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1、開場舞。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎暨2010年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2010年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2009年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的2009年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:回首昨天,我們思緒萬千;
男:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;
女:展望明天,我們豪情滿懷!
男:在即將過去的2009年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師們的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),取得了可喜的成績。
女:有請“勤奮學(xué)習(xí)之星”*上臺領(lǐng)獎,有請*上臺頒獎。
2、男:2009年,我們快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂,喜事連連。
女:新的一年,我們信心百倍,百倍信心,成績將更加輝煌。
男:校園歌手*等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱,以表達他們校園生活的快樂,表達對大家衷心地祝福。
女:掌聲有請。
3、男:勤學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)是我們的追求;
女:精技能、展風(fēng)采是我們的目標(biāo);
男:過去的一年,同學(xué)們知識更加豐富,技術(shù)更加熟練,涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和技術(shù)能手;
女:有請技能操作之星*上臺領(lǐng)獎;
男:有請高級技校*上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風(fēng)格獨特的健身操,它可以緩解身心負荷,使人精力旺盛。
女:它通過很多拳擊動作來體現(xiàn),融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素,并配以音樂來完成。
男:搏擊操起源于美國,它富于爆發(fā)力和刺激性。
女:它可使你建立自信,具有很高的觀賞價值,能給人賞心悅目之感。
男:請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女:掌聲有請。
5、男:學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平;
女:發(fā)揮學(xué)生干部的作用,實現(xiàn)學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵;
男:2009年,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部,有請學(xué)生干部之星*上臺領(lǐng)獎;
女:有請培訓(xùn)中心*上臺頒獎。
7、男:我國是文明古國,素有“禮儀之幫”之稱,講禮貌是我國傳統(tǒng);
女:學(xué)習(xí)禮儀,運用禮儀已經(jīng)成為時展的要求和技校生立足社會的需要;
男:2009年同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀,綜合素質(zhì)得到了提高,形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女:下面將要表彰的是文明禮儀之星
男:有請*上臺領(lǐng)獎,有請培訓(xùn)中心*上臺頒獎。
8、男:小時候我以為你很美麗,你是那樣心地良善,眉清目秀。
女:小時候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨,能歌善舞。
男:長大后我才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。
女:長大后我才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是你自己。
男:請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女:表演者*、*等。
9、男:他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。
女:他像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學(xué)。
男:同學(xué)們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀的“好楷?!?。
女:老師們夸他是文明的“小標(biāo)兵”、自律的“小模范”。
男:他就是遵紀守法之星*。
女:有請*上臺領(lǐng)獎,有請培訓(xùn)中心*上臺頒獎。
10、男:Xx平原,美麗富饒,人杰地靈;Xx技校,環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術(shù)。你看,08數(shù)高二班和08石油二班武術(shù)表演隊來了,讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男:他胸中有祖國,心里有他人,助人為樂、積極參加獻愛心等活動,在社會實踐周表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,他就是社會實踐之星*。
女:他熱愛勞動,不畏艱難,在參加社會和學(xué)校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務(wù)等方面表現(xiàn)突出,取得良好的社會效益。他就是勞動之星*。
男:有請*和*上臺領(lǐng)獎,有請高級技校*上臺頒獎。
12、男:忘不了,民族舞的優(yōu)美;
女:忘不了,交誼舞的溫馨;
男:忘不了,的士高的激越;
女:忘不了,新疆舞的風(fēng)情。
男:老師們表演的拉丁舞,一定會讓您耳目一新。
女:掌聲有請。
13、男:他能歌善舞,積極參加學(xué)校的各種活動,是文藝活動骨干,為和諧校園建設(shè)作出了重要貢獻,他就是文藝活動之星*。
女:他熱愛體育,每天堅持鍛煉,是學(xué)校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏,不斷攀登高峰。在他身上,我們看到的是Xx學(xué)子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星*。
男:有請*和*上臺領(lǐng)獎。
女:有請培訓(xùn)中心*上臺頒獎。
14、男:生死不離,你的夢落在那里。
女:相信生命不息,與你祈禱一起呼吸。
男:生死不離,全世界都被沉寂。
女:痛苦也不哭泣,愛是你的傳奇。
男:手拉著手,生死不離,無論你在那里,我都要找到你。
女:血脈創(chuàng)造奇跡,大山毅然舉起,無論你在那里,我都要找到你。
男:天裂了去縫起,手拉著手,生死不離。
女:祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,祖國人民與你們在一起。
男:請欣賞獨唱《生死不離》
女:演唱者07數(shù)控三班孟云,掌聲有請。
15、男:他出生在平凡的農(nóng)村家庭,家庭并不富裕,但他能盡己所能關(guān)心幫助他人。
女:他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動,并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務(wù)活動。
男:他處處以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園而不懈努力。
女:他就是愛心使者之星*
男:有請*上臺領(lǐng)獎
女:有請培訓(xùn)中心*上臺頒獎。
16、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者*、*等。
17、男:霞光萬道彩旗飄揚,神州大地萬千氣象。
女:多少奇跡一起誕生,多少喜報同放光芒。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)讓我們的校園穿上了節(jié)日的盛裝。
女:藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
男:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我們Xx技校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采
女:獲得第二屆“精技能、展風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎是:
男:有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎
女:有請高級技校*上臺頒獎。
18、男:中國是個大舞臺,五千年龍鳳虎躍延不衰;
女:中國是個大舞臺,匯集黃河長江金色綢帶;
男:中國是個大舞臺,一幕幕滄桑巨變多豪邁;
女:中國是個大舞臺,登上萬里長城萬里情態(tài);
男:請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女:掌聲有請。
結(jié)束語
男:今晚星光燦爛;
女:今晚我們心情激動,
男:今晚我們激情彭湃。
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:時間的年輪會記住這難忘的瞬間,
男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛各位來賓,同學(xué)們
女:Xx石油高級技工學(xué)校2010年慶元旦暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕頒獎晚會到此結(jié)束
男:讓我們用熱烈的掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離場
女:祝大家新年快樂,合家幸福
合:再見!