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1聯(lián)系生活,激發(fā)興趣,培養(yǎng)分析問題的能力 “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,教師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的興趣和熱愛,是學(xué)好醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的動(dòng)力源泉。在對(duì)教學(xué)工作的不斷探索和改革中我們...
佚名 2022-01-04 10:45:12 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)論文編者按:本論文主要從中國(guó)地鐵管理體制的演變和創(chuàng)新;不同管理體制的特征分析;理論基礎(chǔ);管理體制改革建議等進(jìn)行講述,包括了北京模式、管制模式、一體化模式、國(guó)內(nèi)其他城市模式、軌道交通的功能定位、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理...
佚名 2022-04-15 11:35:33 地鐵管理 機(jī)制