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一、“電力系統(tǒng)自動(dòng)化”教學(xué)中存在的問題 1.課程理論性與實(shí)踐性并存 不同于“電力系統(tǒng)分析”等純理論課程的學(xué)習(xí),“電力系統(tǒng)自動(dòng)化”課程以自動(dòng)化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用為學(xué)習(xí)內(nèi)容,是控制系統(tǒng)理論在電力系統(tǒng)中的...
佚名 2022-04-11 09:40:46 電力系統(tǒng) 自動(dòng)化摘要:隨著海峽兩岸關(guān)系的推進(jìn),文化交流日益密切。本文通過閩臺(tái)高校裝潢藝術(shù)人才培養(yǎng)模式中實(shí)踐教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、課程的安排、課堂的組織對(duì)比分析,研究海西應(yīng)用技能型裝潢藝術(shù)人才培養(yǎng)的構(gòu)架和特點(diǎn),進(jìn)一步...
佚名 2022-05-16 04:28:16 裝潢藝術(shù) 人才培養(yǎng)1引言 在有效的開展民族聲樂教學(xué)過程中,要重視培養(yǎng)學(xué)生作品理解能力,要科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,從而才能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以不斷培養(yǎng)學(xué)生民族聲樂學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過實(shí)踐研究,本文結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,科學(xué)的...
佚名 2022-08-17 04:18:39 民族聲樂教學(xué) 提升措施