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根據(jù)縣委文明辦《關(guān)于開展新一屆（—年度）文明單位（村鎮(zhèn)、學校）評估工作的通知》精神，我校參照《市中小學（幼兒園、中職學校）創(chuàng)建“文明學校”評估工作要點》進行了自查自評?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明學校的工作報告如

下：

第一部分學校基本情況

我校于1994年經(jīng)縣委、縣政府研究決定創(chuàng)辦，，步入獨立辦學的軌道。歷經(jīng)15年創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為縣乃至地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學。學?，F(xiàn)有24個教學班，學生1300多人，教職工100多人。學校教育設(shè)施按教育部門要求高標準裝備，建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，各處、室、組辦公設(shè)備齊全；學生宿舍建成公寓式，設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學生基本生活的需求。

獨立辦學五年來，我校認真貫徹國家教育方針，以德育為先，以學生的全面發(fā)展為根本，以提高教育教學質(zhì)量為中心，科學管理，嚴謹治學，取得令人矚目業(yè)績,中考綜合比率、縣一中以上重點中學錄取率、獲“又溪獎”（全縣中考前六名）人數(shù),以及組織學生參加多種比賽獲獎人數(shù)均居全縣首位。高質(zhì)量的辦學成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽。學校先后被評為縣教育質(zhì)量先進單位、縣遵紀守法規(guī)范運作先進單位、縣先進職工之家、市先進教工之家、縣“平安校園”等榮譽稱號。學校少先大隊被評為市“紅旗大隊”，學校團委被評為縣紅旗團委，家長學校被評為市優(yōu)質(zhì)家長學校。

第二部分文明學校創(chuàng)建過程

我校把創(chuàng)建文明學校列入了學校的發(fā)展規(guī)劃中，三年多來，根據(jù)文明學校的基本條件，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學校各階段的工作，遵循國家教育方針，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開拓進取，認真開展工作，不斷推進學校精神文明建設(shè)。

一、端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，形成辦學特色。

1、按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針。

堅持社會主義辦學方向,堅持依法治校和依法治教，明確目標，堅決貫徹《中共中央國務(wù)深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持“育人為本，德育為先”，全面實施素質(zhì)教育和新課程改革，緊密結(jié)合學校實際情況，制定學期、學年工作計劃及學?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》,把創(chuàng)建文明學校作為學校的重要發(fā)展目標。近五年，辦學工作取得突出成效，并初步形成本校的辦學特色。

2、規(guī)范辦學行為。

嚴格執(zhí)行省頒課程計劃和課程標準要求,開齊開足規(guī)定課程，各學科教學有進度計劃、有活動安排、有教案、有總結(jié)反思。認真貫徹執(zhí)行國家、省市有關(guān)減輕學生負擔的規(guī)定，科學合理安排作業(yè)量。嚴禁私自濫訂教學資料，切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔。在教學過程中，改革評價方式，不以考試成績和升學率作為獎勵師生的唯一標準。

按照學校章程開展活動，不斷規(guī)范辦學行為。我們根據(jù)上級主管部門有關(guān)規(guī)定，每年制定《招生簡章》報縣教育局審批，縣政府下達招生計劃后，按照規(guī)定進行招生、收費。對于客觀原因轉(zhuǎn)學的學生及時做好退費工作。

3、加強班子建設(shè)，保證學校工作正常運轉(zhuǎn)。

學校領(lǐng)導班子綜合素質(zhì)高，有強烈的事業(yè)心和責任感，有開拓精神和執(zhí)法意識，堅持依法治校、嚴格按章辦事；勤政廉政，團結(jié)協(xié)作，作風民主，聯(lián)系教師，工作扎實，注意學習和推廣先進經(jīng)驗。班子成員堅持深入教育教學第一線，聯(lián)系教師，廣泛聽取各方面意見，民主決策，扎實工作；校領(lǐng)導注重提升自身素質(zhì)，積極參加崗位培訓，提高教育理論修養(yǎng)和管理水平，團結(jié)和帶領(lǐng)教職工務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，在文明學校創(chuàng)建等工作中發(fā)揮火車頭作用。

二、規(guī)范管理，實現(xiàn)高效運行

五年多來，學校領(lǐng)導班子務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風格、爭創(chuàng)一流”的辦學目標，形成了一套完善、科學、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹、篤學的師資隊伍，造就了一個勤學、善思、活潑、向上的學生群體。這一切，推動學校各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績。

1、機構(gòu)健全，分工明確。

學校成立了行政領(lǐng)導班子，內(nèi)設(shè)各管理機構(gòu)人員配備齊全。設(shè)有黨支部、工會、團委，少先大隊，校辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、教研室，各機構(gòu)、處室及各類人員分工與職責明確；大家團結(jié)一致，同心協(xié)力，推動學校工作正常運轉(zhuǎn)。隨著學校的發(fā)展，我校及時調(diào)整學校領(lǐng)導班子，不斷優(yōu)化學校班子結(jié)構(gòu)，強化了學校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)和工作機制。

2、制度完善，責任落實。

堅持校長負責制和教代會民主監(jiān)督制度，為適應(yīng)改革形勢，學校不斷修訂制度，完善各項規(guī)章制度，形成了《規(guī)章制度匯編》，學校

管理工作走上全面規(guī)范的軌道，激發(fā)了全校教職工的工作積極性。各處室職責明確、責任落實，開拓進取，工作協(xié)調(diào)，成效突出。

3、機制健全，運行高效。

校長全面負責學校工作。實行行政領(lǐng)導值日制度、下年段、下教研組制度，指導教育教學活動；校長及領(lǐng)導班子成員深入教育教學第一線任教或聽課，具體指導教學工作，在教學管理形成“校長、分管副

校長、教務(wù)處及教研組、集備組”的三級教學管理體系，教研組長工作會議、教研活動和集備活動已經(jīng)形成制度，建立了規(guī)范的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、學籍管理制度等，實現(xiàn)教學常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。學校財務(wù)管理制度健全，嚴格遵守和執(zhí)行國家財經(jīng)紀律、會計制度、收費制度；學校建立健全了檔案管理制度。

4、加強黨建工作及民主管理

（1）加強黨建工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學校認真做好黨建工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用不斷加強黨的思想、組織、作風建設(shè)。健全黨建工作目標責任考核制度，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，認真做好發(fā)展黨員工作。

（2）、做好校務(wù)公開工作。認真落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示，為黨風、政風建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制和氛圍。

（3）以教代會為基本形式，實行民主管理、民主監(jiān)督。

學校每學年召開教工代表大會，激發(fā)廣大教工代表主人翁意識、參政議政意識，積極地參與學校管理，認真履行民主監(jiān)督的職能。學校長期堅持民主管理，科學決策，重大事項，如學校發(fā)展規(guī)劃、評先評優(yōu)、職稱評定等都通過教工代表大會、行政會議、校長辦公會議等研究決定，確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。