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教育家第斯多惠說過:“教育的藝術(shù)不在于傳播的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生的一種教學(xué)藝術(shù)?!眲?chuàng)設(shè)具體、生動(dòng)的課堂教學(xué)情境,正是激勵(lì),喚醒和鼓舞學(xué)生的一種教學(xué)藝術(shù)。對(duì)于創(chuàng)設(shè)情境在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用,德...
佚名 2022-07-11 02:58:50 數(shù)學(xué) 課堂教學(xué)一、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)必須走民族化的發(fā)展道路 首先,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的民族化可以增強(qiáng)人們的民族自豪感。我國近現(xiàn)代藝術(shù)很大一部分都在盲目的跟隨西方抽象主義和形式主義藝術(shù)風(fēng)格,而在發(fā)展的歷程中淡化了民間藝術(shù)的重要...
佚名 2022-11-24 10:39:58 民間美術(shù) 現(xiàn)代藝術(shù)