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2010年，在本學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校團(tuán)委以偉大的鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真做好青年團(tuán)員的思想教育工作，積極開展各項豐富多彩的文體活動，大力開展學(xué)生社團(tuán)活動,支部學(xué)生參加各項社會實踐，搞好重大節(jié)日的慶?；顒?，促進(jìn)學(xué)生德智體等素質(zhì)的全面發(fā)展，為學(xué)校各項工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。各項工作總結(jié)如下：

一、整合團(tuán)支部資源,發(fā)揮團(tuán)支部功能

我校團(tuán)支部的建設(shè)在一個時期以來一直延續(xù)原有的支部功能,原有的團(tuán)支部在團(tuán)員的培養(yǎng),發(fā)展和教育等各方面都起到了重大的作用。隨著學(xué)生的改變，團(tuán)支部的某些功能逐步被淡化，從而被其他一些活動取代。如何在新形勢下改變目前的被動局面，使團(tuán)委一直思考的問題，也是急需解決的問題。為此團(tuán)支部提出大膽的設(shè)想，準(zhǔn)備對于學(xué)生團(tuán)員支部機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，相關(guān)的設(shè)想和支部機(jī)構(gòu)的建設(shè)已經(jīng)報上級領(lǐng)導(dǎo)。對于學(xué)校而言，良好的團(tuán)支部能夠發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀能動性，能夠最大限度的讓學(xué)生發(fā)揮其聰明才智，能夠營造出有序的、和諧的校園氣氛，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做好堅定扎實的基礎(chǔ)工作。這一點對于團(tuán)委而言是責(zé)無旁貸的。

二、投身實踐活動，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)支部

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的戰(zhàn)略部署，學(xué)校做出了大力開展學(xué)生社團(tuán)活動的正確號召，不僅如此還號召廣大學(xué)生多多參與到各類校內(nèi)、校外的實踐活動中去。對于此項工作，團(tuán)委尤其重視，對于各類社團(tuán)的籌備建設(shè)、運行發(fā)展等提供最大限度的保證。在學(xué)校社團(tuán)活動運行一學(xué)期之后，相關(guān)的成果也逐漸顯現(xiàn)。下學(xué)期，我校的社團(tuán)活動還將在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大規(guī)模，同時還將有一批新社團(tuán)走上舞臺。團(tuán)委對此項工作仍然延續(xù)以往的做法，穩(wěn)定原有社團(tuán)，同時為新開設(shè)的各類社團(tuán)提供各類服務(wù)。不僅如此，團(tuán)委還將利用支部本身的宣傳功能，大力向廣大的學(xué)生宣傳社團(tuán)，積極吸引更多的同學(xué)參與到社團(tuán)活動中去。另外，對于還要積極的號召全校師生利用假期參與到各類社會實踐中去，積極讓廣大青年接觸社會、了解社會、深入社會，讓他們在社會中得到鍛煉。

對于學(xué)習(xí)型團(tuán)支部建設(shè)，團(tuán)委基本從學(xué)生日常學(xué)習(xí)入手，在假期要求學(xué)生讀一本好書，寫一篇心得，做一番評比，樹一個典型，爭取做到以點帶面，為營造學(xué)習(xí)型校園做出貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)團(tuán)員教育，提高團(tuán)員能力

通過訂閱的《青年報》、《中國青年》、《青年社交》《中國青年報》、《生活周刊》加強(qiáng)對國內(nèi)外時事的了解，開闊青年團(tuán)員的視野和增長他們的見聞，通過閱讀提高他們的寫作能力；每學(xué)期的業(yè)余團(tuán)校如期開學(xué)，讓有意愿加入共青團(tuán)的青年學(xué)生有了學(xué)習(xí)團(tuán)知識的地方。嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。本年度的業(yè)余團(tuán)校知識不僅涉及團(tuán)的知識，更加入了時事政治教育和團(tuán)體心理游戲，讓同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中培養(yǎng)友好合作的意識和能力，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，游戲中獲得友好合作帶來的快樂情緒，提高合作意識和能力，并在討論中了解友好合作的重要性和必要性。通過加強(qiáng)團(tuán)前教育，保證團(tuán)支部的先進(jìn)性，通過堅持不懈的理論教育，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，同時團(tuán)的隊伍也得到了壯大。

四、參與學(xué)?；顒?，實現(xiàn)團(tuán)員價值

帶領(lǐng)學(xué)生會干部開展豐富多彩的活動?；顒邮峭瑢W(xué)展示才能的機(jī)會，是學(xué)生干部鍛煉能力的舞臺。緊緊圍繞“迎世博，講禮儀，促安全”為主題，開展“抒懷杯”演講比賽；第七屆“學(xué)生會”杯足球聯(lián)賽；籃球聯(lián)賽；校園卡拉ok大賽，四國軍旗、象棋等棋類比賽。召開勞紀(jì)表彰大會和優(yōu)秀志愿者表彰大會，對學(xué)校里優(yōu)秀的勞動委員、紀(jì)律委員和志愿者進(jìn)行表彰。漫畫社出版自己的第三期刊物《漫部落》，新芽社的世博會特刊也已經(jīng)在刊印中，積極參與到學(xué)校舉辦的各類活動中去，諸如紅五月歌會等等，通過讓學(xué)主動參與到這些活動中，一則鍛煉了他們的能力，再者也讓廣大團(tuán)員青年實現(xiàn)了他們的價值。學(xué)校為他們搭設(shè)各類舞臺，目的也就在于此。以后團(tuán)委、學(xué)生會還將一如既往地開展各類活動，還將和社團(tuán)聯(lián)合舉辦各類活動，讓最廣大的青年參與其中。另外在各類小長假期間，團(tuán)委還積極聯(lián)合外省市同學(xué)，支部各類活動，豐富他們的生活。

五、支部社團(tuán)活動，建設(shè)校園文化

本學(xué)期學(xué)生系統(tǒng)一大亮點在于支部開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。團(tuán)委連同學(xué)生處和德育室積極拓展此項工作，從前期的籌備建設(shè)，到中期的有效運行，再到后期的總結(jié)考核，都傾注了團(tuán)委的大量心血。此項活動的意義重大，無論是從學(xué)生的受益角度而言還是從學(xué)校校園文化建設(shè)而言，社團(tuán)活動是一項有效的德育載體。各類社團(tuán)的開設(shè)有著深刻的背景，這也是我校探索具有職業(yè)學(xué)校特色的素質(zhì)教育模式的一項重要舉措。在學(xué)校推進(jìn)大德育框架的過程中，學(xué)生的實踐活動受到了前所未有的重視。學(xué)生實踐活動包括校外實踐和校內(nèi)實踐兩大部分。學(xué)校積極倡導(dǎo)學(xué)生利用假期時間進(jìn)行各類校外社會實踐，增加同學(xué)們接觸社會的機(jī)會，以便將來能夠更好的融入社會；校內(nèi)的實踐活動主要以社團(tuán)為載體，以社團(tuán)活動的形式吸引學(xué)生，增強(qiáng)他們的動手能力，交流共同的能力，幫助那些自信不足的學(xué)生找到自己的舞臺，增強(qiáng)他們的自信心。寬松的活動氣氛，靈活的活動方式，讓同學(xué)們漸漸的融入到這個團(tuán)隊中來，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的情操，樹立正確的人生觀，價值觀，從而也達(dá)到了素質(zhì)教育的目標(biāo)！

六、凝聚教工團(tuán)員，展現(xiàn)青年風(fēng)采

本學(xué)期團(tuán)委結(jié)合黨委的布置，向?qū)W校學(xué)校黨委推薦了4名青年標(biāo)兵人選，青年標(biāo)兵作為學(xué)校青年教師中的最高榮譽(yù)，必將成為學(xué)校發(fā)展的后備力量。另外還支部了老團(tuán)員離團(tuán)儀式等等活動，主要是為了加深學(xué)校青年教師之間的了解和凝聚力。

總之，在2010年，我校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，充分地發(fā)揮了中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍的先鋒模范帶頭作用，用心為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我校全體團(tuán)員、團(tuán)干、青年將繼續(xù)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校各項事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。