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青少年啟蒙教育范文精選

前言:在撰寫青少年啟蒙教育的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

青少年啟蒙教育

學生開展黨知識啟蒙教育意見

為認真貫徹落實中共中央組織部《關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》,著眼于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,抓好在校青年的培養(yǎng)教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就在中學生中開展黨的知識啟蒙教育工作提出如下實施意見:

一、充分認識在中學生中開展黨的知識啟蒙教育的重要意義

近年來,我縣各級黨組織認真貫徹落實中組部提出重視在青年中發(fā)展黨員工作的要求,把一大批農(nóng)村和企業(yè)一線涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年吸收進黨組織,進一步優(yōu)化了我縣黨員隊伍結(jié)構(gòu)。但從全縣總體情況看,由于黨員自然增齡等原因,農(nóng)村黨員隊伍年齡偏大、文化素質(zhì)偏低、先進性不強等問題日漸突出,同時,一些黨員缺乏市場經(jīng)濟意識和知識,很難挑起建設社會主義新農(nóng)村和帶領(lǐng)群眾共同致富的重擔,因此培養(yǎng)造就一批數(shù)量充足、素質(zhì)較高的青年后備力量,既是加強黨的自身建設,提高黨的戰(zhàn)斗力的需要,更是新時期鞏固黨的執(zhí)政地位的客觀要求。中學階段是青少年世界觀、人生觀形成的重要時期。充分利用學校加強對中學生黨的知識啟蒙教育,引導廣大中學生盡早樹立社會主義信念和共產(chǎn)主義理想,為社會培養(yǎng)輸送一批素質(zhì)較高的入黨積極分子,是從源頭上解決當前存在的黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大、文化素質(zhì)偏低和農(nóng)村、企業(yè)入黨積極分子偏少等問題的有效途徑。全縣各級黨組織要充分認識在中學生中開展黨的知識啟蒙教育的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義,增強政治責任感和緊迫感,采取有力措施,真正把這項工作抓緊抓好,抓出成效。

二、開展黨的知識啟蒙教育的指導思想、目標任務、基本原則及主要內(nèi)容

指導思想:以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,按照“著眼長遠,立足教育,重在培養(yǎng),個別發(fā)展”的要求,把工作的著眼點放在擴大教育面和增強教育效果上,讓更多的青少年較早系統(tǒng)地接受黨的啟蒙教育,使他們逐步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想信念,激發(fā)他們要求加入中國共產(chǎn)黨的愿望,并將那些表現(xiàn)突出、確實具備黨員條件的優(yōu)秀青年學生吸收到黨內(nèi)來。

目標任務:(1)要通過黨的知識啟蒙教育,使廣大中學生初步懂得中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國的道理,堅信黨的領(lǐng)導和建設有中國特色的社會主義道路,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針政策。(2)培養(yǎng)一大批積極靠近黨組織,申請入黨的青年學生,力爭使高中學生申請入黨的達到適齡學生總數(shù)30%左右,入黨積極分子達到適齡學生的3%左右。

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體育幼兒啟蒙教育

一、幼兒體育啟蒙教育的概念及意義:

1、概念:幼兒體育啟蒙的教育,即是在人發(fā)展處于幼兒期時,運用體育的手段,進行啟發(fā)、傳授的早期教育,人處在幼兒期時,由于年齡特征、性格特點決定,幼兒對體育活動非常愛好。并在這些活動中,幼兒的學習積極性、注意力記憶相對較高,有利于進行啟蒙教育,但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點及科學的教育理論、教育方法。

2、意義:在幼兒期,對幼兒進行體育啟蒙教育,可有效的促進孩子學語、走路、認字及活動能力的提高,為以后童年,少年期學習生活奠定基礎(chǔ),并符合終身教育、終身體育、素質(zhì)教育的思想,對孩子的心理、生理發(fā)展具有積極的促進作用。對孩子進行體育啟蒙教育,還可完整教育體系,建立新的幼兒教育理念,促進教育科學飛速發(fā)展。

二、幼兒期生理、心理學特點:

1、幼兒的生理特點:幼兒期,人處于初步的發(fā)育階段:骨骼細小,硬度差,容易變形,肌肉體積小,收縮力弱,心臟心腔小,心肌薄,心肌收縮力小,心跳快,肺組織的彈力纖維少,肺活量小,呼吸弱,神經(jīng)系統(tǒng)易興奮,注意不集中。因此,而決定幼兒不宜進行過大壓力的負重練習,也不能進行大強度過長時間的大強度訓練,即決定了幼兒期體育活動具有特殊性與選擇性的特點,采用科學適當?shù)捏w育方法進行教育。

2、心理特點:依據(jù)人心理發(fā)展規(guī)律及心理年齡特征,即決定幼兒期是以具體的形象思維為特征,但思維能力較差,發(fā)育不成熟,感知、記憶、想象、思維、言語能力都相對較低,社會性較差,興趣愛好、特長表現(xiàn)不明顯,意志不堅定,對問題的判斷能力差,應變能力弱,情緒、個性、性格都有待于后天的培養(yǎng),但喜歡玩耍、游戲、好動。另外,適宜的環(huán)境對幼兒發(fā)展具有一定的促進作用,體育啟蒙教育便是適合幼兒心理特征,且能設置適宜的教育環(huán)境,起到積極的教育作用。

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少兒科技活動思考

當今世界,愈演愈烈的國際競爭,實質(zhì)上是科學技術(shù)的競爭,是教育的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭,是人的創(chuàng)造力的競爭。因為一切高、精、尖的科學技術(shù)、設備、儀器都是人創(chuàng)造出來的。要想中國不落后、不挨打、并能趕上世界迅速發(fā)展的科學技術(shù),關(guān)鍵在于能不能培養(yǎng)一大批可以面向二十一世紀的科技人才,而科技人才的培養(yǎng)決不是一朝一夕就可以完成的。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,要培養(yǎng)一大批科技人才,就迫切需要從小、從早抓起,而少兒科技活動就是普及科學知識,從小培養(yǎng)少年兒童科學興趣、愛好、觀察、實驗、動手操作能力等科學素質(zhì)的最有效措施之一。實踐證明,它可以起到以下幾個方面的作用。

一、少兒科技活動能向少年兒童進行科普知識教育,培養(yǎng)少年兒童對科學的興趣,起到科技啟蒙教育的作用

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展,對少年兒童早期進行科技啟蒙教育,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技人才幼苗的重要性越來越顯示出來。要從小培養(yǎng)科技人才幼苗,首先就要從小培養(yǎng)少年兒童對科學的興趣、愛好,而少兒科技活動就是培養(yǎng)少年兒童的科學興趣、愛好、普及科學知識的一種極其有效的方法之一。

在科技活動中,可以針對少年兒童的年齡、智力等特點,選擇有關(guān)內(nèi)容,對少年兒童有系統(tǒng)、有計劃地進科普知識教育。從日常生活、學習中的科學常識,各種自然現(xiàn)象及天文、地理、生物、衛(wèi)生等方面的知識,講身邊處處有科學的道理;從現(xiàn)代化戰(zhàn)爭、未來科學的應用,講科學知識的重要性,講落后就要挨打的道理;從科學家、發(fā)明家的成長過程,講從小學科學、用科學、參加科技活動,注意觀察、勇于探索、大膽進行科學小實驗的重要意義。在活動中,還可以根據(jù)少年兒童的年齡、能力等特點,進行一些有趣的小實驗、小制作。如:“風向標”、“潛望鏡”、“太陽鐘”、“明暗燈”、“小噴泉”、“電磁鐵”、“空瓶吸水”、“隔瓶吹火”、“秘密文件”、“奇妙的紙圈”、“燒不著的手帕”、“吹不翻的紙橋”、“會飛的螺旋槳”、“小收發(fā)報機”、“中國飛板”“海、陸、空模型”等等。通過講解科學知識和進行各種有趣的小實驗、小制作,引起兒童的好奇心,從而產(chǎn)生濃厚的興趣,成為他們探索知識的動力,使他們在豐富多彩的科技活動中,逐步認識事物、豐富知識、發(fā)展智力、陶冶情操,培養(yǎng)熱愛科學的精神,揭示他們探索奧秘的心扉,起到科技啟蒙教育的作用。

二、少兒科技活動能開發(fā)學生智力、培養(yǎng)能力、擴大知識領(lǐng)域,促進各科教學

興趣是發(fā)展智力的重要因素,它能使學生智力開足馬力,推動兒童主動地去探索知識。

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司法局加強青少年法制教育意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處),市直有關(guān)部門:

為進一步深化青少年的普法教育工作,不斷提高青少年尤其是在校學生的法制意識和法制觀念,增強廣大青少年遵紀守法的自覺性

,推進青少年法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的總

體目標和要求,結(jié)合我市的實際,現(xiàn)制定“五五”普法期間青少年法制教育實施意見:

一、指導思想

青少年法制教育工作,以“五五”普法規(guī)劃為依據(jù),以黨中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意

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縣長慶祝六一兒童節(jié)講話稿

六一兒童節(jié)

六一兒童節(jié)

少年兒童小朋友們、老師們:

今天,我們歡聚一堂熱烈慶祝"六一"國際兒童節(jié)。首先,我代表縣委、縣政府向全縣2萬多名少年兒童致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!向為少年兒童健康成長而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意!

縣委、縣政府歷來重視少年兒童工作,十分關(guān)心廣大少年兒童的健康成長。近年來,我縣以全面落實《兒童發(fā)展規(guī)劃(2001-2010)》的目標和任務,堅持"兒童優(yōu)先"的基本原則,牢固樹立"愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童做好事"的責任意識,調(diào)動全社會方方面面的力量,啟動實施了"中小學危房改造工程"、"希望工程"、"春雷[本文轉(zhuǎn)載自計劃"、"愛心助學"等一系列為少年兒童辦的實事工程,極大地促進了我縣兒童事業(yè)的發(fā)展。我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童的合法權(quán)益得到進一步保護,兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。

兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,明天就將成為國家的棟梁之才。我們要始終把培養(yǎng)跨世紀的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作為自己的任務,堅持對廣大少年兒童進行基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義啟蒙教育、組織教育、自我教育,積極投身青少年思想建設的主戰(zhàn)場,充分發(fā)揮實踐教育的優(yōu)勢,全面提高少年兒童素質(zhì)。共青團組織更要肩負起全團帶隊的光榮任務,加強少先隊的建設和發(fā)展,擴大少先隊的社會影響,切實履行自己的職責,采取有效的措施,推動少年兒童工作深入開展。教育部門和學校要進一步關(guān)心和支持少先隊工作,加強少年兒童的思想教育,認真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務、教育與社會實踐相結(jié)合的方針,在落實學生減負工作的同時,全面實施素質(zhì)教育。要抓好少先隊輔導員隊伍建設,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,以利于更好的開展工作。也希望社會各界人士都來關(guān)心和愛護少年兒童,形成全社會關(guān)心少年兒童的良好氛圍。

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