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各位領導、各位老師：

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫徐永紅，現(xiàn)年43歲，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師職稱。8年7月分配到市第二中學工作。我競聘的崗位是初三年級主任。我之所以競聘這個職位，基于以下幾點考慮：

一、本人86年畢業(yè)于師范學院分配在市第二中學任教至今，一直擔任初中數(shù)學的循環(huán)教學和班主任工作

86年至89年擔任學校團委組織委員，擔任初中數(shù)學教研組組長，破格評為中學高級教師。

我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，長期滿負荷工作無怨言。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織考試。規(guī)范教學，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。

二、本人本著務實奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學中取得顯著的成績

1、初中數(shù)學循環(huán)教學成績，在歷次中考中均列同類班級之首。

2、1998年5月輔導初三學生參加全國數(shù)學競賽，二等獎1人，三等獎2人，獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。

3、98年在市“青年教師說課比賽”中獲二等獎。

4、被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

5、市人民政府記“三等功”。

6、、兩年都被評為“校教學能手”

7、都次被評為校先進工作者。

8、被學校聘為初二年級主任

三、十多年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗

我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級多次被評為文明班級。身為初中數(shù)學教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團結奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。被評為學校先進教研組。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:

1．堅持第一線工作.第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進.

2．在年級管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負荷,事事爭榮光.超級秘書網(wǎng)

3．在學校領導和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者.按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮.以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者.在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關系,縮小差距.

4．倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好年級組工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！