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各市（縣）勞動保障局,各有關(guān)技工院校：

為幫助災(zāi)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，按照人力資源和社會保障部《關(guān)于做好第一批災(zāi)區(qū)技工學(xué)校培訓(xùn)援助工作的通知》要求，現(xiàn)就做好我市技工院校接收和安置災(zāi)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生的有關(guān)工作通知如下：

一、高度重視做好技工培訓(xùn)援助工作

1、充分認識做好技工培訓(xùn)援助的重要性

對地震災(zāi)區(qū)開展技工培訓(xùn)援助是人力資源和社會保障部響應(yīng)黨中央號召，幫助災(zāi)區(qū)技工學(xué)校在校學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，支持災(zāi)區(qū)技工學(xué)校加快重建的重要舉措。各市（縣）勞動保障部門、各技工院校要把做好災(zāi)區(qū)技校在校學(xué)生接收和安置工作作為當(dāng)前一項重要和緊迫的任務(wù)，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和信息溝通工作

市勞動保障局成立接收安置災(zāi)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)本市技工培訓(xùn)援助工作，指導(dǎo)各接收院校落實好援助任務(wù)。各接收技工院校要成立由主要負責(zé)人牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，制定具體接收安置方案，并抽調(diào)專人落實迎接、安置、教學(xué)和服務(wù)等各項工作。學(xué)校之間要加強聯(lián)系和信息溝通，要建立對口學(xué)校聯(lián)系制度，定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)和生活有關(guān)情況。

二、扎實細致做好災(zāi)區(qū)學(xué)生迎接準備工作

1、受援學(xué)生人數(shù)及抵達時間

第一批四川省災(zāi)區(qū)技工學(xué)校72名在校學(xué)生、4名教師將乘坐德陽K292次列車于6月8日凌晨3：30抵達無錫火車站。

2、援助學(xué)校及接收人數(shù)

我市接收第一批災(zāi)區(qū)學(xué)生的技工院校為：無錫技師學(xué)院機電一體化專業(yè)18名；無錫交通技師學(xué)院汽車維修專業(yè)18名；江陰高級技工學(xué)校機械加工專業(yè)18名；宜興技師學(xué)院電子信息技術(shù)專業(yè)18名。同時4名災(zāi)區(qū)教師分赴上述四所院校共同做好學(xué)生的安置、教育等各項工作。

3、安置和教育經(jīng)費

接收學(xué)校負責(zé)承擔(dān)災(zāi)區(qū)學(xué)生的學(xué)費、教材文具費、生活費和一次性交通費。在國家出臺有關(guān)經(jīng)費補貼政策后，接收學(xué)校享受相應(yīng)的補貼政策。

4、接站要求

（1）市勞動保障局主管領(lǐng)導(dǎo)和四所接收學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自前往無錫火車站迎接76名災(zāi)區(qū)師生，并舉行簡樸而熱烈的歡迎儀式。

（2）市勞動保障局辦公室負責(zé)歡迎儀式的標(biāo)語和橫幅，并組織新聞媒體，做好宣傳工作。市勞動保障局機關(guān)黨委組織好黨員志愿者參加歡迎儀式并做好服務(wù)工作。

（3）各接收學(xué)校負責(zé)安排好各自迎接車輛,并制作和懸掛相關(guān)標(biāo)語、橫幅，可在學(xué)校舉行簡樸而熱烈的歡迎儀式，熱情歡迎災(zāi)區(qū)學(xué)生。同時各學(xué)校分別組織10名志愿者做好服務(wù)工作。

三、熱情周到做好災(zāi)區(qū)學(xué)生安置工作

1、發(fā)放“愛心手冊”。各接收學(xué)校要制作一批“愛心手冊”發(fā)放給災(zāi)區(qū)學(xué)生，介紹無錫的風(fēng)土人情、日常生活注意事項、學(xué)校校園文化、專業(yè)特色、問題及生活設(shè)施設(shè)備等信息，為災(zāi)區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供方便，使他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、簽署援助協(xié)議。各接收學(xué)校要與輸送學(xué)校共同簽署《地震災(zāi)區(qū)技工院校學(xué)生轉(zhuǎn)移就讀雙方協(xié)議》，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。待災(zāi)區(qū)學(xué)生妥善安置后，再由接收學(xué)校、輸送學(xué)校和轉(zhuǎn)移就讀學(xué)生共同簽署《地震災(zāi)區(qū)技工院校學(xué)生轉(zhuǎn)移就讀三方協(xié)議》，明確三方的責(zé)任和義務(wù)。

3、加強心理輔導(dǎo)工作。各接收學(xué)校要安排心理輔導(dǎo)員，及時掌握災(zāi)區(qū)學(xué)生的心理狀況，開展心理輔導(dǎo)，提供心理援助，通過組織豐富多彩的活動幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生緩解精神壓力，幫助他們樹立生活信心和勇氣，使其盡快融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、加強課程補習(xí)工作。各接收學(xué)校要抽調(diào)教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師和管理人員，承擔(dān)災(zāi)區(qū)學(xué)生的組織、管理和教育教學(xué)工作。要盡快了解學(xué)生專業(yè)知識和技能狀況，針對實際情況研究制定教學(xué)計劃和安排，加強專業(yè)知識、操作技能等方面的補習(xí)工作。

5、做好暑期生活安排。暑假即將來臨，各接收學(xué)校原則上要安排災(zāi)區(qū)學(xué)生在當(dāng)?shù)厣睢Ｊ罴倨陂g，可根據(jù)實際情況，安排文化補習(xí)、參觀考察、勤工儉學(xué)等活動，對暑假期間確實需要返回原籍的學(xué)生，接收學(xué)校必須與其監(jiān)護人溝通并加強聯(lián)系，掌握學(xué)生情況。

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