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一、活動目的：如今關(guān)注生命、關(guān)注健康成為了人們的首要事情。兒童的健康生活就更為重要了。我們希望通過各種生動有趣的活動形式，包括設(shè)計健康形象、認(rèn)識健康習(xí)慣、自編健康歌舞等等，引導(dǎo)少先隊員如何去認(rèn)識健康生活，并養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

二、活動對象：全體少先隊員

三、活動時間：月日（周五）一節(jié)課

四、活動形式：為了讓兒童更真切地感受節(jié)日氣氛，活動當(dāng)天，全體少先隊員都可以穿上自己最喜歡的衣服。

1、高年級：兒童健康形象設(shè)計大比拼

高年級的學(xué)生很快就要步入青春期了，他們已經(jīng)開始十分注意自己的形象，包括服飾、發(fā)型等。而當(dāng)今的社會信息發(fā)達(dá)，生活方式多種多樣，很容易誤導(dǎo)他們對兒童健康美的認(rèn)識。所以，如何引導(dǎo)他們樹立正確的健康美意識，已經(jīng)成為了一項重要的任務(wù)。我們希望抓住兒童節(jié)的時機(jī)，通過活動，讓少先隊員自己來設(shè)計出健康的兒童形象，包括服飾、發(fā)型等?？梢酝ㄟ^服裝秀、形象展示等形式進(jìn)行，中隊輔導(dǎo)員用恰當(dāng)?shù)姆绞郊右赃m當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

2、中年級：兒童健康新時尚信息會

根據(jù)中年級少先隊員的年齡特點(diǎn)，我們希望通過新型信息會的形式，讓他們收集關(guān)于兒童新時尚的各種信息，認(rèn)識新的健康習(xí)慣，包括身體的健康、心理的健康、生活方式的健康、語言的健康、游戲的健康等（可選其中一到兩個方面）。可以通過設(shè)計自己健康的一天或用網(wǎng)絡(luò)、小品介紹新的健康習(xí)慣等各種活潑的形式進(jìn)行，（最好能自己設(shè)計新穎有趣的形式，突出節(jié)日氣氛）注意要把該健康習(xí)慣的內(nèi)容、原因、重要性介紹清楚。

3、低年級：活力大碰撞，健康由我創(chuàng)！

低年級的少先隊員可以通過自編健康歌（也可以是順口溜）、健康舞的形式，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，達(dá)到健康歌舞迎“六一”的目的?？梢孕￡牷騻€人的形式進(jìn)行編排（可以改編學(xué)過的歌舞或早操），當(dāng)天在課室里擺設(shè)小小擂臺，進(jìn)行比賽。

各中隊的比賽可根據(jù)比賽類型的不同自設(shè)獎項，例如最佳臺風(fēng)獎、健康新人類獎、最有活力獎、最佳設(shè)計獎等等，務(wù)求達(dá)到有針對性、快樂、鼓勵等積極作用。

五、活動準(zhǔn)備時間：月日——月日。請各中隊輔導(dǎo)員督促學(xué)生作好準(zhǔn)備，并加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

六、活動環(huán)境布置：活動當(dāng)天課室的布置要有節(jié)日氣氛。