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八榮八恥榮辱觀(guān)
總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的講話(huà)發(fā)表后,在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。為幫助讀者更好地理解、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并繼以更好的踐行,本人查找了一些資料,對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)產(chǎn)生的時(shí)代背景、深刻內(nèi)涵及全社會(huì)應(yīng)該如何踐行進(jìn)行深入解讀。
一、社會(huì)主義榮辱觀(guān)的提出有其歷史必然性
我們黨有關(guān)理論的提出都有其深刻的時(shí)代背景,都是符合時(shí)代要求并需要全黨全社會(huì)認(rèn)真加以貫徹落實(shí)的。這次總書(shū)記提出樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),同樣有其歷史必然性,意義極為重大。
首先,以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)的提出,是與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求相適應(yīng)的。改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上所取得的成就舉世矚目。但毋庸諱言,在這一過(guò)程中,我們也付出了一些代價(jià)。這些代價(jià),主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是自然資源在某種程度上遭到過(guò)度耗損,自然環(huán)境在某種范圍內(nèi)受到嚴(yán)重污染;二是隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的加快和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)育,社會(huì)上的思想觀(guān)念、價(jià)值取向日趨多元化,一些人在基本的道德價(jià)值判斷上出現(xiàn)了混亂,理想信念淡漠了,思想道德滑坡了,甚至在一些黨員干部中還出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象。之所以付出這兩種代價(jià),都與社會(huì)主義榮辱觀(guān)缺位有關(guān)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槔硐胄拍畹退枷氲赖禄嘛@然與違背“八榮八恥”直接相關(guān),即便是在亂砍濫伐、破壞生態(tài)平衡中,所反映出的問(wèn)題實(shí)質(zhì),要么是缺乏保護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)、愚昧無(wú)知,要么是只為了一己私利,而不顧國(guó)家、集體利益,同樣是違背社會(huì)主義榮辱觀(guān)的行為??梢?jiàn),現(xiàn)在提出在全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),是很有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的,是我們克服發(fā)展中的不足,解決前進(jìn)中存在的問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展的必然需要。
其次,社會(huì)主義榮辱觀(guān)還直接關(guān)涉國(guó)家軟實(shí)力的強(qiáng)弱?,F(xiàn)在,評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家,不能光看其經(jīng)濟(jì)總量、軍事力量等硬實(shí)力,還要看這個(gè)國(guó)家的思想文化、民族精神、道德情操等軟實(shí)力因素。毫無(wú)疑問(wèn),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)必將進(jìn)一步提升全民族的精神狀態(tài)和道德情操的境界,進(jìn)一步增強(qiáng)我們黨和國(guó)家的凝聚力、感召力、影響力、戰(zhàn)斗力。
第三,社會(huì)主義榮辱觀(guān)與國(guó)家現(xiàn)行的一系列重大方針政策是相輔相成的。正因?yàn)樯鐣?huì)主義榮辱觀(guān)的產(chǎn)生有其歷史必然性,所以它與國(guó)家的重大方針政策于內(nèi)在精神上相通相融。比如,與目前正在開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育密切相關(guān)。黨員干部要做人民的好公仆,必須首先做一個(gè)好公民,而做一個(gè)好公民的基本要求就是踐行“八榮八恥”。這對(duì)我們黨的執(zhí)政能力建設(shè)非常必要。一個(gè)政黨要鞏固自己的地位,就要有涇渭分明的榮辱觀(guān),這樣才能在人民當(dāng)中樹(shù)立起良好形象。再比如,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也緊密相關(guān)。如果所有社會(huì)成員都能知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、講正氣,那么這個(gè)社會(huì)必然會(huì)走向和諧。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)也與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)息息相關(guān)??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)強(qiáng)調(diào)以人為本,只有全體公民都知榮辱、創(chuàng)文明、促和諧,才能形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,才能讓人民生活得更加幸福。
中國(guó)倫理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社科院哲學(xué)所研究員陳瑛認(rèn)為,社會(huì)主義榮辱觀(guān)的提出,對(duì)于全黨和全國(guó)人民同心同德謀發(fā)展意義重大。他說(shuō),目前社會(huì)上已經(jīng)暴露出一些不良的思想傾向。如有人提出用“多元價(jià)值”來(lái)否定我們堅(jiān)持的“一元價(jià)值”,不要“同德”要“異德”,要“離心離德”。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù),我們必須明白,盡管多元價(jià)值是客觀(guān)存在,但作為社會(huì)主義國(guó)家的一員,我們的價(jià)值觀(guān)必須要有共同的指導(dǎo)思想,讓多元價(jià)值觀(guān)接受一元價(jià)值觀(guān)的領(lǐng)導(dǎo),做到“一中有多,多中有一”。具體來(lái)說(shuō),就是要服從于“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。只有這樣,全國(guó)人民才能一心一意,同心同德,共同把國(guó)家建設(shè)得更好。
二、如何理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵
以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀(guān),于簡(jiǎn)練的表述中蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。對(duì)此,國(guó)家行政學(xué)院政治學(xué)部副主任、教授王偉分析指出,社會(huì)主義榮辱觀(guān)既與中華民族精神和傳統(tǒng)美德一脈相承,同時(shí)也帶有鮮明的時(shí)代特征,是時(shí)代精神的匯聚和體現(xiàn)。具體來(lái)說(shuō),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”,就是在新形勢(shì)下,以建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)、富強(qiáng)祖國(guó)為最大光榮,以損害祖國(guó)的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和利益為最大恥辱;“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,就是每個(gè)公民不論職務(wù)高低、能力大小,都要在不同崗位、通過(guò)不同形式為人民服務(wù),與此同時(shí),要高度警惕可能出現(xiàn)的種種背離人民利益的傾向;“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”,就是面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們必須把科學(xué)技術(shù)真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并且在全社會(huì)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚;“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,就是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,我們要在各行各業(yè)包括新興行業(yè)中培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的思想,并使之成為衡量公民道德品質(zhì)的價(jià)值尺度;“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”,就是要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,避免種種損人利己的行為;“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”,就是要將誠(chéng)實(shí)守信作為個(gè)人行為的基本準(zhǔn)則,作為企業(yè)、事業(yè)單位乃至政府工作的基本準(zhǔn)則,對(duì)假冒偽劣、不講信譽(yù)等行為予以嚴(yán)厲譴責(zé);“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán);“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,就是要認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)代化建設(shè)的路還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,必須在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚。
陳瑛指出,有人可能會(huì)說(shuō),我們剛提出社會(huì)主義公民道德建設(shè),怎么又提“八榮八恥”呢?我認(rèn)為,“八榮八恥”是過(guò)去一系列提法的深入、系統(tǒng)的發(fā)展,它準(zhǔn)確地體現(xiàn)出公民道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也將“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義)等提法完全包容進(jìn)來(lái),形式鮮明,很容易被群眾接受,可以說(shuō)是為先進(jìn)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)樹(shù)立了一面鮮明的旗幟,也為全黨全國(guó)人民同心同德謀發(fā)展指明了方向。
三、踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)需有機(jī)制保障
樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地予以踐行。對(duì)此,張國(guó)祚認(rèn)為應(yīng)該從以下五個(gè)方面著手:一是要把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀(guān)與學(xué)習(xí)貫徹十六大以來(lái)我們黨的一系列理論創(chuàng)新和重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來(lái);二是要深化對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的理論研究,全面準(zhǔn)確深刻地理解其科學(xué)內(nèi)涵及其重大意義;三是要宣傳好,讓社會(huì)主義榮辱觀(guān)深入人心,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知;四是黨員干部要身體力行,為群眾做出表率;五是領(lǐng)導(dǎo)決策部門(mén)要拿出具體的措施辦法,營(yíng)造好踐行榮辱觀(guān)的氛圍。
王偉認(rèn)為,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),要建立相應(yīng)的踐行機(jī)制。第一,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育機(jī)制。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),需要從他律和自律,亦即從道德教育與道德修養(yǎng)兩個(gè)環(huán)節(jié)著手。教育是社會(huì)主義榮辱觀(guān)養(yǎng)成的外部機(jī)制的基礎(chǔ)。目前,各行各業(yè)都在根據(jù)自己的實(shí)際情況,開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,這些措施,已經(jīng)勾畫(huà)出了社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育機(jī)制的框架。第二,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀(guān)的修養(yǎng)機(jī)制。社會(huì)主義榮辱觀(guān)能否充分發(fā)揮其巨大的社會(huì)效應(yīng),關(guān)鍵在于廣大公民能否通過(guò)道德修養(yǎng),升華到較高的道德境界。為此,必須在全社會(huì)形成一種追求崇高道德修養(yǎng)的風(fēng)氣。第三,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀(guān)的示范機(jī)制。實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān),要求我們善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型,樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,讓廣大群眾見(jiàn)賢思齊。同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要把社會(huì)主義榮辱觀(guān)的道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德行為,常修為政之德,為全體人民做出榜樣。第四,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀(guān)的評(píng)價(jià)機(jī)制。道德的基本特點(diǎn)之一,是以善惡標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。按社會(huì)主義榮辱觀(guān)的要求,“善”主要是指符合國(guó)家和人民利益以及社會(huì)道德要求的行為,“惡”主要是指違背國(guó)家和人民利益以及社會(huì)道德要求的行為。要在全社會(huì)筑牢基本道德規(guī)范,形成懲惡揚(yáng)善的輿論氛圍。
中央教科所學(xué)校教育研究部主任、教授劉驚鐸從青少年教育方面談了自己的看法。他認(rèn)為,在文化與價(jià)值多元的時(shí)代背景下,加強(qiáng)對(duì)未成年人的價(jià)值觀(guān)教育,讓他們從小樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)極為重要。今天的青少年生活的時(shí)代背景已有很大變化,我們的道德教育應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的原則,采用怎樣行之有效的教育方法,才能使社會(huì)主義榮辱觀(guān)真正內(nèi)化到不同年齡段、不同文化、不同地域、不同家庭背景的孩子的人格結(jié)構(gòu)之中呢?我以為,最關(guān)鍵的,是要堅(jiān)持“三近”原則。首先,社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育要貼近孩子生活。道德的本質(zhì)是實(shí)踐的,也是生活的。當(dāng)前道德教育很大的一個(gè)弊病是“空”,脫離孩子的生活世界,空洞、枯燥、缺乏生活氣息。脫離了孩子生活的道德教育只能是無(wú)源之水,無(wú)本之木。因此,我們的榮辱觀(guān)教育,必須貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活,從生活中尋找道德教育的素材和契機(jī)。其次,社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育必須接近孩子個(gè)體。道德教育在本質(zhì)上是涵養(yǎng)化育個(gè)體的德性。道德教育只有成為個(gè)體的自我需要,才可能是有效的。因此,道德教育必須和孩子的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)相接近,融入到孩子的個(gè)體生命成長(zhǎng)中去,成為孩子成長(zhǎng)的“呵護(hù)人”。最后,社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育還要親近孩子心靈。道德文化建設(shè)在本質(zhì)上是精神的和心靈的活動(dòng)。道德教育只有觸動(dòng)心靈,引發(fā)感動(dòng),引領(lǐng)精神成長(zhǎng),才是真正的教育,才是真正有魅力的教育。缺乏相互尊重、平等對(duì)話(huà),板起面孔說(shuō)教,機(jī)械地傳授知識(shí),不是真正的道德教育。
四、對(duì)黨員的幾點(diǎn)要求
(一)、要堅(jiān)持一個(gè)“和”字
“和”就是我們常講的“天時(shí)、地利、人和”,是克服困難、取得勝利三個(gè)重要因素之一?!昂汀本褪侨诵囊R,和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏?!凹液腿f(wàn)事興,人和國(guó)昌盛”。在任何時(shí)候,特別是困難時(shí)期和關(guān)鍵時(shí)刻,能不能做到“和”,做到團(tuán)結(jié)一致,對(duì)我們的事業(yè)發(fā)展都是至關(guān)重要的。這一點(diǎn),我們要始終牢記在心。
首先,講“和”不是指一團(tuán)和氣,而是要講政治。黨員要增強(qiáng)政治意識(shí),確保政令暢通。這是我們?cè)邳h內(nèi)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)氛圍,倡導(dǎo)“和”的根本。如抗“非典”期間,黨中央英明決策,市委一聲令下,我們就迅速行動(dòng)起來(lái),在很短時(shí)間內(nèi)就落實(shí)好各項(xiàng)措施,確保了市委的政令暢通。這種和衷共濟(jì)的精神,從本質(zhì)上講,是講政治的體現(xiàn)。
其次,講“和”還要有大局觀(guān)念。全局工作是一盤(pán)棋,大家都是棋盤(pán)上的子,你可能是將、士、相,也可能是車(chē)、馬、炮,是小卒,但無(wú)論怎樣,都只有一個(gè)目的:為了全局的贏棋。這就是大局。我們?cè)谌魏吻闆r下始終要增強(qiáng)大局意識(shí)。再次,講“和”還要有協(xié)作精神。部門(mén)與部門(mén)之間要加強(qiáng)協(xié)作,部門(mén)內(nèi)部、班子之間也要加強(qiáng)協(xié)作。同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“領(lǐng)導(dǎo)同志特別是一把手,要有全局思想和民主作風(fēng),要懂得尊重別人,善于集思廣益?!蔽覀兏骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要像同志講得那樣,把握大局,團(tuán)結(jié)同志,這樣才會(huì)有親和力、凝聚力,工作才會(huì)有創(chuàng)造性。
(二)、要堅(jiān)持一個(gè)“韌”字
我非常欣賞鄭板橋:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我們現(xiàn)在就是要咬定新當(dāng)中學(xué)建品牌學(xué)樣的目標(biāo)不放松。始終堅(jiān)韌不拔,永不自滿(mǎn),永不言敗,這是我們近年來(lái)從實(shí)踐中得出的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。
式在堅(jiān)持發(fā)展的問(wèn)題上要堅(jiān)韌不拔。就是要保持清醒頭腦,堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”,這是我們?cè)趯?shí)踐奮斗目標(biāo)的全過(guò)程中必須始終堅(jiān)持的一個(gè)戰(zhàn)略思想。
在維護(hù)穩(wěn)定的問(wèn)題上要堅(jiān)韌不拔。穩(wěn)定是一切工作的前提,沒(méi)有社會(huì)和政治的穩(wěn)定,發(fā)展就不可能取得成功。全力以赴維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,是我們堅(jiān)持發(fā)展、加快發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。要按照“三個(gè)代表”的要求,把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)承受的程度更好地結(jié)合起來(lái),統(tǒng)一起來(lái)。黨員的作風(fēng)要深入、深入、再深入,在確保社會(huì)治安和穩(wěn)定的前提下,要不厭其煩、不畏困難,耐心細(xì)致地做好深入細(xì)致的思想政治工作,重點(diǎn)化解各種突出的社會(huì)矛盾,以?xún)?yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地在確保穩(wěn)定中加快發(fā)展步伐。
在凝聚人心的問(wèn)題上要堅(jiān)韌不拔。黨員要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的變化趨勢(shì),正確理解和真心解決群眾所遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,真切了解老百姓的思想,真正深入到群眾當(dāng)中去解決問(wèn)題。通過(guò)我們大量過(guò)細(xì)的工作,全心全意、誠(chéng)心誠(chéng)意地去凝聚黨心、民心,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,團(tuán)結(jié)一致,為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)而共同努力??傊瑥?qiáng)調(diào)一個(gè)“韌”字,就是要有堅(jiān)韌不拔的志向和恒心。英國(guó)著名作家蕭伯納先生曾說(shuō)過(guò),人生有兩大悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,一是盲目自滿(mǎn),這兩者都會(huì)使人走向毀滅。所以,我們要清醒地看到,還有很多事情需要我們發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神努力地去做,既不要萬(wàn)念俱灰,也不要盲目自滿(mǎn),而要咬定我們的既定目標(biāo),不斷地取得工作上每一步扎實(shí)地前進(jìn)。
(三)、要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字
要嚴(yán)格組織紀(jì)律,關(guān)鍵時(shí)候就要看能否堅(jiān)持黨的原則,保持清醒頭腦。對(duì)干部教育管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“嚴(yán)是愛(ài),松是害”。只有堅(jiān)持“嚴(yán)”,從嚴(yán)教育,從嚴(yán)管理,黨員干部隊(duì)伍才能有戰(zhàn)斗力,才能經(jīng)得住風(fēng)浪的考驗(yàn)。我們要堅(jiān)決克服一團(tuán)和氣、當(dāng)老好人,不講原則、不敢批評(píng)的不良傾向。我覺(jué)得現(xiàn)在有些部門(mén)做老好人的傾向還是比較嚴(yán)重,光說(shuō)好話(huà),不愿意批評(píng)人。不是一級(jí)管一級(jí),而是上級(jí)怕下級(jí),怕群眾給自己提意見(jiàn),怕在評(píng)議時(shí)人家少投自己的票。這不是干好黨的事業(yè)所應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。如果不克服這種不良的傾向,任其自然,久而久之一個(gè)部門(mén)正氣就抬不了頭,一個(gè)干部有錯(cuò)誤就改不了?!绊戣屵€需重錘敲”,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)格執(zhí)行干部教育管理的各項(xiàng)制度,努力建設(shè)一支思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、有戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
要做到嚴(yán)格自律,當(dāng)好表率。要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到,一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣。特別是黨員干部如果不能?chē)?yán)格自律、當(dāng)好表率,如果自我要求不高,不求實(shí)績(jī)求實(shí)惠,把“天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往”作為做官為人之道,這不是我們共產(chǎn)黨的干部應(yīng)有的表現(xiàn),這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部是不能帶好隊(duì)伍的。我們講立黨為公,執(zhí)政為民,就必須首先嚴(yán)格自律,這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)有人格力量,才會(huì)有威信。
(四)、要堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字
抓落實(shí)必須深入。真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),決不能“用講話(huà)落實(shí)講話(huà)”、“用文件落實(shí)文件”、說(shuō)過(guò)、講過(guò),就算落實(shí)過(guò)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要立足發(fā)展大業(yè),緊貼具體實(shí)際,把落實(shí)堅(jiān)持發(fā)展、加快發(fā)展的舉措與解決本部門(mén)、本單位已經(jīng)看清楚想明白的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái);與扎實(shí)、全面推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),關(guān)鍵是要抓落實(shí)。要突出重點(diǎn)抓工作,才能提高工作的針對(duì)性和有效性。
抓落實(shí)必須認(rèn)真。真抓實(shí)干、狠抓落實(shí),我們的干部要增強(qiáng)責(zé)任心,把精力多一點(diǎn)用在工作上,把心思多一點(diǎn)放在工作上,大家一起來(lái)倡導(dǎo)講實(shí)話(huà)、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事的好風(fēng)氣。推進(jìn)具體工作,要嚴(yán)格按照有關(guān)要求和規(guī)定抓落實(shí),不馬虎、不草率,講質(zhì)量、重實(shí)效。有些領(lǐng)導(dǎo)干部既有旺盛的精力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,抓工作也能把握重點(diǎn)。但是,往往在工作中責(zé)任心不是很強(qiáng),結(jié)果工作的成效不理想。我感到,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有責(zé)任重于泰山的意識(shí),這應(yīng)當(dāng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治素質(zhì)。
抓落實(shí)必須細(xì)致。真抓實(shí)干、狠抓落實(shí),不僅要有全局眼光,還要著力抓好具體環(huán)節(jié),不能粗枝大葉、粗心浮氣。我們面臨的工作千頭萬(wàn)緒,凡是沒(méi)有過(guò)細(xì)的工作作風(fēng),是不可能抓出工作成效來(lái)的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于自己分管的工作,要有高度負(fù)責(zé)的精神,不僅要把工作抓住,而且還要抓緊、抓細(xì),一抓到底,切實(shí)把各項(xiàng)工作抓出成效來(lái)。要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。
(五)、要堅(jiān)持一個(gè)“新”字
要勤于學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,要按照同志提出的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求去做。同志在今年“七一”重要講話(huà)當(dāng)中也反復(fù)強(qiáng)調(diào)全黨一定要勤于學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的精髓。我總感到,一個(gè)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,并不意味著自己的思想理論水平、決策水平、工作能力就會(huì)自然而然提高。一個(gè)干部不勤于學(xué)習(xí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的豐富內(nèi)涵和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義把握不了,常常會(huì)在各種場(chǎng)合表現(xiàn)出低水平。有的干部因?yàn)樽约翰粚W(xué)習(xí),所以對(duì)許多群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題也不甚了了,說(shuō)出來(lái)的話(huà)不聯(lián)系實(shí)際或不切合實(shí)際,缺少真知灼見(jiàn)、空洞無(wú)物,缺乏說(shuō)服力,有時(shí)還會(huì)鬧出“張冠李戴”的笑話(huà)。所以,一定要養(yǎng)成勤于讀書(shū)、勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要擠時(shí)間學(xué)、鉆進(jìn)去學(xué),不斷提高理論功底、決策水平,為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作打下牢固的思想基礎(chǔ)。
要善于思考。與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在工作中要把握好思前與算后的關(guān)系。在實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐的過(guò)程中,腦子里要經(jīng)常多想幾個(gè)“為什么”,多有了幾個(gè)“為什么”,才會(huì)把從本本上學(xué)來(lái)的東西與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),去指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐,才會(huì)不斷增強(qiáng)求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí),才能在工作中不斷形成新的思路,并且逐步掌握規(guī)律性的東西,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
要求實(shí)創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取,要把握好求實(shí)與創(chuàng)新的關(guān)系。求實(shí),是我們做好工作的基本前提,沒(méi)有求實(shí)的精神,我們的發(fā)展大業(yè)就會(huì)走入歧途。但是,只講求實(shí),不講創(chuàng)新,不用創(chuàng)新的精神不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,我們的發(fā)展大業(yè)就會(huì)缺乏生機(jī)和活力。有許多干部兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)需要這樣“老黃牛”式的黨員,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)更需要一大批在實(shí)干的基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的黨員。因此,我們的黨員不但要追求發(fā)展大業(yè)之實(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)展大業(yè)之新,用求實(shí)的精神,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,以創(chuàng)新的精神,不斷開(kāi)創(chuàng)新當(dāng)中學(xué)的新局面。
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