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堅(jiān)持校務(wù)公開，推行民主管理，形成了黨政工齊抓共管，職能部門組織實(shí)施，教職員工和學(xué)生積極參與的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。現(xiàn)就我校校務(wù)公開工作及自查情況報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立民主管理機(jī)制校務(wù)公開工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，有行業(yè)的特殊性。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開是新形勢(shì)下加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)、依靠教職工辦學(xué)的重要舉措。大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開并不懈地堅(jiān)持。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了以黨總支書記、工會(huì)主席為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的校務(wù)公開監(jiān)督小組，其成員中既有學(xué)校行政人員，又有工會(huì)小組組長(zhǎng)和教代會(huì)代表、教師代表等，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作和監(jiān)督工作。從到下形成一個(gè)比較完善的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)制，為推行校務(wù)公開提供了可靠的組織保證。通過(guò)檢查、指導(dǎo)、整改，使校務(wù)公開逐漸成為我校的一項(xiàng)常規(guī)重要工作。

二、以教代會(huì)為主要載體，豐富校務(wù)公開工作形式，推進(jìn)校務(wù)公開日常工作中我們校務(wù)公開工作的主要形式有：會(huì)議公開、公示欄公開和網(wǎng)絡(luò)公開。其中會(huì)議公開首先是以教代會(huì)為主要載體，每學(xué)年召開1——2次。教職工通過(guò)教代會(huì)積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。每次教代會(huì)召開以前，學(xué)校將會(huì)議的主要議題預(yù)先告知全體教職工，廣泛征集提案，如《師大附中崗位聘任制實(shí)施方案（修訂稿）》、《師大附中師德規(guī)范》、《師大附中低評(píng)高聘條例》《師大附中結(jié)構(gòu)工資方案》等的修改和制定。教代會(huì)，代表們參與討論學(xué)校規(guī)劃及各項(xiàng)措施，審議并通過(guò)學(xué)校的重大決策及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)情況報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教代會(huì)教師的提案予以足夠重視，對(duì)可行的提案積極組織實(shí)施。教代會(huì)的召開強(qiáng)化了教代會(huì)代表參與民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)，以教代會(huì)作為校務(wù)公開的主要渠道，促進(jìn)了校務(wù)公開的深度與廣度。其次是家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)、全體黨員大會(huì)等。學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目處開辟公示欄，公示學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)情況。此外還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，實(shí)行信息公開。對(duì)學(xué)校的收費(fèi)及招生情況等信息及時(shí)予以公示，使學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)了解情況。

三、抓關(guān)鍵，提高“校務(wù)公開”工作實(shí)效性我校把教職工最關(guān)心、社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容，緊緊抓住不放，并采取切實(shí)有效的措施，杜絕“暗箱”操作，確保各項(xiàng)工作的透明度。

1、招生及收費(fèi)工作學(xué)校的招生工作嚴(yán)格執(zhí)行市教委的規(guī)定，在教委規(guī)定的時(shí)間內(nèi)網(wǎng)公示我校“自主招生”、“推優(yōu)招生”、“管樂(lè)特長(zhǎng)生招生”的條例，嚴(yán)格按照條例規(guī)定報(bào)名及錄取，不擅自私招、擴(kuò)招學(xué)生，不收取贊助費(fèi)之類的費(fèi)用。學(xué)校在公示欄公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、幫困助學(xué)及學(xué)生表彰工作學(xué)校出資幫助困難學(xué)生，公開幫困條件和標(biāo)準(zhǔn)。班主任在班內(nèi)宣傳，學(xué)生可提出申請(qǐng)，學(xué)生處會(huì)同年級(jí)組、班主任根據(jù)學(xué)生家境情況和學(xué)習(xí)情況商定幫困名單，然后經(jīng)行政會(huì)議討論，確定幫困等級(jí)，列支發(fā)放幫困經(jīng)費(fèi)；對(duì)于慈善基金會(huì)出資的幫困，學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)布置，由年級(jí)組協(xié)調(diào)確定受助學(xué)生報(bào)學(xué)生處，行政會(huì)討論后報(bào)市慈善基金會(huì)或相關(guān)部門。學(xué)生的評(píng)優(yōu)表彰工作也是自下而，再自而下，幾經(jīng)反復(fù)慎重推出。首先各班級(jí)學(xué)生推薦本班被表彰對(duì)象，被推薦學(xué)生在同年級(jí)被推學(xué)生中自薦，由各班學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定表彰者。在征求任課教師的意見后，在公示欄張貼公示，最終確定表彰的人選。

3、事關(guān)教職工切身利益的工作（1）教職工全員聘任制度的施行?！稁煷蟾街袓徫黄溉沃茖?shí)施方案》的制定和修改都是經(jīng)過(guò)教代會(huì)反復(fù)分析、征求意見、認(rèn)真的討論后方實(shí)施的。職工的崗位職數(shù)和崗條件人手一份，崗位定性一目了然，使各類人員在各自崗位能人盡其才，人盡其力。（2）教職工的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核評(píng)優(yōu)等，一直堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)，行政會(huì)考評(píng)的辦法。對(duì)一線教師實(shí)行低評(píng)高聘的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，首先由個(gè)人申報(bào)，然后評(píng)議小組評(píng)議，再?gòu)埌窆荆沤^暗箱操作。（3）分配制度改革。我校的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資分配方案最初的制定是通過(guò)了教代會(huì)充分、慎重的討論和審議；后來(lái)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行修改，也是經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論，實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，通過(guò)后方予執(zhí)行。（4）財(cái)務(wù)工作。學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教職工大會(huì)及時(shí)向教職工公布財(cái)務(wù)情況、經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況，并就教職工關(guān)心的問(wèn)題向教職工公布、解釋。綜所述，我們感到通過(guò)校務(wù)公開的實(shí)踐過(guò)程，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間、各部門之間的信息溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職員工主動(dòng)參與、關(guān)心學(xué)校改革與發(fā)展的積極性，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性，也促進(jìn)了學(xué)校重大決策的科學(xué)化、民主化；促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)法治意識(shí)和法制規(guī)范，實(shí)施依法治校、依法治教；同時(shí)加大校務(wù)公開工作的力度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)步和發(fā)展！