,對(duì)于供應(yīng)7個(gè)奧運(yùn)城市的食品生產(chǎn)企業(yè),加大日常巡查力度,狠抓食品企業(yè)發(fā)證及證后管理,加強(qiáng)對(duì)食品小作坊的巡查,初步建立起了全過(guò)程、無(wú)縫隙、動(dòng)態(tài)化的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。以泰山旅游核心區(qū)的敏感特種設(shè)備為“點(diǎn)”,以全市特種設(shè)備為“面”,深入開展特種設(shè)備“隱患治理年”活動(dòng)和安全百日督查專項(xiàng)行動(dòng),全面排查特種設(shè)備安全隱患。肥城市局榮獲“全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)奧運(yùn)保障工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。
積極投身抗震救災(zāi)工作。5·12四川大地震發(fā)生后,全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)組織人員深入一線督促活動(dòng)板房、帳篷等救災(zāi)急需物資生產(chǎn)企業(yè)把好原料進(jìn)貨關(guān)、工藝流程關(guān)和出廠檢驗(yàn)關(guān)。9月19日,山東泰鵬家居用品實(shí)業(yè)公司生產(chǎn)的抗震救災(zāi)物資順利通過(guò)抗震救災(zāi)物資名牌產(chǎn)品的驗(yàn)收。對(duì)抗震救災(zāi)物資開辟“綠色通道”,進(jìn)行免費(fèi)檢驗(yàn),并從質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、特種設(shè)備等方面積極為企業(yè)提供服務(wù)。同時(shí)號(hào)召?gòu)V大干部職工積極為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)累計(jì)捐款30余萬(wàn)元,捐衣被500余件。
及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)三鹿奶粉突發(fā)事件。“三鹿”奶粉事件發(fā)生后,立即啟動(dòng)食品安全事故應(yīng)急響應(yīng),緊而又緊、實(shí)而又實(shí)、穩(wěn)而又穩(wěn)地做好乳制品監(jiān)管工作,向省局和全市人民交了一份滿意的答卷。截至目前,泰安市乳制品企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品均未檢出三聚氰胺。首先,對(duì)乳制品企業(yè)零距離監(jiān)控。利用區(qū)域監(jiān)管信息系統(tǒng),迅速摸清全市11家乳制品企業(yè)的情況。在國(guó)家質(zhì)檢總局部署駐廠監(jiān)管之前,各區(qū)域監(jiān)管人員第一時(shí)間趕到11家乳制品企業(yè),對(duì)原材料進(jìn)貨、生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品出廠等關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)控,要求產(chǎn)品不經(jīng)檢驗(yàn)及檢驗(yàn)結(jié)果不合格,不得出廠。同時(shí),按照省局部署,迅速對(duì)所有正常生產(chǎn)企業(yè)全部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵控制點(diǎn)進(jìn)行全天候視頻監(jiān)控。第二,加快檢驗(yàn)?zāi)芰ㄔO(shè)。按照省局和市政府領(lǐng)導(dǎo)指示,迅速投資200余萬(wàn)元(其中市政府財(cái)政支持100萬(wàn)元),新購(gòu)置氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀等檢測(cè)設(shè)備,并積極購(gòu)置、貯備檢驗(yàn)所需的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)和檢驗(yàn)儀器,在最短時(shí)間內(nèi)形成對(duì)三聚氰胺的檢測(cè)能力,使泰安市成為全省第一批具備檢測(cè)能力的市之一。第三,盡快建立消費(fèi)者消費(fèi)信心。充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門公證檢驗(yàn)和新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,及時(shí)通報(bào)我市乳制品質(zhì)量檢驗(yàn)情況,使消費(fèi)者樹立了消費(fèi)牛奶的信心。泰安市委書記楊魯豫、市長(zhǎng)李洪峰、副市長(zhǎng)閆新建專門聽取了該局關(guān)于全市乳制品監(jiān)管情況的匯報(bào),對(duì)該局工作給予高度贊揚(yáng)。
(二)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重效果。把握“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)主題,按照“集中力量、重點(diǎn)突破、全面推進(jìn)”的工作思路,科學(xué)決策,科學(xué)部署,扎實(shí)推進(jìn)名牌、質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作邁上新臺(tái)階。