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重點(diǎn)推進(jìn)“五大工程”

（一）實(shí)施“學(xué)位滿足工程”，進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源

1.年內(nèi)開工建設(shè)富力桃園幼兒園、東航復(fù)地幼兒園、沈2巷幼兒園、東方中學(xué)綜合樓、工商信息學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓、重固中學(xué)教學(xué)樓，啟用青少年活動中心。2.與各部門積極協(xié)調(diào)溝通，推進(jìn)蒸淀幼兒園、小蒸幼兒園、徐涇15班新幼兒園、豫英學(xué)校游泳館及綜合樓等建設(shè)項(xiàng)目的前期工作；積極配合新城公司、徐涇鎮(zhèn)政府、市住宅中心參與配建學(xué)校的前期工作，把好新校舍的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。3.做好了區(qū)新三年（2012—2014年）校舍加固、改造規(guī)劃的制訂并啟動實(shí)施。年內(nèi)完成了毓華學(xué)校、鳳溪中學(xué)、東方幼兒園分部、紅珊瑚幼兒園、金澤成校、東湖中學(xué)等15個(gè)大修項(xiàng)目。

（二）實(shí)施“安全放心工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全、校車安全等工作

1.落實(shí)教育系統(tǒng)三級安全責(zé)任簽約，明確崗位職責(zé)，和區(qū)消防支隊(duì)、交警支隊(duì)、治安支隊(duì)緊密合作，組建了9個(gè)校園安全管理協(xié)作組，啟動校園安全精細(xì)化管理的實(shí)踐探索。2.會同區(qū)交警支隊(duì)、治安支隊(duì)、消防支隊(duì)、交運(yùn)局等部門開展校車、消防、技防、治安、校園周邊環(huán)境等項(xiàng)目的聯(lián)合檢查與整治，104家公辦學(xué)校抽查覆蓋率42%，64家民辦學(xué)校、幼兒園抽查覆蓋率92%，45家看護(hù)點(diǎn)抽查覆蓋率100%，學(xué)校周邊環(huán)境巡查與治理23所，其中高校2所。3.積極開展“防震減災(zāi)”、“禁毒宣傳”等主題教育活動，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園共組織逾200場次的校級“防震減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練，參與師生超10萬人次。另外，還開展了“優(yōu)秀守護(hù)衛(wèi)士”推薦、十八大消防安全宣傳教育、第四屆中小學(xué)生安全知識網(wǎng)上競賽等活動。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《車安全管理?xiàng)l例》以及《市校車安全管理規(guī)定》的文件精神，在檢查與調(diào)研的基礎(chǔ)上，和公安分局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合制定，并經(jīng)區(qū)政府轉(zhuǎn)發(fā)《區(qū)關(guān)于貫徹實(shí)施<市校車安全管理規(guī)定>的意見》（青府辦發(fā)[2012]141號），確保了校車規(guī)范、有序、安全運(yùn)行。5.加強(qiáng)暑期防溺水安全教育，組織專人檢查各中小學(xué)落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故切實(shí)做好學(xué)生安全工作的通知》情況，全力做好防汛抗臺工作，13個(gè)學(xué)校集中安置點(diǎn)共接收臺風(fēng)“海葵”避險(xiǎn)撤離人員7100余名。6.加強(qiáng)各類民辦學(xué)校的安全工作。按照治安、交警、消防、交運(yùn)、食品監(jiān)察等部門對各項(xiàng)工作的要求，分別制定相應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)約948萬元，配置專職保安、安裝攝像頭等，不斷夯實(shí)各類民辦學(xué)校的人防、物防和技防保障。

（三）實(shí)施“質(zhì)量滿意工程”，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.以“為人、為師、為學(xué)”主題師德教育為主線，深入開展“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，力行師德規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育活動，加強(qiáng)師德教育。成功舉辦主題為“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，力行師德規(guī)范，做人民滿意教師”的第28屆教師節(jié)慶?；顒?，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教育工作者的責(zé)任感和使命感。2.繼續(xù)以區(qū)骨干教師、青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，以特級教師工作室、學(xué)科研修基地為抓手，以教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，不斷提升教師的教育教學(xué)能力，成功舉辦了“第九屆教育論壇”。首批12個(gè)學(xué)科教師研修基地重點(diǎn)總結(jié)了學(xué)科教學(xué)改進(jìn)工作的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，分別開展了以“課堂綠色轉(zhuǎn)型”為主題的展示活動。新掛牌的14個(gè)學(xué)科教師研修基地制定了三年行動規(guī)劃和首年工作計(jì)劃，工作穩(wěn)步推進(jìn)。3.深入開展新課堂實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)“有效課堂、有效作業(yè)”，全面啟動新課堂實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)，加強(qiáng)教材解讀和目標(biāo)細(xì)化工作，深化作業(yè)設(shè)計(jì)與考試命題的研究，形成“以學(xué)定教、少教多學(xué)、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)”取向的新課堂實(shí)驗(yàn)主流模型，努力促進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)的“綠色”轉(zhuǎn)型。堅(jiān)持從“扎實(shí)”教學(xué)環(huán)節(jié)做起，開展“聚焦課堂、精細(xì)管理”等專題研討，整體加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的銜接、聯(lián)系與統(tǒng)一，并進(jìn)一步加強(qiáng)對課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。4.依托的古文化、紅色文化、水文化、農(nóng)業(yè)文化、現(xiàn)代科技文化，認(rèn)真規(guī)劃和開發(fā)具有本校特色、充分發(fā)揮教師特長、滿足學(xué)生需求的校本課程。開展學(xué)生實(shí)踐活動方案的設(shè)計(jì)，為基層學(xué)校提供典型范例，豐富學(xué)生第二課堂的課程結(jié)構(gòu)體系，如和環(huán)保局合作的環(huán)境教育課程《我們的綠色家園》。積極參加市中學(xué)階段征集展示活動，通過電視片、數(shù)字故事和電子書等形式展示中學(xué)校本課程的建設(shè)成果。繼續(xù)推進(jìn)“區(qū)教育數(shù)字資源庫”的建設(shè)，目前，幼兒園、高中階段課程結(jié)構(gòu)已經(jīng)全部完成。5.推進(jìn)“學(xué)科建設(shè)”行動，系統(tǒng)制定、論證和宣傳學(xué)科建設(shè)三年行動計(jì)劃，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、課程、教學(xué)、訓(xùn)練、作業(yè)評價(jià)等5個(gè)體系開展專題研究，已經(jīng)取得初步成果，在基礎(chǔ)學(xué)校的應(yīng)用中，反響良好。進(jìn)一步落實(shí)“兩聽兩看”的工作要求，幫助學(xué)校制訂學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，通過聽課調(diào)研、學(xué)科教研活動、網(wǎng)上教研、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)等途徑，總結(jié)和推廣全區(qū)學(xué)科建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法。

（四）實(shí)施“健康促進(jìn)工程”，進(jìn)一步提高青少年身心健康水平

1.深入貫徹“兩綱”教育，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)的全過程。開展了中小學(xué)生“學(xué)雷鋒、我踐行”、“文明美德伴我成長”征文、“優(yōu)秀童謠”征集、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“好習(xí)慣伴我行”等活動，報(bào)送6節(jié)學(xué)科德育精品課程至國家教育部，并啟動了區(qū)青少年心理健康指導(dǎo)中心建設(shè)。2.建立并健全區(qū)、鎮(zhèn)、村(居)齊抓共管的工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè)，努力構(gòu)建具有特色的“社會資源大課堂”，通過開展“社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站”的試點(diǎn)研究、區(qū)中小學(xué)課外素質(zhì)教育活動優(yōu)秀案例征集評選，加強(qiáng)學(xué)生校外生活工作的指導(dǎo)。3.完善“體教結(jié)合”工作機(jī)制。由區(qū)體教結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，區(qū)體育與教育部門共同協(xié)作，推進(jìn)學(xué)校體教結(jié)合、布訓(xùn)、體育傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目等工作。目前，義務(wù)教育階段共有22所布訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校，涉及9個(gè)布訓(xùn)項(xiàng)目，并制定了評估辦法實(shí)施評估，促進(jìn)學(xué)校體育工作正常開展，學(xué)生體質(zhì)健康和運(yùn)動水平穩(wěn)步提高。2012年，教育局投入體教結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60萬元，并設(shè)立了200萬元的學(xué)校體育意外傷害賠償基金。另外，還啟動建設(shè)區(qū)域性學(xué)生課外體育活動中心，推進(jìn)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放工作。4.嚴(yán)格落實(shí)“三課兩操兩活動”要求，并對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了全覆蓋的專項(xiàng)督查，確保中小學(xué)生“每天校園鍛煉一小時(shí)”；完善學(xué)生陽光體育聯(lián)賽體系，組織了區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會等體育競賽活動，并組隊(duì)參加了市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽陽光伙伴比賽、第二屆阿迪達(dá)斯杯高中籃球決賽（高級中學(xué)獲冠軍）。5.完善“醫(yī)教結(jié)合”工作機(jī)制。教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合成立了醫(yī)教結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自職責(zé)。建立了“一校一醫(yī)”、“一校一團(tuán)隊(duì)”的工作模式，定期開展服務(wù)指導(dǎo)、分層培訓(xùn)、會商會診等。還建立了特殊教育醫(yī)教結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過分工合作，落實(shí)了基地、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備等資源，構(gòu)建了良好的運(yùn)行機(jī)制。6.努力辦好食堂，建立學(xué)校食堂食品采購的追溯制度，確保食品來源的安全性和可靠性。建立和完善中小學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)機(jī)制，組織本區(qū)營養(yǎng)專家成立專、兼職營養(yǎng)師隊(duì)伍，全面推行營養(yǎng)午餐。聯(lián)合衛(wèi)生局和疾控中心等職能部門，加強(qiáng)對學(xué)生食品衛(wèi)生安全相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢查，形成安全檢查長效機(jī)制。聯(lián)合有關(guān)部門，加強(qiáng)對校門口小商販、飲食店、流動攤點(diǎn)等開展綜合整治，嚴(yán)防校外食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。7.全面啟動學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，為在義務(wù)教育階段公辦學(xué)校（含政府購買學(xué)位的民辦學(xué)校）就讀的本市戶籍農(nóng)村家庭學(xué)生、城市低保、特困家庭學(xué)生，提供免費(fèi)營養(yǎng)午餐。投入專項(xiàng)資金44.63萬元，完成了高級中學(xué)等11所學(xué)校衛(wèi)生保健室的標(biāo)準(zhǔn)化配置建設(shè)。

（五）實(shí)施“創(chuàng)新發(fā)展工程”，進(jìn)一步提升區(qū)域教育整體發(fā)展品質(zhì)

1.主動參與部市合作的“基礎(chǔ)教育體制綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目，積極推進(jìn)《新課堂行動》、《推進(jìn)特殊教育醫(yī)教結(jié)合的實(shí)踐與研究》、《推進(jìn)教育協(xié)作發(fā)展共同體建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展》三個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。在部市合作項(xiàng)目工作組對我區(qū)項(xiàng)目進(jìn)展的專項(xiàng)調(diào)研中，專家給予了充分肯定。2.通過細(xì)化招聘要求、提高應(yīng)聘門檻、修改準(zhǔn)入條件、增強(qiáng)工作透明度、完備制約手段等方式，創(chuàng)新了新教師招聘機(jī)制，社會反響良好。3.重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，組織區(qū)第27屆“青少年科技創(chuàng)新大賽”等近10項(xiàng)區(qū)級競賽活動，選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加市級比賽，并成功舉辦了“院士行——青少年走近科學(xué)家”、“青少年走近藝術(shù)大家”、“明日科技之星”、“陽光下成長”等科技周、藝術(shù)節(jié)系列教育活動，成功舉辦區(qū)“第七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。4.建立健全民辦教育支持機(jī)制，搭建公民學(xué)校結(jié)對幫扶平臺，制定《區(qū)公辦學(xué)校（幼兒園）與民辦學(xué)校（幼兒園）結(jié)對幫扶工作指導(dǎo)意見》和《區(qū)公民結(jié)對幫扶工作績效評價(jià)指標(biāo)》，組織實(shí)施全員化系統(tǒng)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”要求、委托專業(yè)機(jī)構(gòu)開展深度年檢等措施，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。

不斷促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1.學(xué)前教育：一是繼續(xù)開展課程實(shí)施綜合調(diào)研，全方位了解園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健等方面工作情況，進(jìn)一步挖掘幼兒園的發(fā)展空間。今年調(diào)研了金澤、毓秀、商榻等六所幼兒園。二是推進(jìn)協(xié)作組項(xiàng)目研究。確立六個(gè)實(shí)踐研究項(xiàng)目為工作推進(jìn)的重要抓手，以協(xié)作組為平臺，以組內(nèi)研究實(shí)踐、組際分享交流等主要方式，拓展經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)動輻射，努力實(shí)現(xiàn)“提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓每個(gè)幼兒健康快樂成長”的目標(biāo)。晨星協(xié)作組、早教中心、貝貝協(xié)作組分別進(jìn)行了項(xiàng)目階段成果的展示。三是加強(qiáng)橫向合作與交流。在佳佳、晨星、實(shí)驗(yàn)、徐涇等幼兒園舉辦語言文字、家教、教師培養(yǎng)等專題活動，通過醫(yī)教結(jié)合渠道強(qiáng)化傳染病防控的宣傳與落實(shí)，加強(qiáng)與各條線工作的合作與交流。四是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對奇星幼兒園、民辦喜洋洋幼兒園、民辦美美幼兒園開展二級幼兒園等級驗(yàn)收，配合民政局對民辦二級幼兒園和民辦早教指導(dǎo)中心實(shí)施年檢，進(jìn)一步規(guī)范園所管理，提高保教質(zhì)量。2.小學(xué)教育：圍繞“深化課改，加快轉(zhuǎn)型，提升內(nèi)涵”的要求，進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力。一是加強(qiáng)對基層學(xué)校的專業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。重點(diǎn)對慶華小學(xué)、金澤小學(xué)等10所小學(xué)開展課程教學(xué)管理、課程教學(xué)綜合、快樂活動日等主題調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)校課程教學(xué)實(shí)情，分析問題、梳理經(jīng)驗(yàn)，共同制定改進(jìn)方案。二是鼓勵(lì)特色辦學(xué)。舉辦“基于學(xué)情分析的備課”、“加強(qiáng)課程教學(xué)資源整合，提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量”等4場研討展示交流活動，鼓勵(lì)學(xué)校聚焦辦學(xué)傳統(tǒng)、教改成果、教生資源和社區(qū)資源，加強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)新辦學(xué)特色。三是推動項(xiàng)目研究。繼續(xù)以“校長論壇”為平臺，深入實(shí)踐七個(gè)攻堅(jiān)項(xiàng)目，不斷完善“城鄉(xiāng)教育共同體”協(xié)作機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)小學(xué)教育內(nèi)涵發(fā)展。分別舉行了主題為“教師發(fā)展——學(xué)校發(fā)展的核心與關(guān)鍵”和“辦學(xué)特色——優(yōu)質(zhì)學(xué)校的獨(dú)特品質(zhì)”的第三、四期校長論壇，圍繞教師專業(yè)能力和職業(yè)境界的提升、學(xué)校辦學(xué)特色的培育與傳承進(jìn)行了深入交流。3.中學(xué)教育：一是完善區(qū)域教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。努力以綠色指標(biāo)體系中的相關(guān)指標(biāo)引領(lǐng)基層學(xué)校，加強(qiáng)“有效課堂”、“有效作業(yè)”的研究。召開了“做細(xì)常規(guī)，夯實(shí)課堂”的初中校長專題研討會，強(qiáng)調(diào)用規(guī)范來提高教學(xué)的功率，切實(shí)減負(fù)增效，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。二是完善教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)。建立以“課堂教學(xué)評價(jià)”、“教師專業(yè)能力”、“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)”、“教學(xué)管理過程評價(jià)”等多維度監(jiān)測學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。扎實(shí)開展綜合調(diào)研和專題調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題。三是進(jìn)一步加強(qiáng)初高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本區(qū)初高中學(xué)生實(shí)際，針對初、高三教學(xué)質(zhì)量抽查考試所反應(yīng)的問題，開展專題性的調(diào)研和教學(xué)專題研討活動，總結(jié)2012屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提前分析2013屆畢業(yè)班的教學(xué)基本情況，制定初高三復(fù)習(xí)工作指南，幫助各校制定初高三復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，尋求策略，樹立信心。四是放大區(qū)域優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射效應(yīng)。分別在朱家角中學(xué)、高級中學(xué)和珠溪中學(xué)、崧澤學(xué)校、東方中學(xué)舉行了教學(xué)展示活動，集中研討如何調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系，努力構(gòu)建“以學(xué)定教、少教多學(xué)、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)主流模型。4.職業(yè)教育：以深化校企合作為突破口，推進(jìn)職業(yè)教育改革，努力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。一是成立區(qū)職業(yè)教育改革與發(fā)展研究中心，著力提升職教課程建設(shè)隊(duì)伍指導(dǎo)、服務(wù)能力，不斷完善、創(chuàng)新校企合作管理運(yùn)行體制機(jī)制。二是開展專題研討與專項(xiàng)調(diào)研。召開了“拓展校企合作途徑，創(chuàng)新企業(yè)職工培訓(xùn)機(jī)制”和“深化校企合作，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力”專題研討會，就“構(gòu)建區(qū)域職教體系”、“高級人才培養(yǎng)基地建設(shè)”、“師資隊(duì)伍建設(shè)”、“數(shù)字化校園建設(shè)”、“深化校企合作”等開展研討交流；舉行了“運(yùn)用地方教育附加開展企業(yè)職工職業(yè)培訓(xùn)”專項(xiàng)調(diào)研，聽取各方意見、建議，完善運(yùn)用地方教育附加專項(xiàng)資金開展企業(yè)職工職業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)政策措施。5.成人教育：堅(jiān)持“農(nóng)科教結(jié)合”和“傳承弘揚(yáng)區(qū)域特色文化”兩條主線，深入開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域?qū)W習(xí)型社會建設(shè)。一是完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制。成立華東師范大學(xué)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地，推進(jìn)多個(gè)市、區(qū)級課題項(xiàng)目研究，在發(fā)展規(guī)劃、體制機(jī)制創(chuàng)新、課程建設(shè)等方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是深化學(xué)習(xí)資源建設(shè)。完善“市民學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地和村（居）學(xué)習(xí)點(diǎn)建設(shè)。繼續(xù)開展《區(qū)域特色文化》系列讀本組編工作，并推廣應(yīng)用《走遍》讀本。三是創(chuàng)新社區(qū)教育的途徑方式。大力開展各類評估創(chuàng)建工作，如社區(qū)教育示范街鎮(zhèn)、市學(xué)習(xí)型社區(qū)、示范性（特色）老年學(xué)校等。建設(shè)遠(yuǎn)程教育合格（示范）收視點(diǎn)、老年教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)點(diǎn)，參加市“三個(gè)一”課堂教學(xué)評比、第八屆全民終身學(xué)習(xí)活動周競賽等活動，組織區(qū)2012家庭講故事比賽、家庭才藝大賽復(fù)賽、老年教育藝術(shù)節(jié)、“我與終身教育”征文，舉辦主題為“推進(jìn)村居學(xué)習(xí)點(diǎn)建設(shè)”的第二屆成人教育“崧澤論壇”，開展“全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)”申報(bào)工作等。6.特殊教育：一是深化醫(yī)教結(jié)合。年初與衛(wèi)生局、宗民辦聯(lián)合召開醫(yī)教結(jié)合聯(lián)席會議，確定了醫(yī)教結(jié)合新的10項(xiàng)重點(diǎn)工作。組織了10輪次的區(qū)“特殊教育醫(yī)教結(jié)合專業(yè)化教師培訓(xùn)”，聯(lián)合召開了區(qū)特殊教育醫(yī)教結(jié)合工作階段性總結(jié)研討會，完成了我區(qū)醫(yī)教結(jié)合課題總報(bào)告和特色案例的撰寫工作。二是注重研修提高。以市級課題《醫(yī)教結(jié)合》及《資源教室生本化課程開發(fā)》為重點(diǎn)，開展隨班就讀的研究和特殊學(xué)校、資源教室課程的建設(shè)。成立區(qū)特殊教育教研中心組，開展各學(xué)科校際教研，并組織教師參與各類課堂教學(xué)競賽，14人次獲市、區(qū)級等第獎(jiǎng)。三是加強(qiáng)隨班就讀支持保障體系建設(shè)。召開了三次實(shí)驗(yàn)學(xué)校區(qū)級資源教室使用及課程開發(fā)研討會，初步出臺了資源教室校本課程方案。巡回指導(dǎo)教師定期對全區(qū)配置隨班就讀資源教室的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。四是增進(jìn)交流合作。組織特教指導(dǎo)中心成員和實(shí)驗(yàn)校的特教分管領(lǐng)導(dǎo)赴寶山和嘉定學(xué)習(xí)考察特殊教育工作，與徐匯區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心、市第二聽障中心、崇明縣培林學(xué)校等專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校就指導(dǎo)中心建設(shè)管理、醫(yī)教結(jié)合、課程教學(xué)等工作進(jìn)行了交流。在各級各類調(diào)研，特別是特殊教育三年行動計(jì)劃調(diào)研和教育現(xiàn)代化綜合督政調(diào)研中，我區(qū)特教工作得到充分肯定。7.民辦教育：一是加大經(jīng)費(fèi)投入。爭取市、區(qū)兩級財(cái)政支持，逐步提高生均經(jīng)費(fèi)，添置教學(xué)設(shè)備、用具及安全技防設(shè)施，派駐保安，確保教師收入穩(wěn)定，保障民辦教育健康發(fā)展。在今年12月市人大財(cái)經(jīng)委、預(yù)算工委的專題調(diào)研中，對我區(qū)采用的“集體舉辦、委托管理”的民辦小學(xué)辦學(xué)管理模式給予了高度評價(jià)。二是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。組織實(shí)施農(nóng)民工子女小學(xué)全員化系統(tǒng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、民辦三級幼兒園保健教師上崗培訓(xùn)、教研組長培訓(xùn)，開展“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”和“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)”等校長論壇。10位農(nóng)民工子女小學(xué)教師獲區(qū)園丁獎(jiǎng)，36位教師被評為民辦學(xué)校優(yōu)秀教師。三是注重規(guī)范管理。依托6位派出專管員，加強(qiáng)各街鎮(zhèn)民辦幼兒園和看護(hù)點(diǎn)的日常檢查，組織“愛生為本，規(guī)范保教行為”民辦三級幼兒園保教質(zhì)量現(xiàn)場研討活動、農(nóng)民工子女小學(xué)“辦學(xué)績效評估優(yōu)良學(xué)?！眲?chuàng)建活動，提高辦學(xué)質(zhì)量。四是規(guī)范民辦非學(xué)歷院校的管理。做好各民非院校學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開戶指導(dǎo)工作，配合市評估院對5所民非院校開展督查和評估，并對2011年評估的15所民非院校進(jìn)行了反饋，制定了整改方案。

圓滿完成“綜合督政”

1.成立機(jī)構(gòu)。專門成立了由趙惠琴區(qū)長任組長、蔡忠副區(qū)長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)政府、各街道（鎮(zhèn)）、財(cái)政局、人保局、發(fā)改委、建交委、規(guī)土局、房管局、民政局、區(qū)婦聯(lián)、計(jì)生委、區(qū)殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文明辦、教育局等主要領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組的成員。下設(shè)辦公室在教育局，由局長擔(dān)任辦公室主任，分別成立了相應(yīng)的工作小組和聯(lián)絡(luò)小組，在組織上保障了“綜合督政”工作的順利開展。2.制定方案。今年4月，制定了我區(qū)的迎接“綜合督政”工作的方案，并于5月由區(qū)政府常務(wù)會議通過。按照方案，具體工作共工作部署、自查自糾、整理資料、迎督準(zhǔn)備四個(gè)階段。3.工作推進(jìn)。在區(qū)級層面，由區(qū)政府召集，從6月份開開始，先后召開了7次會議，專題部署、研討和推進(jìn)本次督政工作。在教育局層面，先后召開了10多次會議，有黨政班子會、全體校（園）長會、科室長會、部分教師會等，學(xué)習(xí)、研討、布置和推進(jìn)“迎督”的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成了督政自評報(bào)告、工作報(bào)告、專題片以及文書材料的整理和歸檔，確保“迎督”工作有效落實(shí)。4.接受評估。12月4日上午，在區(qū)委黨校召開“市對區(qū)推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化暨義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督政工作會議”，聽取我區(qū)的工作匯報(bào)并進(jìn)行了互動交流。12月4日下午進(jìn)行了20余場各級各類訪談、座談會議。12月5日全天、12月6日上午，市督政專家組分9路，實(shí)地走訪28所學(xué)校；公共服務(wù)組查閱資料、核對數(shù)據(jù)、走訪有關(guān)單位。12月6日下午，督查組進(jìn)行分組匯總和大組匯總。

有力推進(jìn)各項(xiàng)保障工作

1.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)使用。認(rèn)真執(zhí)行教育經(jīng)費(fèi)區(qū)級統(tǒng)籌相關(guān)文件精神和管理法規(guī)，繼續(xù)采用“部門預(yù)算”和“人員經(jīng)費(fèi)按實(shí)際、公用經(jīng)費(fèi)按定額、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目”相結(jié)合的方法統(tǒng)籌安排，合理分配教育經(jīng)費(fèi)，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)法定增長”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)收支平衡。2012年教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制的結(jié)果是：全年安排資金200,458萬元，其中：財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款收入119,260萬元（增長率9.65%）；上級補(bǔ)助收入68,147萬元（含教育費(fèi)附加、市撥?？?、中央?？睿皇聵I(yè)收入3,748萬元；其他收入226萬元；區(qū)撥?？睿ㄡt(yī)療衛(wèi)生、離退休經(jīng)費(fèi)）7,828萬元；區(qū)級土地出讓金1,250萬元。全年支出安排200,729萬元。2.推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期性的重要工作，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、優(yōu)化措施、精心管理、提升服務(wù)，努力建設(shè)“六型”機(jī)關(guān)。一是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，評選教育系統(tǒng)2012年“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。二是扎實(shí)推進(jìn)黨建督導(dǎo)、黨建課題研究、黨建結(jié)對等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨組織的指導(dǎo)與管理。三是開展紀(jì)念建黨91周年系列工作，包括“創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展服務(wù)群眾促和諧”主題交流活動等；四是修訂教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部考核細(xì)則，引入社會評價(jià)新型考評機(jī)制，提升教育社會形象。五是開展各類主題宣傳教育活動，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，完成文明單位（和諧校園）創(chuàng)建與驗(yàn)收工作。六是鞏固規(guī)范教育收費(fèi)工作：出臺文件，規(guī)范教師校外兼課行為；加強(qiáng)檢查，對36所公辦中小幼學(xué)校和6所民辦學(xué)校進(jìn)行了包括代辦收費(fèi)、收費(fèi)公示、食堂帳務(wù)、票據(jù)管理等內(nèi)容的收費(fèi)檢查，總體情況良好。3.加強(qiáng)工會工作。一是舉辦“區(qū)教育系統(tǒng)十二五工會主席培訓(xùn)班”，加強(qiáng)工會實(shí)務(wù)知識的培訓(xùn)和指導(dǎo)。二是組織“首屆區(qū)教育系統(tǒng)教工冬季趣味運(yùn)動會”，進(jìn)一步豐富教職工文體活動。三是繼續(xù)推進(jìn)“職工書屋”、“婦女之家”、“教工之家”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范“教代會”工作。四是建設(shè)“教育工會網(wǎng)”，開展“RTX網(wǎng)上研討活動”，豐富信息交流渠道。4.加強(qiáng)語言文字工作。進(jìn)行方言發(fā)言人的面試工作，舉辦“區(qū)第四屆中小學(xué)生古典詩詞創(chuàng)作比賽”、“精銳杯”魅力漢語大賽、推普周活動。崧澤學(xué)校被評為“國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?！?，朱家角小學(xué)被評為“市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”。5.推進(jìn)政府信息公開和意見提案辦理工作。全面推進(jìn)教育系統(tǒng)基層單位對社會的信息公開和互動交流工作，確保招生、入學(xué)、招聘等與人民群眾密切相關(guān)的各項(xiàng)工作公開透明。認(rèn)真辦理涉及教育問題的人大代表書面意見9件，政協(xié)委員提案22件。6.做好教育信訪、檔案和保密等工作。認(rèn)真辦理群眾來信來訪245件、行政投訴2件、“12345”市民服務(wù)熱線5件以及“局長信箱”312件。積極推進(jìn)檔案管理升級達(dá)標(biāo)工作，共有12家單位晉升區(qū)級先進(jìn)行列。加強(qiáng)保密工作管理，調(diào)整教育局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確定密責(zé)任人，完善《涉密事項(xiàng)一覽表》。