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為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,對(duì)照前一階段學(xué)教活動(dòng)的基本要求,結(jié)合我場(chǎng)學(xué)教活動(dòng)實(shí)際,特制定我場(chǎng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,破解科學(xué)發(fā)展難題整改方案。
一、存在的主要問(wèn)題
㈠宏觀方面
1、對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)不夠,有就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能把學(xué)教活動(dòng)很好地與日常工作結(jié)合,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感有待進(jìn)一步提高。
2、在全面抓落實(shí)上沒(méi)做到位,學(xué)教活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)性,對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不夠,學(xué)教活動(dòng)顯得很被動(dòng)。
3、解放思想力度不高,改革意識(shí)不強(qiáng),步子不大,在促進(jìn)林場(chǎng)經(jīng)營(yíng)體制改革上打不開局面,抓經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的辦法不多,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力不夠強(qiáng)。
㈡微觀方面
1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。受企業(yè)效益的影響,大家放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),時(shí)間觀點(diǎn)淡薄,有種得過(guò)且過(guò)的想法,在理論學(xué)習(xí)上不夠用心,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,也不善于思考問(wèn)題,不能理論聯(lián)系實(shí)際,受周圍環(huán)境的影響,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)模糊,沒(méi)有這方面的責(zé)任意識(shí),比較灰心。
2、學(xué)習(xí)熱情不高。由于我場(chǎng)屬于林業(yè)企業(yè),許多政治性東西職工很難理解,特別在待遇方面與其它機(jī)關(guān)事業(yè)單位相距甚遠(yuǎn),因此認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀雖然是一種好的方向,可似乎對(duì)我們沒(méi)什么很大的作用,學(xué)習(xí)熱情提不起來(lái),甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)是在搞形式。
3、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立不牢,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn),不善于創(chuàng)新,不能很好地掌握方針政策,甘于平淡落后,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)弱。
4、抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力不強(qiáng)。林場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,仍停留在維持工作正常運(yùn)行階段,職工增收不快,部分群眾生活還很困難。林場(chǎng)歷史遺留問(wèn)題多,自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,觀念較落后。在開拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)領(lǐng)域、拓寬就業(yè)渠道等方面做的還不夠。
5、改革開放意識(shí)弱,思想不夠解放。大家對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)上級(jí)的精神和縣委、縣政府的決策理解不夠深刻,掌握不夠全面,對(duì)黨的方針政策理解的不是十分透徹,不善于用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,從而在思想上產(chǎn)生過(guò)多顧慮,瞻前顧后,患得患失,怕出亂子,打不開工作新局面。
二、存在的主要原因
1、學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。在思想上沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新形勢(shì)發(fā)展估計(jì)不準(zhǔn),對(duì)新形勢(shì)下產(chǎn)生的新情況、新問(wèn)題把不準(zhǔn)脈,找不出癥結(jié)。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,制度要求不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的效果不是很明顯。對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)面不夠廣,量不夠多,時(shí)間不夠長(zhǎng),在企業(yè)內(nèi)部缺少學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制,難以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在意識(shí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,學(xué)習(xí)往往都是被動(dòng)的,不自覺(jué)的,有時(shí)搞形式,走過(guò)場(chǎng)。
2、思想保守,開拓創(chuàng)新能力不夠。面對(duì)林場(chǎng)改革和發(fā)展等難點(diǎn)問(wèn)題,雖然作出了較大努力,但進(jìn)展不夠快,效果不夠明顯。這主要是思想上還存在求穩(wěn),怕出亂子的顧慮,且過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀因素,不能認(rèn)真地從主觀意識(shí)上去思考、分析新情況、新問(wèn)題。工作上思路不夠?qū)挘k法不夠多,力度不夠大,打不破舊的傳統(tǒng)觀念和落后的經(jīng)營(yíng)管理模式,歸根到底是開拓創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。
3、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解片面。我場(chǎng)屬企業(yè)性質(zhì)的營(yíng)林林場(chǎng),現(xiàn)有山林70%以上為國(guó)家生態(tài)公益林,在全球環(huán)境惡化的今天,我場(chǎng)也未能幸免,受華星公司化工廠的影響,我場(chǎng)與之相鄰的山場(chǎng)受損嚴(yán)重,雖經(jīng)多方交涉,但未能給予解決,這對(duì)我場(chǎng)今后的發(fā)展造成很大的影響,這一現(xiàn)象的存在,使大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解不了,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)與我們林場(chǎng)無(wú)關(guān),沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。
三、整改措施
為保證我場(chǎng)的學(xué)教活動(dòng)能取得實(shí)質(zhì)性效果,針對(duì)存在的問(wèn)題和原因,場(chǎng)黨委擬從以下幾方面進(jìn)行整改。
1、繼續(xù)把理論學(xué)習(xí)引向深入,深入開展“繼續(xù)解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng),加快廣大干部職工思想觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,更加深入扎實(shí)地組織開展好科學(xué)理論學(xué)習(xí),著力在學(xué)深、學(xué)透上狠下功夫。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格按照?qǐng)鳇h委制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)教活動(dòng)中存在抵觸的堅(jiān)決給予處理,使學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)際效果,為下一步學(xué)教活動(dòng)做好準(zhǔn)備,提高認(rèn)識(shí)。
3、樹立科學(xué)發(fā)展的理念,做到真正解放思想,在今后的學(xué)習(xí)中,要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)林場(chǎng)各項(xiàng)工作。努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),著力研究適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的新方法、新舉措。要立足場(chǎng)情,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn),大力調(diào)優(yōu)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培植森林資源三大效益功能最大化,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,確保林場(chǎng)工作上新臺(tái)階。
4、密切聯(lián)系群眾,提高職工群眾待遇,推進(jìn)林場(chǎng)改革,加快林場(chǎng)發(fā)展,改善群眾生活。深入基層開展調(diào)查研究,貼近群眾,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、建議,抓緊研究制度解決辦法。一是努力做好群眾的思想工作,拓寬就業(yè)門路,解決生活困難,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面;二是加大招商引資力度,大力發(fā)展森林旅游,增強(qiáng)林場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;三是努力探索林場(chǎng)改革路子,形成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。四是在具體工作上,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”要求,即帶好一支隊(duì)伍、護(hù)好一片林子、抓好一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)一個(gè)保障、求得一方平安。
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