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一、與夢工廠工作室的合作

與美國夢工廠工作室的合作是阿德曼公司取得成功的重要因素。夢工廠工作室的創(chuàng)始人是三位娛樂界的巨頭：斯皮爾伯格、大衛(wèi)•格芬和卡森伯格。其中的斯皮爾伯格在世界上家喻戶曉，被認(rèn)為是好萊塢最會賺錢的十大導(dǎo)演之一；大衛(wèi)•格芬是美國唱片業(yè)的巨擘，靠創(chuàng)辦音樂會起家，曾一度排在“美國富豪榜”的第40位；而卡森伯格在組建夢工廠工作室之前，曾在迪斯尼擔(dān)任了10年的制片部總裁，他制作的《小美人魚》《美女與野獸》《獅子王》等動畫片，讓迪斯尼達到了高峰。如此強大的人員陣容使得夢工廠工作室成為現(xiàn)今世界上最成功的動畫工作室之一。阿德曼公司借由夢工廠工作室之力，輕松使他們的粘土動畫產(chǎn)品躍出了英國本土，踏上了世界電影的平臺，并取得舉世矚目的成績。而夢工廠工作室之所以與阿德曼公司合作，則看到了阿德曼公司擁有著許多獨一無二的優(yōu)勢。

二、重視對動畫人才的培養(yǎng)

英國一向非常重視對動畫人才的培養(yǎng)，已經(jīng)形成了一個比較完善的教育體系。與中國的藝術(shù)教育相比較，英國的藝術(shù)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性，給予學(xué)生更為自由、寬松的創(chuàng)作環(huán)境。這些院校還為學(xué)生的創(chuàng)作提供了豐富的資料和設(shè)備，英國各大學(xué)校除了有自己的校級圖書館之外，各個院系都有一個或幾個小型圖書館，學(xué)生一次可以借20本書和20部音像制品。而且只要是該校的正式學(xué)生，就可以憑學(xué)生證在任何一個學(xué)院借出自己所需的設(shè)備，不需要花費任何的費用。為了鼓勵優(yōu)秀的動畫人才，英國還舉辦了眾多的動畫節(jié)，并與許多動畫獎項互動以鼓勵、資助有困難的動畫專業(yè)學(xué)生。教師除教授學(xué)生動畫的制作技術(shù)和技能之外，還提供軟件培訓(xùn)等課程，并對即將步入社會的學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校定期與動畫公司進行交流，并加強對教師和學(xué)生的再教育。英國的很多動畫學(xué)院對學(xué)生的訓(xùn)練更傾向于美術(shù)方面，而不是工作室所需的實用性上，這種模式必然導(dǎo)致學(xué)生缺乏實踐的弊端。而英國的動畫業(yè)自覺的承擔(dān)起了培訓(xùn)新畢業(yè)生的職責(zé)，加設(shè)了很多實踐性和技能性的崗位培訓(xùn)內(nèi)容。

三、對英國動畫未來的思考

英國的社會穩(wěn)定、經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚，政治、經(jīng)濟、軍事、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等各個領(lǐng)域都形成了完善的管理模式，政府對教育、醫(yī)療等與民生密切相關(guān)的公共事業(yè)都有補貼政策。社會貧富差距不大，體力勞動和腦力勞動在英國人的心理沒有多大的差別。而百年來對理性與感性、美術(shù)與哲學(xué)特別是對非主流藝術(shù)的精深研究，使得英國人在做粘土動畫的時候游刃有余，藝術(shù)與生活已經(jīng)完美融合?，F(xiàn)今英國動畫面對的最主要的問題來自于政府的政策，英國政府對本國動畫產(chǎn)業(yè)采取的是市場調(diào)節(jié)模式，無論是國家機構(gòu)還是個人工作室，都以自主經(jīng)營、自負盈虧的模式進行生產(chǎn)，政府只是起到引導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。所以資金短缺成為英國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個巨大的障礙，很多好的創(chuàng)意僅僅因為資金問題而未能實現(xiàn)。由于英國對動畫產(chǎn)業(yè)的稅收政策使很多動畫公司紛紛選擇在海外制作動畫，這種情況使得英國的創(chuàng)作人才大量流出。很多動畫工作室不知道如何籌集下一部影片的經(jīng)費，在這種資金短缺的情況下，英國的動畫制作者不得不嘗試多元化的發(fā)展道路，比如與阿德曼公司一樣，采取海外合作的方式。但是這種合作的方式會有很多不得不忍受的弊端，如對知識產(chǎn)權(quán)的放棄，從某種角度上來說這就是動畫的制作者變成了一個合作者，看過影片的人甚至可能都不知道制作者的存在，就如很多人都認(rèn)為《小雞快跑》《超級無敵掌門狗：人兔的詛咒》是美國出品的。因此，如果英國政府不采取有效的扶持措施，英國的動畫產(chǎn)業(yè)很可能在未來幾年內(nèi)逐漸衰弱。

四、結(jié)語

隨著數(shù)字技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，三維電腦動畫充斥著動畫市場，但英國動畫師們并沒有盲目跟隨，而是以精致、生動、質(zhì)樸又充滿了英式幽默的粘土動畫走出了一條獨特的道路。但英國動畫產(chǎn)業(yè)仍存在一些問題，需要英國動畫師和英國政府共同努力解決。

作者：趙宇 單位：哈爾濱師范大學(xué)