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心理疏導技術(shù)范文精選

前言:在撰寫心理疏導技術(shù)的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

心理疏導技術(shù)

心理疏導在大學生思想政治教育中的運用

黨中央、國務院一再要求“積極開展大學生心理健康教育和心理咨詢輔導,引導大學生健康成長”,明確的指出要把心理疏導作為開展思想政治教育工作的重要方式。然而,隨著社會的急劇變化,高等教育的迅猛發(fā)展和競爭的日趨激烈,大學生的精神與心靈也經(jīng)受著強烈的沖擊,各種心理問題和精神疾病大幅度增加,有必要進行心理上的疏導。

1思想政治教育心理疏導涵義、科學依據(jù)

1.1思想政治教育心理疏導的涵義

“思想政治工作中的心理疏導是指教育者在進行教育時,遵循人的思想活動形成與發(fā)展規(guī)律,對人們的思想認識問題通過疏通引導,創(chuàng)造條件,讓其充分表達,又善于引導,從而幫助人們理順思想障礙,提高思想認識,選擇正確行為方式的一種方法”。其實質(zhì)是思想政治教育工作人員幫助排解教育對象在現(xiàn)實生活中由于遇到矛盾、困難所產(chǎn)生的思想障礙與思想問題,而他們的思想則是代表社會主流的思想,是教育對象需要通過努力應有的思想。有別于教導和指導,它更加關(guān)注人文關(guān)懷,幫助人們消除各種由于心理問題引發(fā)的思想困惑,從而提高對象主體的綜合素質(zhì),特別是心理素質(zhì)和思想素質(zhì),促進人的健康、全面發(fā)展,以此來增強思想政治教育的說服力和影響力,提升思想政治教育的效果。

1.2大學生思想政治教育心理疏導的科學依據(jù)

1.2.1大學生思想政治教育心理疏導的理論依據(jù)

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中醫(yī)心理疏導治療方法研究

編者按:本論文主要從關(guān)于心理疏導療法;心理疏導療法的基本指導思想;心理疏導治療中的幾種阻抗形式等進行講述,包括了從臨床實踐中總結(jié)出來的,著眼于完善自我、提高素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃?應用性強、適應性廣、心理疏導療法的基本指導思想,如辨證施治,因人施治、阻抗是心理治療的伴生現(xiàn)象,阻抗本質(zhì)上是患者對于心理治療過程中自我暴露與自我變化的抵抗等,具體資料請詳見:

摘要:我國的中醫(yī)博大精深,在心理治療方面也早有建樹。本文從宏觀上介紹了作為中醫(yī)傳承的中國本土化的心理治療方法,心理疏導療法。分析了心理疏導療法的指導思想和治療中的幾種阻抗形式。

關(guān)鍵詞:中醫(yī);心理疏導;療法

早在兩千多年前問世的《黃帝內(nèi)經(jīng)》等典籍中已經(jīng)蘊藏著許多心理疏導治療學術(shù)思想。之后,我國的歷代醫(yī)學家的著作中也包含了豐富的心理疏導治療思想。作為中國本土化的心理治療方法,心理疏導療法從傳統(tǒng)醫(yī)學寶庫中汲取大量養(yǎng)份,構(gòu)建和完善了自己的理論體系。這些內(nèi)容已成為現(xiàn)代心理疏導療法的主導思想。

1關(guān)于心理疏導療法

心理疏導療法由南京腦科醫(yī)院魯龍光教授于1984年創(chuàng)立。它是從臨床實踐中總結(jié)出來的,著眼于完善自我、提高素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃?應用性強、適應性廣。不但適合各類心理障礙如各類神經(jīng)癥、心身疾病、性心理障礙等的治療,也適用于普通人群提高心理素質(zhì),保障心身健康。心理疏導療法將心理障礙的產(chǎn)生、發(fā)展形象地比作一棵樹,這棵“樹”分根、干、冠(枝葉三個部分。樹冠代表各種癥狀,樹干代表“怕字,樹根則代表性格缺陷“,樹”成長的土壤代表個人所處的社會和自然環(huán)境。在長期不良的培養(yǎng)下(包括部分遺傳因素),使得個體的性格具有一定缺陷。在人生過程中,遇到不可避免的困難、挫折和應激時,難以適應,從而產(chǎn)生心理障礙,滋生出千奇百怪、不現(xiàn)實的“怕”字,進而表現(xiàn)出各種各樣的癥狀。所以,提高自我認識是治療心理障礙的重要前提,針對“怕”欺軟怕硬的特征,采取“習以治驚”的方法,是治療心理障礙的重要技術(shù)。《黃帝內(nèi)經(jīng)》曰“驚者平之”,按照金元醫(yī)學家張子和的解釋“:惟習可以治驚。經(jīng)曰:驚者平之,平謂平常也。夫驚以其忽然而遇也,使習見習聞,則不驚矣?!奔闯霈F(xiàn)“怕”之后,應習見習聞———多看看、多聽聽、多接觸接觸,對所怕的事物熟悉了,認識透徹了,慢慢就不再恐懼和緊張了。

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中醫(yī)心理疏導治療探討

編者按:本文主要從關(guān)于心理疏導療法;心理疏導療法的基本指導思想;心理疏導治療中的幾種阻抗形式這幾個方面進行講述。其中,主要包括:心理疏導治療模式是:不知→知→認識→實踐→效果→再認識→再實踐→效果鞏固;心理疏導療法的基本指導思想,如辨證施治,因人施治;調(diào)動病人的主觀能動性,鼓勵病人樹立堅強的自信心,主動、積極、頑強地同疾病作斗爭;阻抗是心理治療的伴生現(xiàn)象,阻抗本質(zhì)上是患者對于心理治療過程中自我暴露與自我變化的抵抗等,具體材料請詳見下文:

摘要:我國的中醫(yī)博大精深,在心理治療方面也早有建樹。本文從宏觀上介紹了作為中醫(yī)傳承的中國本土化的心理治療方法,心理疏導療法。分析了心理疏導療法的指導思想和治療中的幾種阻抗形式。

關(guān)鍵詞:中醫(yī);心理疏導;療法

早在兩千多年前問世的《黃帝內(nèi)經(jīng)》等典籍中已經(jīng)蘊藏著許多心理疏導治療學術(shù)思想。之后,我國的歷代醫(yī)學家的著作中也包含了豐富的心理疏導治療思想。作為中國本土化的心理治療方法,心理疏導療法從傳統(tǒng)醫(yī)學寶庫中汲取大量養(yǎng)份,構(gòu)建和完善了自己的理論體系。這些內(nèi)容已成為現(xiàn)代心理疏導療法的主導思想。

1關(guān)于心理疏導療法

心理疏導療法由南京腦科醫(yī)院魯龍光教授于1984年創(chuàng)立。它是從臨床實踐中總結(jié)出來的,著眼于完善自我、提高素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃?應用性強、適應性廣。不但適合各類心理障礙如各類神經(jīng)癥、心身疾病、性心理障礙等的治療,也適用于普通人群提高心理素質(zhì),保障心身健康。心理疏導療法將心理障礙的產(chǎn)生、發(fā)展形象地比作一棵樹,這棵“樹”分根、干、冠(枝葉三個部分。樹冠代表各種癥狀,樹干代表“怕字,樹根則代表性格缺陷“,樹”成長的土壤代表個人所處的社會和自然環(huán)境。在長期不良的培養(yǎng)下(包括部分遺傳因素),使得個體的性格具有一定缺陷。在人生過程中,遇到不可避免的困難、挫折和應激時,難以適應,從而產(chǎn)生心理障礙,滋生出千奇百怪、不現(xiàn)實的“怕”字,進而表現(xiàn)出各種各樣的癥狀。所以,提高自我認識是治療心理障礙的重要前提,針對“怕”欺軟怕硬的特征,采取“習以治驚”的方法,是治療心理障礙的重要技術(shù)?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》曰“驚者平之”,按照金元醫(yī)學家張子和的解釋“:惟習可以治驚。經(jīng)曰:驚者平之,平謂平常也。夫驚以其忽然而遇也,使習見習聞,則不驚矣。”即出現(xiàn)“怕”之后,應習見習聞———多看看、多聽聽、多接觸接觸,對所怕的事物熟悉了,認識透徹了,慢慢就不再恐懼和緊張了。

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企業(yè)管理人文關(guān)懷與疏導研討

港口企業(yè)重視人文關(guān)懷以及心理疏導的科學方式

優(yōu)化港口企業(yè)人文品位,豐富人文關(guān)懷核心內(nèi)容港口企業(yè)要想實施良好的人文關(guān)懷,應提升人文品位,豐富文化內(nèi)涵,構(gòu)建人文精神體系,深化內(nèi)涵。應全面關(guān)注員工發(fā)展,維護其尊嚴,并重視員工價值,珍惜他們創(chuàng)造的財富價值。應樹立全面發(fā)展意識,為員工創(chuàng)造持續(xù)發(fā)展、優(yōu)化提升的機遇,方能激發(fā)其工作積極性,提升工作效能。港口企業(yè)領導應基于國家方針政策,積極學習,豐富自身素養(yǎng),掌握一定的心理學以及倫理學、管理學知識,進而提升管理技能,優(yōu)化交際能力,提升語言藝術(shù),贏得員工支持,構(gòu)建和諧、文明的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。人文關(guān)懷內(nèi)容應不斷豐富,港口企業(yè)應樹立以人為本的思想,關(guān)注員工核心需求,優(yōu)化精神品位,激發(fā)員工主體意識,令其形成良好的獨立人格,并進一步促進心靈世界的全面豐富。同時,應注重對員工倫理情操的科學培養(yǎng),提升其道德意識。實施人文關(guān)懷工作應注重有效性、精準性、合理性,應通過政治關(guān)懷令員工形成主人翁意識。港口企業(yè)特點決定其工作環(huán)境條件相對復雜,難度較大。因此,企業(yè)更應給予員工必要的經(jīng)濟輔助,了解員工生活需要,為他們解決困難問題。另外,港口企業(yè)應進一步健全管理制度,全面維護員工應有權(quán)益,實施人文關(guān)懷。對于員工還應注重人才培養(yǎng)建設,促進其整體素質(zhì)水平的優(yōu)化提升。港口企業(yè)經(jīng)營業(yè)務廣泛、服務職能多樣,其科學管理經(jīng)營對社會生產(chǎn)、人民生活發(fā)揮了至關(guān)重要的影響作用。

人性化實施心理疏導,激發(fā)員工優(yōu)質(zhì)潛能港口貨物裝卸、運輸、客運服務、引航管理等工作均需要員工具備綜合素質(zhì),提升人性化服務意識,并科學應用信息化、現(xiàn)代化技術(shù),做好調(diào)度管理。同時,伴隨市場競爭的日益激烈,企業(yè)還應持續(xù)擴充服務領域范疇。例如船貨、加工配送、物流管理等綜合服務事項。為此更需要員工熟悉掌握行業(yè)科學技術(shù),方能勝任工作,發(fā)揮核心價值,獲取滿足感榮譽感。因而,港口企業(yè)應加強心理疏導,注重員工業(yè)務技能的優(yōu)化培養(yǎng),應促進心理疏導成為一項經(jīng)常工作。同時,應建立配套管理制度,創(chuàng)設剛性標準。應在做到人人平等的基礎上,加入感情管理因素,為員工創(chuàng)造更多發(fā)展機遇,體現(xiàn)民主性。對于復雜的崗位工作,不應嚴厲指責能力素質(zhì)不高的員工,應適當?shù)貙捄袢蚀取?山柚畔⒓夹g(shù),為員工開創(chuàng)互動交流、自由抒發(fā)意愿的平臺,提升員工主體意識,激發(fā)其主觀能動性與優(yōu)質(zhì)潛能。

創(chuàng)建完善心理干預以及反映機制為有效預防矛盾沖突、極端事件發(fā)生,港口企業(yè)應創(chuàng)建完善的心理干預以及危機預警機制??舍槍ι鐣浨檫M行全面的搜集匯總,形成反映機制??赏ㄟ^良好員工心態(tài)疏導,做好港口企業(yè)工作的有效調(diào)適,確保體系的良好平衡。應為員工開創(chuàng)順暢、良好的情緒交流途徑,給予他們必要的心理咨詢輔導與干預。對于一些具有心理困擾以及障礙的員工應將其列為重點輔導對象,通過人文關(guān)懷、科學疏導,令其心理健康意識全面提升,并擴充自我發(fā)展技能。港口企業(yè)由于工作任務繁重,職能較多,員工總量龐大,素質(zhì)水平存在較大差距。較多外來務工人員從事該項工作,由于其背井離鄉(xiāng)、不適應環(huán)境,更容易產(chǎn)生心理矛盾,無法滿足工作現(xiàn)狀。為此對于外來員工,港口企業(yè)更應加強管理,可設計契合其特征的心理測試題目,通過評估反映,研究明確外來務工人員核心心理需求,并通過開通疏導、人文關(guān)懷,降低員工自卑心理,令其快速地與其他員工融洽相處、打成一片,降低心理壓力,通過協(xié)同合作,為企業(yè)的科學發(fā)展、優(yōu)化提升貢獻必要力量。

結(jié)語

總之,為促進港口企業(yè)的持續(xù)、全面、優(yōu)化發(fā)展。港口企業(yè)只有做好員工心理疏導、實施人文關(guān)懷,為員工做好職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)其主觀能動性,方能令員工愉快、積極地工作,自主創(chuàng)新、全面發(fā)展、提升工作技能、強化工作效率,深感企業(yè)的關(guān)懷與培養(yǎng),進而激發(fā)核心潛能價值,同企業(yè)一道實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展與全面提升。

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企業(yè)職工心理壓力疏導機制構(gòu)建

[論文關(guān)鍵詞]:企業(yè)職工心理壓力疏導機制

[論文摘要]:隨著社會轉(zhuǎn)型、企業(yè)改革、調(diào)整帶來的競爭壓力,已經(jīng)影響到職工的身心健康和企業(yè)的工作績效。為了確保企業(yè)生產(chǎn)的安全和企業(yè)整體工作績效的提高,更好地實現(xiàn)構(gòu)建和諧企業(yè)的目標,本文解析了形成心理壓力的諸多原因,提出了心理壓力疏導的機制建構(gòu)思考。

在社會轉(zhuǎn)型時期,隨著改革的深入、機構(gòu)人員的調(diào)整,企業(yè)內(nèi)部工作節(jié)奏越來越快,工作標準越來越高,職工承受的心理壓力也就越來越大。這些壓力如不能得到有效釋放,很容易累積成消極、抵觸等不良心理情緒,危害職工的身心健康,個別的甚至會造成工作上的重大失誤或激化成嚴重的社會問題。為了提高企業(yè)的整體工作績效,更好地實現(xiàn)構(gòu)建和諧企業(yè)的目標,需要研究企業(yè)職工心理壓力形成的原因,研究減輕心理壓力的疏導機制。

一、企業(yè)職工心理壓力的形成

心理壓力是壓力源和壓力反應共同構(gòu)成的一種認知和行為體驗過程。拿破侖·希爾認為:壓力“是身體對一切加諸其上的需求所作出來的無固定形式的反應”。也就是說,任何加諸于身體的負荷,不論是源于心理方面(如不愉快事件)還是物理因素(如環(huán)境因素),都是壓力的來源,就會引起“一般適應綜合征”。壓力有正反兩種意義,既是行為的動力,又會對身心造成巨大的損傷。壓力水平與個體的動力或績效之間的關(guān)系,通過函數(shù)曲線來描述,大體上是一條拋物線。沒有壓力人則會懈怠,不可能有較高的工作績效;長期的過高壓力則會影響人的身心健康,嚴重的會導致死亡;而適當?shù)膲毫λ讲艜谷吮3州^高的工作積極性,產(chǎn)生較高的工作績效。

1.安全生產(chǎn)帶來的職業(yè)壓力是企業(yè)職工心中的無形壓力。安全是企業(yè)頭等大事。企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度是否科學、生產(chǎn)組織是否合理,作業(yè)流程是否規(guī)范不僅關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量也關(guān)系到廣大消費者利益甚至是生命財產(chǎn)的安全。任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)技術(shù)問題,如標準偏差和設備質(zhì)量隱患,任何一項管理出現(xiàn)漏洞,任何一個現(xiàn)場作業(yè)人員工作疏忽、違章違紀,任何一個治安環(huán)境出現(xiàn)盲點,都可能釀成嚴重后果。今年濟南鐵路4·28重大事故,上海吊車5·22大事故等就是慘痛的教訓。因此,在企業(yè)職工心目中安全就是天,安全責任是企業(yè)職工最大的責任。企業(yè)職工在安全問題上心里最敏感,每時每刻心里都惦記著安全:怕事故影響企業(yè)安全記錄;怕因為事故影響企業(yè)的聲譽;怕出事故砸了自己的飯碗。這一系列的“怕”像無數(shù)把刀一樣懸在企業(yè)職工的頭上,無時不讓企業(yè)職工的心里發(fā)緊,造成職工心理緊張和煩躁。

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