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期中考后總結(jié)范文精選

前言:在撰寫(xiě)期中考后總結(jié)的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。

期中考后總結(jié)

考試表彰會(huì)上的講說(shuō)材料

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,這里舉行期中考試表彰大會(huì)。下午好!今天下午,有幸邀請(qǐng)到各班本次期中考試效果第一名的家長(zhǎng)。剛才教導(dǎo)宣讀了表彰決定,有三名同學(xué)也向同學(xué)們介紹了勝利學(xué)習(xí)方法,說(shuō)得很好,很有借鑒意義,希望同學(xué)們回去后,好好的總結(jié),并結(jié)合自身的實(shí)際,總結(jié)出自己的一套有效的又適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次期中考試,大部分班級(jí)比較第一單元均有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)械幕A(chǔ)上有了大幅度的提高,這證明了老師的教學(xué)方法、分層授課、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生等教育方式的科學(xué)性和有效性。下面,就同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求:

一、遵循學(xué)習(xí)規(guī)律。

聽(tīng)課是領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵,孩子能取得好的效果的學(xué)習(xí)基本方法是預(yù)習(xí)—聽(tīng)課—復(fù)習(xí)—作業(yè)—小結(jié)。預(yù)習(xí)弄清重難點(diǎn)。復(fù)習(xí)是掃除疑點(diǎn),作業(yè)是全面鞏固,小結(jié)是形成系統(tǒng)。所以平時(shí)學(xué)習(xí)中,應(yīng)做到先復(fù)習(xí)后作業(yè),先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先思考后提問(wèn)。只有多問(wèn)、善問(wèn)的學(xué)生,學(xué)習(xí)方能有明顯的進(jìn)步。

二、講究學(xué)習(xí)速度。

應(yīng)充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)應(yīng)集中精力,決不東張西望,拖拖拉拉。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),每位學(xué)生有責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做好,所以從小要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)責(zé)任心,做一個(gè)有責(zé)任心的人,讓自己對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé)。

三、要自主學(xué)習(xí)

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期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話(huà)

關(guān)于期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話(huà)(多篇)

1、扎實(shí)搞好期末復(fù)習(xí)充實(shí)過(guò)好寒假生活

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。

在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。原創(chuàng):并注意以下幾點(diǎn):

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)??梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

2、建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,便于記憶。

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學(xué)院教育教學(xué)總結(jié)

在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結(jié)束。今天,學(xué)部決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)部教育教學(xué)工作的新突破。

這次考試,學(xué)部共有160多名同學(xué)參加。大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已出,初一年級(jí)最高分是62班的冷彥慧同學(xué),她考取了695分,初二年級(jí)最高分是71班的李家豪同學(xué),他考取了719分,初三年級(jí)最高分是82班的矯煬同學(xué),她考取了769分,初四年級(jí)最高分是宋乾坤同學(xué),他考取了479分。首先讓我們向他們表示祝賀!此外,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

同學(xué)們,中學(xué)部一直堅(jiān)持“厚德尚能、博學(xué)篤行;愛(ài)校守紀(jì),求實(shí)創(chuàng)新;軍校管理,形神兼?zhèn)?悉心關(guān)愛(ài),和諧成長(zhǎng)”的管理思路,落實(shí)學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)、國(guó)際、多元”的發(fā)展戰(zhàn)略。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們要努力去做一個(gè)愛(ài)校守紀(jì)的人。

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國(guó)旗下的畢業(yè)演講稿—中考后的思索

畢業(yè)演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。

同學(xué)們,昨天你們過(guò)的快樂(lè)么?作為老師,我可以深深體會(huì)到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過(guò),又迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì),昨天的周末你們過(guò)的肯定是有喜有憂(yōu),有笑也有淚。

同學(xué)們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握好今天,迎接明天。期中過(guò)后,又是一個(gè)全新的起點(diǎn),帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長(zhǎng)的足跡!

回首這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游,學(xué)到了豐富的知識(shí),不過(guò)多少也會(huì)有不和諧的音符:比如,有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說(shuō)教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對(duì)的。

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國(guó)旗下講話(huà)—期中考試安排

從本周開(kāi)始,我們將進(jìn)入本學(xué)期的期中考試,高三、初三年級(jí)的月考也將在這一周進(jìn)行,我們將要度過(guò)一個(gè)緊張而又繁忙的一周。段考在學(xué)校教學(xué)常規(guī)中的重要階段性考試,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性是我們大家都明白的,這也是許多同學(xué)面對(duì)考試感到壓力和焦慮的原因。其實(shí)無(wú)論是什么考試,都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)完成程度的一種檢驗(yàn),考試不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)??荚囘^(guò)程不僅僅是在考場(chǎng)里,其實(shí)早在你開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一刻就開(kāi)始了。我們真正完成一次考試要學(xué)會(huì)做三方面的工作。一是學(xué)會(huì)考前的復(fù)習(xí)。我這里所說(shuō)的復(fù)習(xí)是指采用正確的復(fù)習(xí)策略所進(jìn)行的有效復(fù)習(xí),有效復(fù)習(xí)不只是單純地背背書(shū)、做做練習(xí),應(yīng)該對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),理清基本概念,分清知識(shí)條目,貫通縱向和橫向的知識(shí)聯(lián)系,加上精選練習(xí)、歸類(lèi)解題思路,使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化條理化,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們?cè)诳荚囍械男判木徒⒃谶@種有效地復(fù)習(xí)上。二是學(xué)會(huì)應(yīng)考??荚嚹芰Φ奶岣咦钪匾氖窃谄綍r(shí)的考試(測(cè)驗(yàn))中,十分注重培養(yǎng)自己健康的應(yīng)考心理和良好的考試習(xí)慣。在考試中要對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)有充分的信心,沉著應(yīng)答,先易后難,先瀏覽后作答,會(huì)做的要細(xì)心做,難的題要耐心做,大題要精心做,檢查要及時(shí)做。在考試中要嚴(yán)格要求自己,獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,規(guī)范考試行為,杜絕作弊行為。三是學(xué)會(huì)總結(jié)提高。考試最重要的不僅僅是考試過(guò)程和結(jié)果,考試所得也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是分?jǐn)?shù),重要的是考后的總結(jié)、查錯(cuò)和糾偏??荚嚱Y(jié)束后不能松一口氣,通過(guò)考后的講評(píng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)價(jià)得失,發(fā)現(xiàn)漏洞,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,從而改變自己的學(xué)習(xí)行為,探討學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,這樣才是真正的進(jìn)步,這種進(jìn)步將成為你成功的最堅(jiān)實(shí)的階梯。

考試期間的要求:

.認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備,按考試時(shí)間參加各科的考試。未到考試結(jié)束的時(shí)間,不要離開(kāi)考場(chǎng)。初一初、二年級(jí)考試科目較集中,請(qǐng)同學(xué)和老師們注意各科考試時(shí)間。某些考試時(shí)間較短的科目考完后,及時(shí)回教室復(fù)習(xí),不要影響其他年級(jí)的考試。

.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,培養(yǎng)良好考風(fēng),杜絕作弊行為。

.考試期間按正常的作息時(shí)間作息,遵守學(xué)校的作息制度。

.段考是本周學(xué)校工作的重點(diǎn),全校教職工要通力合作完成這次段考的監(jiān)考和評(píng)卷任務(wù)。有監(jiān)考任務(wù)的教職工每次考試前分鐘到文印室領(lǐng)試卷,考前分鐘發(fā)試卷,鈴響后正式答卷??荚囃瓿珊蠹皶r(shí)評(píng)卷和講評(píng),在月日前將成績(jī)交各班班主任。

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