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**區(qū)**街道充分發(fā)揮黨員服務(wù)中心的陣地和紐帶作用，通過“短信黨課”、“流動黨課”、和“QQ”黨課等新形式，大力加強(qiáng)“兩新”組織黨員的教育管理。

一是開設(shè)“短信黨課”。運(yùn)用“數(shù)字**”平臺開設(shè)短信黨課，街道黨工委組織各社區(qū)黨委建立黨員的基本資料庫和短信收集點(diǎn)，確定黨務(wù)工作者專門負(fù)責(zé)接收、發(fā)送信息。將最新的黨建信息等內(nèi)容及時(shí)通過短信傳送給每一位“兩新”黨員，從而借助手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)打破時(shí)間、地域界限，使他們同步接收到黨的教育。

二是推出“流動黨課”。在2007年底開設(shè)流動黨課，邀請黨校教師、街道干部、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用企業(yè)午休的時(shí)間到企業(yè)中開展簡短的黨課教育，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)兩不誤，深受企業(yè)黨員歡迎，實(shí)現(xiàn)企業(yè)黨建和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙贏”的目標(biāo)。

三是試行“QQ黨課”。針對部分兩新黨員白天工作繁忙，黨務(wù)工作人員組建了“兩新黨員QQ群”，將黨的各項(xiàng)方針政策等內(nèi)容通過QQ傳輸給群內(nèi)“兩新”黨員。黨員學(xué)習(xí)后，再將感想發(fā)送到QQ討論頁面上，進(jìn)行即時(shí)溝通，開創(chuàng)互動性的黨員教育新模式，為“兩新”黨員搭建互相學(xué)習(xí)、交流的平臺，結(jié)合虛擬與現(xiàn)實(shí)，使黨組織更有凝聚力和吸引力