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弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

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為加快華亭發(fā)展步伐，提高華亭人文素質(zhì)，促進(jìn)華亭的精神文明、物質(zhì)文明、政治文明程度的不斷進(jìn)步，改變我縣貧窮落后的面貌，縣委、政府不惜花錢，組織我們外出實(shí)際考察學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念?？h上領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并寄予很高的期望，我們深感肩上的擔(dān)子更重，僅管培訓(xùn)時(shí)間較短，但體會(huì)不淺。

一、我所看到的。

第一次往南行，一出華亭就感到一切是那么的新鮮，每路過(guò)一個(gè)地方就有不同的變化，越往南走，自然氣候越好，公路兩旁垂柳正在吐新芽，田野里綠茵茵的麥苗，金燦燦的油菜花，人們的穿著越來(lái)越單薄，氣息越來(lái)越濃烈，路越走越平越寬，車輛越多，車的檔次越高。樓房更高更漂亮，公共設(shè)施齊全美觀，種植的花草樹(shù)木種類齊全，藝術(shù)美觀，生長(zhǎng)茂盛。南來(lái)北往的人群、車輛川流不息，井然有序。上海的工作人員食用自助快餐，節(jié)約、節(jié)時(shí)。走進(jìn)學(xué)?？吹浇淌倚薜么螅瑢W(xué)生人數(shù)少，教師配備足。學(xué)校占地面積大，建筑標(biāo)準(zhǔn)高，綠化美，學(xué)校辦學(xué)氛圍濃，內(nèi)部設(shè)施齊全、標(biāo)準(zhǔn)高，教學(xué)質(zhì)量高。

二、我所聽(tīng)到的。

每到一處聽(tīng)了他們的情況介紹和教授的報(bào)告無(wú)不感到他們的思想新、方法活，讓人振奮。他們的管理突出人本思想，一切為了人的發(fā)展而管理服務(wù)，一切從人的實(shí)際需要出發(fā)。制定制度，用制度教育人、管理人、激勵(lì)人，引導(dǎo)人們向積極的方面發(fā)展。

他們?cè)趧趧?dòng)分配上體現(xiàn)多勞多得，不勞不得，實(shí)行工資結(jié)構(gòu)制。有國(guó)家工資、學(xué)校工資。學(xué)校組建的興趣小組活動(dòng)都在雙休日進(jìn)行，凡參加興趣小組的學(xué)生都要收費(fèi)。教師管理實(shí)行聘任制。學(xué)校每班不超過(guò)30人，每班3名教師。對(duì)擇校學(xué)生收取擇校費(fèi)，最低千元以上。力爭(zhēng)各方面支持，增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)創(chuàng)名校。對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生隨時(shí)都給予展示的機(jī)會(huì)，讓其得到各方面發(fā)展。

三、所感受到的。

浦東新區(qū)人，把鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想理解深刻，貫徹得更好，落實(shí)在行動(dòng)上，而不是寫在墻上，記在筆記本上，掛在口上，真正體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)，發(fā)展才是硬道理。他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，城市美化、綠化、環(huán)衛(wèi)工作到位，給人們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境。浦東新區(qū)人才多，高科技人才更多，經(jīng)營(yíng)管理好效益高。浦東新區(qū)人善交際，能和世界各國(guó)人交流合作，對(duì)教育的投資大，重視教育的優(yōu)先發(fā)展。他們能夠充分開(kāi)發(fā)自然資源和歷史文化資源，大力發(fā)展旅游業(yè)，讓全世界人來(lái)支持上海的發(fā)展。上海人能爭(zhēng)取到優(yōu)惠政策，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，爭(zhēng)取的優(yōu)惠政策越多。上海人會(huì)享受，更能吃苦，上海工作人員有三快：吃飯快、（自助餐）走路快、（車多）、說(shuō)話快（簡(jiǎn)煉）；有四高：高學(xué)歷、高地位、高工資、高流動(dòng)。人才多競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，讓人一直處于緊張狀態(tài)，盡管講人本，但隨時(shí)都有可能下崗，心理負(fù)擔(dān)很重。

四、我所思考的。

自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們要比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說(shuō)大話、空話、假話，多干實(shí)事，每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性，將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。不該花的錢絕對(duì)不花，該花的錢絕對(duì)不能省。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把學(xué)校辦活，把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到熱愛(ài)單位，熱愛(ài)本職工作，使本單位的人達(dá)到在能力上有大小，但在工作態(tài)度上無(wú)差距。轉(zhuǎn)變我們的觀念，把過(guò)去的等、靠、要，變?yōu)槲覀冏约壕戎约海堰^(guò)去能熬苦，變?yōu)槟艹钥?，吃苦是暫時(shí)的，為的是不再吃苦。改變過(guò)去被動(dòng)管理為主動(dòng)管理?？傊?，上海好、上海美，我要把上海人的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回東華小學(xué)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)腳印，從小事做起，從我做起，每干一件事都要想到今后可持續(xù)發(fā)展，把東華小學(xué)真正辦成示范校，為華亭的普通教育打好基礎(chǔ)，使華亭多出人才快出人才，為加快華亭發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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